1.2 Цели и задачи выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа (ВКР) – заключительная работа студента при его обучении в высшем учебном заведении, которая должна отражать навыки и умение студента применять теоретические и практические знания при решении конкретных финансово-экономических задач, на основании успешной защиты которой ему присваивается квалификация «экономист» по специальности 080105 «Финансы и кредит».

Цель выполнения выпускной квалификационной работы – систематизация и обобщение знаний, полученных студентом в процессе его обучения в университете, формирование у студента навыков самостоятельного творческого мышления.

Задачи выполнения выпускной квалификационной работы:

- закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении дисциплин учебного плана;

• закрепление навыка поиска необходимой информации для исследования финансового рынка;

- развитие навыков работы с программными продуктами;

- накопление опыта работы с научно-технической литературой;

- развитие творческих способностей, ведения самостоятельных исследований и освоение необходимых методик финансово-экономических исследований.

Выпускная квалификационная работа способствует развитию у студентов творческого потенциала, умения принимать нестандартные решения; воспитывает в них дух предпринимательства и бизнес - активности.

Следует отметить, что методические указания не предъявляют жестких требований к выполнению работы: студентам предоставляются определенная степень свободы и в выборе темы, и базового предприятия (организации, финансового института), и в структуре разделов выпускной квалификационной работы.

Исходными данными для выполнения работы служат данные финансовой и бухгалтерской отчетности, исследования финансового рынка, технико-экономические показатели предприятия (организации) и пр.

По своему целевому назначению, срокам подготовки и содержанию выпускная работа является учебно-квалификационной. Она предназначена для выявления подготовленности выпускника к продолжению образования по образовательно-профессиональной программе следующей ступени и выполнению профессиональных задач на уровне требований государственного образовательного стандарта.

1.3 Виды профессиональной подготовки студентов-экономистов и оценка выпускной квалификационной работы

В систему видов профессиональной подготовки входят:

1. теоретико-познавательная подготовка, которая требует от студента знания экономической теории. В выпускной квалификационной работе необходимо показать знание теории по теме исследования, но этого недостаточно для того, чтобы защитить работу; студенту необходимо также доказать умение выполнять практические работы;

2. практико-исполнительская подготовка, которая требует от студента умения выполнить действующие административно-правовые акты (законы, указы, постановления, инструкции, методические рекомендации, положения и т.п.); в выпускной квалификационной работе необходимо на конкретных примерах практики показать это умение;

3. практико-исследовательская подготовка, которая требует от студента умений финансового анализа, принятия решений финансового менеджмента, разработки предложений практического характера и т.п.; в выпускной квалификационной работе должны присутствовать примеры соответствующих расчетов и обоснований;

4. научно-исследовательская подготовка, владение которой желательно, но не обязательно для всех студентов; она требует знания основ и умения выполнять научно-исследовательские работы, связанные с темой исследования.

Бесспорным является то, что каждая выпускная квалификационная работа должна доказать теоретико-познавательную и практико-ис-полнительскую подготовку дипломника. Без этого студент не может быть допущен к защите выпускной квалификационной работы. Специалист с высшим экономическим образованием должен быть способным к практико-исследовательскому труду. Поэтому главным критерием оценки работы должна стать именно эта способность, которую студент обязан раскрыть в своем исследовании.

Как оценивать выпускную квалификационную работу?

Студент на примере самостоятельного выполнения квалификационной работы должен показать Государственной аттестационной комиссии:

- глубокие теоретические и практические знания темы исследования;

- знание отечественной и зарубежной литературы;

- понимание современной экономической ситуации и актуальных проблем хозяйствования;

- способность к экономическому анализу и внесению практических рекомендаций;

- владение навыками практических экономических исследований.

Все названные критерии относятся к каждой выпускной квалификационной работе и служат для ее оценки при защите на заседании Государственной аттестационной комиссии – торжественном выпускном акте обучения студента в университете.

Кафедра должна допускать работу к защите только при условии, что она содержит самостоятельно выполненные студентом практико-исследовательские работы, соответствующие разработки, выводы, рекомендации по улучшению работы предприятий (организаций) с их обоснованием. выпускные квалификационные работы, не выполняющие это главное требование, должны получать оценку «удовлетворительно».

работы, содержащие исследовательские разработки, достойны оценок «хорошо» или «отлично», в зависимости от качества реализации теоретико-познавательной и практико-исполнительской подготовки и ценности исследовательской работы студента.

Высшей оценки «отлично», при достаточном выполнении остальных требований, должна удостаиваться выпускная квалификационная работа, содержащая научно-исследовательские разработки. При этом целесообразно, чтобы ГАК в своем заключении о выпускной квалификационной работе сделала запись: «Она имеет научное значение, а ее автор рекомендуется в аспирантуру университета».

Кафедра в установленные сроки прикрепляет к каждому студенту руководителя выпускной квалификационной работы, после чего начинается их совместная работа.

Выполнение работы формально начинается с получения студентом «Задания по подготовке выпускной квалификационной работы» (см. Приложение А) и «Календарного плана работы над выпускной квалификационной работой» (см. Приложение Б).