3) Методология и методика социологического исследования

Социологическое исследование - это система логически последовательных методологических, методических и организа-ционно-технических процедур, связанных единой целью - полу-чить достоверные данные об изучаемом явлении для их после-дующего практического применения.  Из определения следует, что социологическое исследование имеет три уровня: методологический, методический и процедур-ный. Под методологическим уровнем понимается совокупность общих теоретических принципов и положений, на основе кото-рых проводятся исследования, интерпретируются их результаты. Методический уровень отражает комплекс конкретных приемов и методов сбора и обработки эмпирических данных. Процедур-ный уровень характеризует непосредственную организацию про-ведения самого исследования.  В зависимости от решаемых задач различают три основных вида социологического исследования: разведывательное, описа-тельное и аналитическое.  Разведывательное исследование (его иногда называют пило-тажным или зондажным) - наиболее простой вид социологи-ческого исследования, имеющий целью получить оперативную социологическую информацию. Разновидностью разведыватель-ного исследования является экспресс-опрос, задача которого - выявить отношение людей к актуальным событиям и фактам (так называемый зондаж общественного мнения).  Описательное исследование - более сложный вид социоло-гического исследования, предполагающий получение сведений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении.  Аналитическое исследование - самый глубокий вид социо-логического исследования, ставящий своей целью не только описание изучаемого явления, но и выяснение причинно-след-ственных связей между его характеристиками. Разновидность аналитического исследования - это эксперимент, который в со-циологии служит не столько методом сбора информации, сколь-ко проверкой выдвинутой гипотезы.  По частоте проведения выделяют разовое и повторное соци-ологические исследования. Разовое исследование (его также на-зывают точечным) дает информацию о состоянии объекта анализа в момент его изучения. Повторные исследования позволя-ют получить данные, отражающие изменение изучаемого соци-ального объекта, его динамику. Существуют две разновидности повторных исследований - панельные и лонгитюдные. Первые предусматривают неоднократное изучение одних и тех же соци-альных объектов через определенные интервалы времени, вто-рые исследуют одну и ту же совокупность лиц в течение многих лет.  Наконец, по масштабности социологические исследования подразделяются на международные, общенациональные, регио-нальные, отраслевые, локальные.  В эмпирическом социологическом исследовании можно вы-делить три этапа: подготовительный, основной и завершающий.  I. На подготовительном этапе происходит разработка про-граммы исследования, которая представляет собой изложение основных задач, методологических принципов, гипотез, правил процедуры и логических последовательных операций для про-верки высказанных предположений;  Методологический раздел программы составляют следую-щие элементы: формулировка проблемы, объекта и предмета исследова-ния; определение цели и задачи исследования; интерпретация основных понятий; предварительный системный анализ объекта исследова-ния; выдвижение гипотез. В методический раздел программы входят: конкретизация общей схемы исследования; определение обследуемой совокупности социальных объектов; характеристика методов, основных процедур и порядка сбора, обработки и анализа первичных эмпирических данных.  В программе должно быть четко указано, является исследо-вание сплошным или выборочным. Сплошное исследование ох-ватывает генеральную совокупность, под которой понимается совокупность всех возможных социальных объектов, подлежа-щих изучению. Выборочное исследование охватывает выбороч-ную совокупность (выборку), т.е. лишь часть объектов генераль-ной совокупности, отобранную по специальным параметрам. Выборка должна быть репрезентативной, т.е. отражать основные характеристики генеральной совокупности. Исследование считается репрезентативным (достоверным), если отклонение выборки от генеральной совокупности не превышает 5%.  П. На основном этапе исследования происходит сбор социо-логической информации. К основным методам сбора эмпири-ческих данных относят опрос, наблюдение и документальный метод.  1. Социологический опрос - это самый распространенный метод сбора первичной информации, предусматривающий пись-менное или устное обращение к группе лиц, называемых рес-пондентами.  Опросы, проводимые в письменной форме, называются анке-тированием. Анкетирование может быть индивидуальным или коллективным, очным или заочным (например, через почту, га-зету или журнал).  Центральная проблема анкетного опроса - правильная по-становка вопросов, которые должны формулироваться четко, не-двусмысленно, доступно, в соответствии с решением задач ис-следования. Анкетные вопросы можно классифицировать по следующим критериям: 

содержание: вопросы о фактах сознания, о фактах поведе-ния и о личности респондента;

форма: открытые (без предварительно сформулированных ответов), полузакрытые (наряду с данными вариантами ответов предусматриваются свободные ответы), закрытые (с заранее сформулированными вариантами ответов); 

