
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Промислово-економічний коледж нау
- •(Підпис)
- •Методичні вказівки до проведення семінарських занять
- •Розглянуто на засіданні Підготував викладач
- •Назва цк підпис,
- •Голова циклової комісії
- •Л.Л. Вальдовська
- •1 Загальні положення
- •1.1 Етапи підготовки до семінарського заняття
- •1.2 Оформлення доповіді
- •2 Перелік тем і питань семінарських занять
- •3 Методичні вказівки до опрацювання семінарських питань Семінарське заняття № 1. Система стратегічного управління
- •Семінарське заняття №3. Оцінювання зовнішнього середовища підприємства
- •Семінарське заняття №4. Оцінювання зовнішнього середовища підприємства
- •Семінарське заняття №5. Стратегії бізнесу
- •4 Критерії оцінювання знань студентів
- •5 Список рекомендованої літератури
- •5.1 Основна література:
- •5.2 Додаткова література:
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Промислово-економічний коледж нау
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заст. директора
з навчальної роботи
___________ Л.В. Тандир
(Підпис)
“____”________ 20 __ р.
Методичні вказівки до проведення семінарських занять
з дисципліни Стратегія підприємства______________
назва дисципліни
для бакалаврів за напрямом_____6.030504_______________
шифр,
Економіка підприємства_______________________________
назва напряму
Розглянуто на засіданні Підготував викладач
циклової комісії економічних дисциплін ____________________
Назва цк підпис,
_________________________ І.М. Яровий
ініціали, прізвище
Протокол № ___
від «__» ______ 20_____ р. «___» ________ 20___ р.
Голова циклової комісії
__________________________
підпис,
Л.Л. Вальдовська
ініціали, прізвище
“__”___________20______р.
Київ
20_
Методичні вказівки розроблені для студентів бакалаврату спеціальності 6.030504 “Економіка підприємства”.
Семінарські заняття з дисципліни “Стратегія підприємства” є невід’ємною складовою навчальної програми. Семінари, як форма занять застосовуються на стадіях детального вивчення нового матеріалу, повторення і узагальнення знань і вмінь студентів під час проходження курсу з дисципліни.
Дидактичні цілі, які досягаються завдяки проведенню семінарів наступні:
- детальне з’ясування змісту понять стратегічного управління, законів, теорій менеджменту, правил прийняття стратегічних управлінських рішень;
- розкриття сутності наукових фактів чи літературних джерел на основі теоретичних положень стратегічного менеджменту;
- розкриття практичного значення й застосування наукових знань щодо стратегічного управління підприємствами на основі розуміння їх змісту;
- актуалізація найважливіших, раніше вивчених теоретичних положень та вмінь;
- переосмислення вивченого на основі виявлення в ньому нових зв’язків.