
- •Економічна психологія як галузь наукового знання.
- •Історія становлення економічної психології.
- •Методи економічної психології.
- •Психологія підприємництва як галузь економічної психології.
- •Психологія особистості в економічній психології (на прикладі підприємництва – див. Дет. Пачковський ю.Ф. Психологія підприємництва. – к.: Каравела, 2007).
- •Психологія споживання.
- •Економічна психологія як галузь наукового знання.
- •Економіка і психологія: проблеми взаємодії.
- •Становлення економіко-психологічних уявлень (Ксенофонт, Аристотель, Колумела та ін.).
- •Меркантилізм у поглядах на економічну дію.
- •Фізіократи (ф.Кене, а. Тюрбо) і проблема ціноутворення (обміну).
- •А. Сміт і його модель економічної людини.
- •Історична школа (в.Рошер, б.Гільдербранл, к.Кніс та ін.) та проблеми національної економіки і ментальності.
- •Австрійська школа граничної корисності (к.Менгер, ф.Візер, о. Бем-Баверк): економічні поведінкові постулати.
- •А. Маршал та його крива попиту.
- •Дж.Кейнс і загальний психологічний закон.
- •Неолібералізм (в.Ойкен, в.Репке та ін.) та узагальнені моделі господарств.
- •Основні напрями сучасної психології: гештальтпсихологія, біхевіоризм, психоаналіз, генетична психологія, когнітивна психологія, гуманістична психологія.
- •Історія становлення економічної психології.
- •Г. Тард у поглядах на економічну психологію.
- •Г. Мюнстенберг і психотехніка.
- •Дж. Катона як основоположник сучасної економічної психології.
- •Сучасні представники економічної психології (ф. Ван Раай, к. Вернерід та ін.).
- •Українська економічна психологія.
- •Визначення економічної психології.
- •Предмет економічної психології.
- •Методи економічної психології.
- •Спостереження та експеримент в економічній психології.
- •Методи вивчення особистості в економічній психології.
- •Методи психологічного аналізу економічної діяльності.
- •Соціально-психологічні методи аналізу економічних відносин.
- •Метод опитування в економічній психології.
Методи економічної психології.
Сукупність методів, що використовуються в економічній психології, можна розділити на три основні групи. Перша група включає методи, що використовуються в психологічних дослідженнях (спостереження, експеримент, різні види опитувань, інтерв'ю, тестування, методи статистичної обробки й об'єктивізації даних тощо). До другої групи відносять методи, що використовуються в міждисциплінарних дослідженнях і суміжних наукових напрямах. Третю групу складають методи безпосередньо економічної психології, розроблені з урахуванням специфіки даної наукової дисципліни. - Ложкін В.В. Спасенніков
Методи (способи отримання фактів). 4 великі групи:
група 1. емпіричні - засновані на тому, що ми самі відчуваємо (хотілося мати, тому що є у одного, захотілося мати). Некоректні - залежать від ступеня обізнаності спостерігача. Спирається на спостереження, не завжди породжують дослідження. 2. метод спостереження - система цілеспрямованого фіксованого сприйняття зовнішніх проявів психіки іншої людини. Передбачає окремого спостерігача, реєструє економічну поведінку інших людей. Недолік: непідготовленість спостерігача.
II) група Експериментальні методи - засновані на спостереженні, але відрізняються тим, що людина активно втручається в ситуацію. Експеримент: лабораторний - використання спеціального обладнання. Дослідження у психофізіології. В економічній психології будь-який експеримент використовується, але використовуються результати. Природний експеримент - умови ні ким не створюються (ситуація ажіотажного попиту). Люди не знають, що за ними дивляться. Штучний експеримент - досліджувані знають, що ставиться експеримент, їх реєструють, створюється ситуація (гра, але ведемо себе як в економічному житті). Часто використовуються ек психологи.
III) група Організаційні методи. Порівняльний - метод поперечного зрізу. У якийсь певний момент часу за нами спостерігають, робиться висновок. Як в одній ситуації поводяться ті чи інші люди. Лонгітюдний метод - метод поздовжнього зрізу. За однією і тією ж групою спостерігають протягом тривалого часу. Як вікова зміна особистості впливає на економічну поведінку.
IV) група психодіагностична. Інтерв'ю та бесіда - думка людей щодо чогось. Тестування - особисті особливості і т.д.
Вся сукупність методів, використовуваних в економічній психології, може бути розділена на три групи: • методи, які традиційно використовуються у психологічних дослідженнях (спостереження, експеримент, анкетування, різні види опитувань та інтерв'ю, тестування, математико-статистичні методи обробки та об'єктивізації даних);
• економічні методи і методи, використовувані в суміжних наукових напрямах (метод математичного моделювання, логіко-теоретичний аналіз, синтез, метод абстракції, історичний підхід);
• методи економічної психології, розроблені з урахуванням специфіки даної наукової дисципліни (наприклад, економіко-психологічний експеримент, який проводиться за схемою традиційного економічного експерименту, але з психологічним оснащенням).
Особливостями першої групи методів є те, що їх використання вимагає репрезентативних вибірок, що посилює вимоги до процедури організації, планування, проведення експериментальних досліджень. Так, наприклад, маркетингові опитування, експерименти в галузі психології купівельної поведінки, аналіз впливу реклами на споживача, діагностика підприємницьких здібностей, схильності до економічного ризику та інші дослідження в контексті традиційної економічної психології висувають досить жорсткі вимоги до валідності та надійності використовуваних методів, достовірності одержуваних з їх допомогою даних, математико-статистичної обробки і прийомів об'єктивізації отриманих результатів на етапі інтерпретації досліджень і верифікації гіпотез.Класичним прикладом дослідження споживання є експеримент,проведений у кінці ХХ ст..М.Хайре.Мета експерименту полягала у виявленні сутнісних причин відмови жінок від купівлі розчинної кави,яка зявилася тоді на ринку.Більшість жінок вказала,що записка(яку демонстрували жінкам зі списком продуктів,в тому числі з розчинною кавою)належить лінивій та неорганізованій жінці.Адже жінки відчувають страх,що чоловіки можуть сприйняти купівлю такого продукту як нехтування традиційною жіночою роллю домашньої господині.