функции: основные (направлены на сбор информации по теме опроса), неосновные (вопросы-фильтры для выявления ад-ресата основного вопроса и контрольные вопросы для проверки искренности респондента).  Опросы, проводимые в устной форме, называются интер-вьюированием. Главное различие между анкетным опросом и со-циологическим интервью состоит в форме контакта исследова-теля и респондента: при анкетировании он осуществляется с помощью анкет, а при интервьюировании - путем непосред-ственного общения. Интервью имеет определенное преимуще-ство: если респондент затрудняется с ответом, он может обра-титься за помощью к интервьюеру.  Социологическое интервью может быть прямым (<лицом к лицу>) и опосредованным (телефонное интервью), индивиду-альным и групповым, однократным и многократным. Наконец, в  прикладной социологии различают три вида интервью: стандар-тизованное (проводимое по заранее разработанному плану), фо-кусированное (менее формализованное интервью, цель которо-го - сбор информации по конкретному вопросу) и свободное (в форме непринужденной беседы).  2. Социологическое наблюдение - это метод сбора первич-ных данных путем непосредственного восприятия какого-либо явления, свойства и особенности которого фиксируются иссле-дователем. Формы и приемы такой фиксации могут быть самы-ми различными: записи в бланке или дневнике наблюдения, фото- или кинопленка, аудио- или видеозапись и др.  В социологии различают включенное и невключенное наблю-дение. При включенном наблюдении исследователь в той или иной степени включен в изучаемый объект и находится в непос-редственном контакте с наблюдаемыми. Невключенным называ-ется такое наблюдение, при котором исследователь находится вне изучаемого объекта.  Как правило, метод наблюдения в конкретных социологичес-ких исследованиях применяется в сочетании с другими способа-ми сбора фактического материала.  3. Документальный метод - это способ получения социоло-гической информации с помощью изучения документов. Этот метод связан с использованием двух основных приемов анализа документальных материалов: традиционного, предполагающего раскрытие содержания документов, и формализованного, свя-занного с количественным подходом к изучению документаль-ных источников. Последний получил название контент-анали за.  Применение контент-анализа целесообразно в следующих случаях:  ^ когда требуется высокая степень точности или объектив-ности анализа;  ^ при изучении больших массивов документов (прессы, за-писей радио- и телепередач и т.д.);  ^ при обработке ответов на открытые вопросы анкет.  Разновидностью документального метода является докумен-тально-биографический метод, при котором с помощью изуче-ния личных документов (писем, автобиографий, мемуаров и т.д.) извлекается информация, позволяющая исследовать обще-ство через жизнь конкретной личности. Этот метод чаще ис-пользуется в историко-социологических исследованиях. 16  III. Завершающий этап социологического исследования предполагает обработку, анализ и интерпретацию данных, полу-чение эмпирически обоснованных обобщений, выводов и реко-мендаций. Процесс обработки и анализа данных включает сле-дующие последовательные действия:  1) редактирование информации, основное назначение кото-рого - проверка и унификация полученных данных. На этой стадии осуществляется выбраковка некачественно заполненных  анкет;  2) кодирование информации - перевод данных на язык фор-мализованной обработки и анализа;  3) статистический анализ, в ходе которого выявляются статис-тические закономерности, позволяющие исследователю сделать определение обобщения и выводы. Для проведения статистическо-го анализа социологи применяют программы математиио-статисти-ческой обработки.  Далее производятся интерпретация и оценка полученных данных, отмечаются ведущие тенденции, устанавливается, какие гипотезы подтвердились, а какие не получили подтверждения.  Результаты социологического исследования оформляются в виде отчета, который включает характеристику исследования, анализ эмпирического материала, теоретические выводы и прак-тические рекомендации.

Теоретические концепции — основа для эмпирических исследований. В исследованиях социология использует качественные и количественные методы. Качественные основаны на микросоциологических концепциях и используют для получения информации понимание и интерпретацию. Количественные — это статистические и математические методы.

Как фундаментальная наука, социология объясняет социальные явления, собирает и обобщает информацию о них. Как прикладная наука, социология позволяет прогнозировать социальные явления и управлять ими.

Социология считается молодой наукой, которая ещё находится в процессе становления. Существует множество отраслей социологии, их число продолжает расти. С социологией также тесно связаны такие науки, как психология, политология,культурология, антропология и другие гуманитарные дисциплины.

Социология как наука использует ряд методов:

Источник информации	Методы
Документальный	Анализ документов, контент-анализ.
Внешние проявления социальных явлений	Наблюдение
Человек	Опрос (анкета, интервью)
Малая группа	Социометрический опрос
Социальный опыт	Экспертный опрос
Организованная группа	Эксперимент

1. Наблюдение — это сбор информации путём визуального фиксирования происходящих явлений и событий. Бывает научным и обыденным, включённым и не включённым. Научное наблюдение доказывается на практике. Включённое наблюдение — это изучение социальной группы «изнутри». Также наблюдение может быть скрытым или открытым, в зависимости от того, знает ли объект наблюдения об этом.

2. Эксперимент — это сбор информации на основе введения определённого индикатора в социальную среду и наблюдения за показаниями изменения индикатора. Бывает лабораторный и полевой.

3. Анкетирование — сбор количественных данных на основе представленной анкеты, которая строится по методу «воронки»:

• вводная часть (введение в проблему),

• основная часть (вопросы по проблеме),

• заключительная часть (социальная).

4. Интервью — опросный метод сбора информации, предполагающий прямое взаимодействие интервьюера и респондента. Бывает свободное и стандартизированное.

5. Анализ документов — сбор социальных данных при изучении автобиографий, произведений, картин, печатных СМИ и т. п. Необходимо отметить, что под документом в социологии понимается любой фиксированный носитель информации. Разновидностью данного метода является контент-анализ, подразумевающий перевод информации в количественные показатели и дальнейшая её статистическая обработка^[9].