- •16 В этом значении термин "личностные расстройства" используется в работах б. В. Зейгарник.
- •17 Все подчеркнутые реакции возникают не раньше подросткового возраста.
- •6.1.1. Эксцентричные расстройства личности (с преобладанием нарушений мышления).
- •6.1.2. Демонстративные расстройства личности (с преобладанием нарушений в эмоциональной сфере).
- •4)Критерии зрелой личности
- •Понимание.
Понимание.
Роджерс выделяет три типа понимания, которые встречаются у психологически зрелых людей
при восприятии реальности. Это субъективное понимание, объективное понимание и
межличностное понимание.
Субъективное понимание наиболее важно, оно включает в себя осознание человеком, кого он
любит, ненавидит, презирает или от какого события или переживания он испытывает
удовольствие. Человек улучшает качество субъективного понимания, находясь в более тесной
связи со своими внутренними эмоциональными процессами. Стоит человеку прислушаться к
своему «внутреннему голосу», как он начинает замечать, что при одном типе поведения лучше
себя чувствует, чем при другом.
Объективное понимание дает возможность протестировать гипотезы, проверить предположения
и догадки, опираясь на внешнюю информацию.
Третья форма понимания — межличностное понимание, Оно заключается в практике
эмпатического понимания: проникновение в частный, уникальный, субъективный мир другого
человека для того, чтобы выяснить и понять его мировоззрение. Цель эмпатии не только в том,
чтобы быть объективно корректным по отношению к другому человеку, выяснить согласие или
несогласие другого с той или иной точкой зрения, а и в том, чтобы осознать опыт другого
человека именно так, как он его сам пережил.
«Не судите о пути другого человека, пока не пройдете милю в его мокасинах» (поговорка
индейцев Пуэбло
Последняя характеристика полноценно функционирующей личности — вера в свои внутренние
побуждения и интуитивную оценку,постоянно растущая уверенность в собственной
способности принимать решения. Доверие к самому себе.
