
- •Интернет-экзамен от 12 января 2011 г. Дс-30 (данные студентов, сдавших экзамен)
- •Интернет-экзамен у дс-32 17 января 2011 года
- •II. Экосистема
- •III. Сообщество и популяция
- •IV. Организм и среда
- •V. Глобальные экологические проблемы
- •VI. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды
- •VII. Социально-экономические аспекты экологии
- •2. Многообразие растительного и животного мира
- •3. Границы биосферы и ее структура и функции
- •4. Потоки энергии в биосфере
- •5. Аутэкология (экология особей)
- •6. Экологические факторы среды и их классификация
- •7. Лимитирующий фактор. Законы минимума Либиха и толерантности Шелфорда
- •8. Биотоп. Экологические функции почв
- •9. Особо охраняемые природные территории
- •10. Демэкология (экология популяций)
- •11. Синэкология (экология сообществ)
- •12. Пищевые цепи и связи
- •13. Развитие экосистемы
- •14. Экология человека
- •15. Возможность перенаселения. Демографический переход и его причины
- •16. Возобновлеваемые и невозобновлеваемые природные ресурсы
- •17. Пищевые ресурсы
- •18. Водные ресурсы
- •19. Минеральные ресурсы
- •20. Энергетические ресурсы
- •21. Особенности, виды, источники загрязнения воды
- •22. Экономический и организационный метод уменьшения
- •23. Экологическая экспертиза и оценка воздействия
- •24. Нормирование допустимого воздействия на окружающую среду и человека
- •Блок 2. Модуль
- •25. Загрязнение окружающей среды как результат
- •26. Загрязнение окружающей среды как результат
- •27. Загрязнение окружающей среды как результат
- •28. Загрязнение окружающей среды как результат
- •29. Организационно правовые меры обеспечения
- •30. Организационно правовые меры обеспечения
- •Кейс-задание 32
- •1. Пример тестов на экзамене. Специальность – 270100 - Строительство.
- •2. Пример тестов на экзамене. Специальность - 250100 - Лесное дело
- •Кейс-задание
- •2.Границы биосферы и ее структура и функции
- •3.Экологические факторы среды
- •4.Лимитирующий фактор. Законы минимума. Либиха и толерантности Шелфорда
- •5.Особо охраняемые природные территории (заповедники, заказники, национальные парки)
- •6.Развитие экосистемы
- •7.Возможность перенаселения. Демографический переход и его причины
- •8.Возобновлеваемые и невозобновлеваемые природные ресурсы
- •9.Энергетические ресурсы
- •10.Понятие «загрязнение» окружающей среды
- •11.Особенности, виды, источники загрязнения
- •12.Твердые бытовые отходы
- •13.Экологическое законодательство. Конституция. Закон об охране природной среды (1991, 2002).
- •14.Экологический мониторинг
- •Блок 2. Модуль
- •15.Биосфера
- •16.Биосфера
- •17.Биоэкология
- •18.Биоэкология
- •19.Ограниченность природных ресурсов для человека
- •20.Ограниченность природных ресурсов для человека
- •21.Загрязнение окружающей среды как результат интенсификации производства продуктов потребления
- •22.Загрязнение окружающей среды как результат интенсификации производства продуктов потребления
- •Блок 3. Кейс-задание
- •23. Кейс 1
- •23.1. Подзадача 1
- •23.2. Подзадача 2
- •23.3. Подзадача 3
- •24. Кейс 2
- •24.1. Подзадача 1
- •24.2. Подзадача 2
- •24.3. Подзадача 3
- •25. Кейс 3
- •25.1. Подзадача 1
- •25.2. Подзадача 2
- •25.3. Подзадача 3
Кейс-задание
31. Несмотря на многообразие экологических факторов и различную природу их происхождения, существуют некоторые общие правила и закономерности их воздействия на живые организмы.
На рисунке показана кривая с зонами оптимума, пессимума, минимальным и максимальным значением действия экологического фактора, даны пределы выносливости вида (экологическая толерантность).
Задание 31.1.
Представленный рисунок иллюстрирует закон толерантности …
Б. Коммонера
В. Шелфорда
Ю. Одума
Ю. Либиха
Задание 31.2.
Реакция животных на понижение температуры среды отражена в ряде правил (законов). Так, «в пределах вида теплокровные организмы с более крупными размерами тела распространены в более холодных областях» и «у животных с постоянной температурой тела в холодной климатической зоне наблюдается тенденция к уменьшению площади выступающих частей тела» гласят…
закон толерантности В. Шелфорда
правило К. Бергмана
правило Д. Аллена
закон минимума Ю. Либиха
Задание 31.3.
Экологическая модель Лотки-Вольтерра описывает взаимоотношения различных организмов типа …
(В поле ответа введите слово в форме соответствия падежа без кавычек, через дефис)
-
хищник-жертва
32. Для выяснения вопроса, сможет ли человек жить и работать в замкнутой среде длительное время, в 1990-м году в пустыне Аризона была построена искусственная экосистема, получившая название «Биосфера-2». Лаборатория представляла собой сеть герметических зданий из стекла и армированной стали. Стеклянный колпак пропускал около 50 % солнечного света (см. рис.).
Внутреннее пространство было разделено на несколько блоков-экосистем, среди которых – тропический лес, миниатюрный океан, пустыня, болото, солёное море, саванна, мангровый астуарий.
Предполагалось, что комплекс будет функционировать автономно, но в ходе эксперимента возникло множество непредвиденных проблем, потребовалось вмешательство извне, концепция «чисто природной экосистемы» была нарушена.
Задание 32.1
Движущей силой биотического круговорота «Биосфера-2» была __________ энергия.
солнечная
электрическая
геотермическая
химическая
Задание 32.2.
При реализации проекта «Биосфера-2» решались вопросы …
создание модулей жизни на случай глобальной катастрофы
испытание прочности конструкций из стекла и стали
повышения продуктивности растений в замкнутой среде
создания автономных поселений в космосе
Задание 32.3.
«Биосфера-2» включала ______ изолированных друг от друга экологических систем в миниатюре.
(В поле ответов введите цифру)
-
7
1.Экология – экосистемный подход
2. Одной из задач прикладной экологии является …
- исследование биосферных процессов
- исследование динамики популяций
- изучение механизмов адаптации
- разработка экологических нормативов и стандартов
3. Для изучения экологии отдельных видов в экологических исследованиях применяется ________________ подход.
популяционный
эволюционный
экосистемный
исторический