Глава 10

ФЕХТОВАЛЬНАЯ ФРАЗА

Начинать работу с людьми, ранее никогда не фехтовавшими, следует с обучения отдельным приемам — стойке, передвижениям, обращению со шпагой. Затем также по отдельности следует обучать нанесению уколов и ударов и защитам — все это безотносительно к композиции боя. Когда каждый прочно овладеет техникой приемов, можно составлять из этих приемов задуманную связку.

Следует принять за правило, что в подавляющем большинстве случаев удары и уколы наносят с выпадом, а беря защиту, принимают положение боевой стойки.

Ответные уколы и удары наносят только после того, как, защитятся от укола или удара тем или иным способом — шпагой, левой рукой, уклонением и т. п. Ни в коем случае нельзя начинать самому новый прием, пока не завершен прием, начатый противником.

Один из основных моментов обучения в боевом фехтовании является исполнение движений не отдельно, а беспрерывным чередованием различных атак с защитами, с ответными атаками, уклонениями и действиями на оружие. Одним из способов, подготавливающих к этому, является разучивание так называемых фехтовальных фраз.

Фразой называется сочетание действия нападения одного партнера с защитой другого, с немедленной последующей ответной атакой защищавшегося, защитой и контр-ответной атакой нападавшего. Приемы нападения и защиты, непрерывно следующие цепочкой один за другим, и при том условии, если в цепочке не меньше одной атаки, одной защиты и одной ответной атаки, называются фехтовальной фразой. Эти приемы могут исполняться в движении или на месте, с выпадами или без них. Фразы могут быть усложняемы действиями на оружие, повторной и вздвоенной атакой и вздвоен-

ными уколами. В них могут быть различные уклонения и т. п., но при условии, если все эти движения идут одно за другим без потери темпа (без остановки). Всякая остановка вследствие увеличения дистанции, потери оружия одним из партнеров или ранения, — словом, всякая причина, вызвавшая остановку непрерывно следующих одно за другим фехтовальных движений, прерывает фразу.

Фраза заканчивается либо отходом бойцов друг от друга, либо поражением. В зависимости от характера оружия, от характера бойцов и цели поединка учебный бой может идти на коротких или длинных фразах.

Действия подготовки атаки: сближения, перемены соединений, нажимы, толчки и прочее не входят в фехтовальную фразу. Фраза начинается тогда, когда один из противников начал исполнение самой атаки. Часто бои создаются по следующему принципу: действия подготовки атаки, затем фраза из нескольких темпов и отход бойцов на длинную дистанцию, затем снова сближение, подготовка и опять фраза. Иногда разучивают сразу две-три различные фразы, причем в бою они идут одна за другой с небольшими остановками (паузами) или связываются различными перемещениями и действиями подготовки атаки.

Глава 11

ПРИЕМЫ ОБЕЗОРУЖИВАНИЯ ПРОТИВНИКА

Способов обезоруживать противника имелось немало. Кроме специальных приемов пользовались и удачной случайностью и оплошностью противника. Попадая в опасное положение, человек в борьбе за свою жизнь проявлял чудеса находчивости и смелости. Во многих случаях обезоружить противника удавалось не благодаря специальному приему, а благодаря собственной ловкости и умению использовать подходящий момент. Если бой ведется не по законам чести, не с благородным противником — допустимы любые уловки, любые действия, даже весьма грубые, если они дают возможность лишить жестокого врага его оружия.

Однако существуют и специальные приемы, сложившиеся в практике фехтовального искусства и поэтому представляющие главный интерес как образцы правильного решения данной боевой задачи. Вот некоторые из них.

Обезоруживание после второй защиты осуществляется с переменой стойки вперед. Взяв вторую защиту, выносят вперед левую ногу, навстречу противнику, и своей левой рукой захватывают сверху его правую руку у запястья (рис. 29). Затем замахиваются своей шпагой и бьют сверху вниз и немного вперед по кисти противника, держащей шпагу, а тот, спасая руку, выпускает эфес своей шпаги и выдергивает руку из захвата. Обезоруженный, своевременно выдернув руку, прыгает назад, стремясь оторваться от противника, пока он не нанес ему удара.

Если вторая защита взята не шпагой, а левой рукой, обмотанной плащом или держащей кинжал, шпага атакующего оказывается слева от бойца. В этом случае возможно такое действие: вынося вперед левую ногу, захватывают левой рукой клинок противника (кинжал для этого бросают на пол)

ближе к гарде, но не вплотную к ней. Затем своей шпагой бьют по руке противника. Уцар может быть нанесен сверху или снизу; выбитая шпага противника оказывается в левой руке бойца.

