
- •1.Социология как наука:ее объект,предмет
- •2. Методология и метод соц. Исслед
- •3. Категории социологии
- •4. Программа социологического исследования
- •5 История становления и развития социологии
- •6. Взаимодействие социологии с другими науками
- •7. Предмет социологии конкуренции
- •8. Э. Дюркгейм – виднейший представитель объективного подхода в социологии
- •9. Социлогия конкуренции: объект и предмет
- •10. М. Вебер: субъективный подход в его «понимающей социологии»
- •11. Общество как социальная система
- •14.Социальные общности
- •16. Социальные группы.
- •17.Социология молодёжи
- •18.Социальный прогресс
- •20.Социальный конфликт
- •21. Социальные аспекты бессознательного.
- •22. Социальная среда
- •23. Самосознание народа и личности
- •24.Понятия «человек», «личность», «индивидуальность».
- •25. Развитие социологии в Беларуси.
- •26.Социальное действие
- •27.Социальное самоутверждение и самоотрицание.
- •28.Социальная активность, пассивность.
- •29. Социальная типология личности.
- •30.Социальная адаптация
- •31.Социализация личности.
- •32.Социальное самоутверждение и самоотрицание.
- •33.Социальный институт
- •34. Социальная самопрезентация.
- •35.Социальная норма
1.Социология как наука:ее объект,предмет
Термин социология образован от сочетания латинского слова societas (общество) и греческого слова 1оgos (слово). Слово об обществе.(1839)
Данный термин ввел в науку французский ученый философ Огюст Конт (1798-1857).
Социология – наука о закономерностях становления, функционирования и развития социальных систем. Социальная система – целостное образование, основными элементами которого являются люди, а также их устойчивые связи, взаимодействия и отношения. Социальные системы складываются на основе совместной деятельности людей.
Предмет социологии – система существенных свойств и законов, характеризующих бытие объекта социологии, его внутреннюю определенность, т. е. способ существования и механизм проявления и функционирования социальных явлений, социальных процессов и отношений.
Объекты изучения социологии: общество как целостная социальная реальность, социальные организации, социальные институты, социальные взаимодействия, социальные явления, социальные процессы, социальные отношения, социальные общности, социальные субъекты.
+понятие социального. В чем же специфика социологии как науки? Для того, чтобы ответить на этот вопрос нам необходимо уяснить содержание понятия «социальное». В обыденном сознании данное понятие часто отождествляется с понятием «общественное». Это связано с тем, что социология нередко употребляется в широком смысле слова, выступая как синоним всего обществознания. В научном же сознании социология употребляется в узком, строгом смысле слова, как одна из специфических отраслей обществознания.
Социальное появляется там, где фиксируется факт взаимодействия людей, где действия одного являются причиной и следствием действий другого. Человек испытывает на себе принудительную силу со стороны другого человека, группы, института.
2. Методология и метод соц. Исслед
Набор специфических методов исследования социологической науки позволяет наблюдать происходящие в обществе процессы, т.е. провести прикладное социологическое исследование — систему логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели — получить точные объективные данные об изучаемом социальном явлении. Конкретный вид социологического исследования обусловлен характером поставленной цели, выдвинутых задач, в соответствии с чем различают три основных вида социологического исследования:разведывательное;описательное;аналитическое.
Методология социального (социологического) исследования — комплекс действий, позволяющий получить эмпирические данные об обществе.
Метод в социологии – это способ построения и обоснования социологического знания, или, иначе, последовательный план проведения исследования. В значительной степени метод зависит от исследуемой социальной проблемы, от теории, в рамках которой обосновываются гипотезы исследования.
Количественные исследования предназначены для изучения объективных, количественно измеряемых характеристик поведения людей. Количественные исследования являются преимущественно описательными. К количественным методам социологического исследования относят: опросные методы, анализ документов, невключенное(внешнее) структурное наблюдение, социологический эксперимент.Качественные исследования предназначено для получения с помощью специальной техники так называемой глубинной информации.
К качественным: глубинное интервью, анализ документов, включенное бесструктурное наблюдение.
К опросным: интервью, анкета, фокус группа.
К неопросным: наблюдение, эксперимент, анализ документов
Виды методов социологического исследования: Социологический опрос является специфическим социологическим методом исследования, без которого не обходится ни одно социологическое исследование. Этот социологический эмпирический метод незаменим при сборе ограниченного объема информации у большого числа людей и может выступать в двух видах: анкетирование, когда опрашиваемый сам заполняет анкету в присутствии анкетера или без него; значимым преимуществом анкетирования является принцип анонимности, однако даже он не гарантирует, что ответы респондента (опрашиваемого) будут правдивыми; интервьюирование, которое предполагает личное общение с опрашиваемым, когда исследователь сам задает вопросы и фиксирует ответы. Оно проводится в форме либо прямого интервью («лицом к лицу»), либо опосредованного (например, телефонное интервью). В системе методов прикладной социологии различают массовые опросы и специализированные, представленные в виде экспертного опроса. Экспертный опрос позволяет проверить достоверность и объективность полученной информации на основе мнения специалистов в исследуемой области. Социологическое наблюдение является важным методом прикладной социологии и представляет собой целенаправленное фиксирование исследователем свойств и особенностей изучаемого явления, объекта. При наблюдении изучаются поведенческие особенности людей, которые фиксируются исследователем в бланке или дневнике наблюдения, в фото- и видеосъемке и т.д.; собирается первичная информация, которая включает в себя анализ всего процесса наблюдения во всем его разнообразии (поведение, эмоции, мимика участников эксперимента и т.д.). Контент-анализ представляет собой количественный анализ любого рода социологической информации, в частности документов- протоколов, докладов, публикаций различного рода, писем и т.д. В прикладной социологии принято различать точечное и повторное исследование. Точечное (разовое) исследование обеспечивает информацию об изучаемом объекте на момент его изучения, но не позволяет сделать выводы о динамике его изменений и тенденциях развития. Повторные исследования проводятся на протяжении определенного времени через конкретный промежуток времени на основе единых программ и методического инструментария с целью сбора информации об изучаемом явлении, объекте и ее сравнения, с тем чтобы выявить динамику изучаемого объекта. При этом повторное исследование имеет свои особенности, связанные с исследуемой выборочной совокупностью (совокупность респондентов).