- •Тематический план
- •Содержание учебного материала Раздел 1. Теоретические основы социально-культурной деятельности
- •Тема 1. Понятие, предметная область социокультурной деятельности. Генезис и развитие социокультурной деятельности как отрасли знаний.
- •Тема 2. Социокультурная ситуация и культурная политика Республики Беларусь.
- •Основные понятия: социальная политика в области культуры, социокультурная ситуация, общекультурный уровень, культурные потребности.
- •Тема 3. Социокультурная сфера и социокультурная инфраструктура.
- •Тема 4. Досуг как сфера социально-культурной деятельности.
- •Тема 5. Культура и личность.
- •Тема 6. Воспитательный потенциал искусства.
- •Раздел II. Методические основы социально-культурной деятельности
- •Тема 7. Методическое обеспечение социокультурной деятельности.
- •Тема 8. Дифференцированный подход в организации социально-культурной деятельности.
- •Тема 9. Социально-духовная реабилитация личности средствами художественно-творческой деятельности.
- •Тема 10. Игра в структуре социально-культурной деятельности.
- •Тема 11. Планирование социально-культурной деятельности.
- •Тема 12. Информационная и культурно-просветительская работа как компоненты социально-культурной деятельности
- •Раздел III. Технологии социально-культурной деятельности
- •Тема 13. Понятие технологии социокультурной деятельности.
- •Тема 14. Сценарно-режиссерские основы культурно-досуговой деятельности. Моделирование культурно-досуговых программ.
- •Тема 15. Организация информационно-познавательной деятельности
- •Тема 16. Технологии подготовки и проведения дискуссионных программ
- •Тема 17. Особенности организации и проведения игровых и конкурсно-игровых программ
- •Тема 18. Специфика организации культурно-рекреационных мероприятий
- •Тема 19. Праздники и обряды как специфические формы социально-культурной деятельности.
- •Тема 20. Экспертиза качества организации и проведения культурно-досуговых мероприятий.
- •Критерии оценок результатов учебной деятельности
- •Дополнительная литература
Дополнительная литература
Артеменко З.В. Азбука форм воспитательной работы: Справочник / З.В. Артеменко, Ж.Е. Завадская. – Мн.: Новое знание, 2001. – 315 с.
Воловик А.Ф., Воловик, В.А. Педагогика досуга: учеб.-мет. пособие. М.: Флинта, 1998. – 240 с.
Гуд Н.И. Работа социального педагога по организации досуга людей пожилого возраста // Сацыяльна-педагагічная работа. – №7. – 2008. С. 45 - 47.
Культурология: уч. пособие / С.В. Лапина, Е.М. Бабосов, А.А., Жарикова и др. под общей ред. С.В. Лапиной. – Мн.: ТетраСистемс, 2003. – 496 с.
Лавринович Е.С. Отдыхаем креативно - живем позитивно – Минск: издательство «Принтаут», 2010. – 176 с.
Лавринович Е.С. Выбираем профессию – выбираем будущее!.Минск: издательство «Четыре четверти», 2011. – 96 с.
Губернаторова М.В. Воспитание гражданско-патриотических качеств личности средствами художественной фотографии // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 3. - 2012. - С. 40 – 46.
Крук Я. Колесо времени: традиции и современность /Янка Крук, Оксана Котович. – 2-е изд., испр. доп. – Мн.: Беларусь, 2011. – 350 с.
Курило С.В. Культурно-досуговая работа в школе агрогородка // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 7. - 2012. - С. 35 – 39.
Лебедева Н.В. Формирование реабилитационного пространства для подростков с отклоняющимся поведением // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 2. - 2009. - С. 43 – 47.
Минова М.Е. Взаимодействие учреждений образования с молодежными субкультурами // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 3. - 2012. - С. 12 - 18.
Мичкевич Ю.В. Социально-педагогическая направленность рекламной деятельности в сфере досуга // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 2. - 2009. - С. 28 – 33.
Новиченок А. И. Сказкотерапия в психологической реабилитации воспитанников приюта // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 4. - 2009. - С. 42 – 47.
Петушко Н.Я. Принцип равных возможностей в библиотечном обслуживании инвалидов по зрению // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 4. - 2009. - С. 30 – 34.
Прокопьева З.И., Русецкая А.М., Тарайкевич М.Л. Коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 1. - 2009. - С. 32 – 38.
Пархимович В.Б. Механизмы развития игровой зависимости у детей и подростков // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 8. - 2012. - С. 51 – 55.
Тесля А.И. Средства массовой информации как фактор социализации подростков // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 7. - 2012. - С. 17 - 22.
Шык К.I. Выкарыстанне святочнай дзейнасці ў выхаванні навучэнцаў ва ўстановах клубнага тыпу // Сацыяльна-педагагічная работа. – № 7. - 2012. - С. 13 - 16.