после пятой защиты тоже обезоруживают с переменой стойки. Вынося вперед левую ногу, левой рукой захватывают запястье противника, а правой рукой угрожают уколом или ударом (рис.30). Противник может уйти от опасности, только освободив свою правую руку и отскочив назад: но для этого он должен выпустить из пальцев рукоять шпаги.

Имеется способ обезоруживания скользящим толнкомио-сле завязывания из четвертой защиты во вторую. В этом случае берут четвертую защиту, затем «ловят» своей гардой клинок противника, быстро перебрасывают конец своей шпаги через клинок противника — влево-вниз и резко отводят шпагу противника вниз-вправо. Соединение клинков получается, как во второй защите. Затем делают своим клинком скользящее движение вдоль шпаги противника вперед-вправо, которое заканчивается толчком гарды в гарду противника. Шпага противника при этом движении как бы «выламывается» из руки и отлетает вправо-вниз.

Иногда в бою пользуются батманом для выбивания шпаги противника.

В случае когда один из фехтовальщиков уже лишился шпаги, возникает бой вооруженного против безоружного. Безоружному, вполне естественно, в этом бою приходится очень трудно. Ему нужно спасаться от ударов, не имея возможности самому нанести удар. Закономерно возникает цель лишить шпаги и противника, завладеть его оружием. В этих случаях находчивость и изобретательность играют решающую роль. Ниже приводятся примеры такого обезоруживания; еще множество приемов могут придумать сами бойцы.

обезоруживание при ударе по голове возможно, если безоружный как бы опередит нападающего и перехватит его руку в момент удара. Для этого одновременно с движением замаха безоружный делает движение вперед, навстречу удару, пока шпага противника описывает вертикальный полукруг, и хватает своей правой рукой запястье правой руки противника. Шпага нападающего, таким образом, останавливается в воздухе над головой безоружного. Сразу же безоружный своей левой рукой захватывает шпагу противника за клинок у самой гарды из-под его руки и тянет вниз.

При этом рука нападающего заламывается ему за спину и он от боли разжимает пальцы и выпускает рукоять (рис. 31).

обезоруживание при уколе в грудь следует за уклонением от укола. Нападающий показывает укол в грудь — безоружный стоит неподвижно; нападающий делает выпад — безоружный отпрыгивает в сторону или отклоняется вправо или влево корпусом, уходя от укола. Сразу же, пока противник стоит на выпаде, безоружный прыгает вперед, навстречу противнику, и двумя руками захватывает клинок противника у самой гарды. Затем поворачивается к нему спиной, забрасывая правую руку противника себе на плечо, и движением рук вниз выдергивает шпагу из руки нападающего (рис. 32). Этот прием получается только при стремительных действиях безоружного — иначе вооруженный успеет нанести повторный удар.

Как вариант такого обезоруживания можно использовать описанный прием после рубящих ударов по шее. В момент удара по шее (по горизонтали) безоружный приседает, уходя от удара. Шпага противника проходит у него над головой. За-

тем следует прыжок вперед и выламывание шпаги плечом, как было описано.

Вместо выламывания плечом можно, захватив шпагу или правую руку противника, отбросить его ударом ноги в грудь или поставить подножку. Это — довольно грубые приемы, но когда бой идет не на жизнь, а на смерть, то бойцы вряд ли стесняются в средствах.

Приемы обезоруживания в учебном плане изучают непосредственно после прохождения приемов защиты шпагой. Методика обучения обычная: сначала прием показывается полностью, объясняется его тактическое содержание и возможности применения. Затем показываются детали: защита, переход на бросок с очень точной фиксацией положений ноги и выпада; затем исполняют сам бросок медленным тягучим движением, так чтобы оба партнера могли поймать момент: один — начала страховки; другой — момент закрепощения, подтягивания на правой руке, плассировку левой рукой и ногами. Исполняя очень замедленно все движения, учащийся легко овладевает схемой приема; переход на исполнение без остановки должен проводиться обязательно на матах и в медленном темпе. Когда будет достигнуто полное взаимодействие партнеров, прием следует исполнять замедленно, но без матов, и только по освоении полностью его делают быстро.

В целях воспитания чувства партнера следует в тренировках менять противников.