Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Копия Контрольные вопросы в тестовой форме-3.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
136.19 Кб
Скачать
  1. симбионтных прокариотов,

  2. Плоских червей,

  3. рыб,

  4. Земноводных.

4.9. К органам осевого комплекса хордовых относятся:

  1. сердце,

  2. пищеварительная трубка,

  3. хорда,

  4. нервная трубка.

5.4. К закономерностям роста и развития организма относятся:

  1. дифференцировка и интеграция структур и функций;

  2. диалектическое единство непрерывного и прерывистого, последовательность и цикличность;

  3. гетерохронность созревания тканей, органов и систем организма;

  4. влияние многочисленных факторов внешней среды;

  5. индивидуальное разнообразие возрастной динамики.

5.6. Критерием границы для прогрессивной стадии онтогенеза является

  1. нарастание веса тела;

  2. снижение веса тела;

  3. увеличение жирового слоя;

  4. прекращение продольного роста тела.

5.7. Критерием границы периода новорожденности является

  1. завершение органогенеза;

  2. прорезывание молочных зубов;

  3. переход к питанию «зрелым» молоком;

  4. удвоение массы головного мозга.

6.5. Конкордантность у МЗ близнецов по цвету кожи составляет

  1. 45%;

  2. 2. 65%;

  3. 3. 97%;

  4. 4. 100%.

6.10. Критериями морфологической зрелости являются:

  1. скелетный (костный) возраст;

  2. зубной возраст;

  3. половое развитие;

  4. возрастной уровень метаболизма.

Буква М

1.13. Место человека в пространстве Природы:

  1. жилище, рабочее место,

  2. страна, континент,

  3. планета Земля, Солнечная система,

наша Галактика, Вселенная (универсум).

7.7. Максимальная продолжительность жизни человека составляет около

  1. 71 – 57 лет;

  2. 90 и более лет;

  3. 115 – 120 лет;

  4. 250 – 300 лет.

7.9. Максимальная продолжительность жизни (по Р. Катлеру) возросла за последние 100 000 лет сапиентации на

  1. 4 года;

  2. 10 лет;

  3. 14 лет;

  4. 20 лет.

Буква Н

3.1. Наиболее продуктивной научной парадигмой в антропогенезе является

  1. человек как «биосоциальный синтез»;

  2. противоречие биологического и социального в человеке;

  3. ?человек как космопланетарный феномен.

3.10. Накопление материальных благ явилось следствием

  1. развития стадности;

  2. собирательства;

  3. охоты;

  4. развития земледелия и разведения животных.

4.18. Настоящие социальные отношения возникли у людей –

  1. кроманьонцев,

  2. неандертальцев,

  3. синантропов,

  4. питекантропов.

4.20. Не наследуются признаки человека:

  1. речь,

  2. дыхание,

  3. мышление,

  4. общественный труд.

5.19. Надежную положительную корреляцию с продолжительностью жизни имеют

  1. масса тела и головного мозга;

  2. 2. площадь коры мозга;

  3. 3. возраст полового созревания;

  4. 4. частота хромосомных аберраций.

6.6. Наследственная обусловленность прорезывания зубов по показателю Н (коэффициент Хольцингера) составляет

  1. 0,6 – 0,8;

  2. 2. 0,6 – 0,9;

  3. 3. 0,7 – 0,9.

Буква О

1.3. Основные разделы антропологии как учебной дисциплины и науки:

  1. антропогенез,

  2. нормальная анатомия,

  3. индивидуальное развитие (онтогенез),

  4. конституция человека,

  5. расоведение.

4.13. Отношение мозгового отдела черепа к лицевому у человека составляет

  1. 1 : 4,

  2. 2 : 1,

  3. 4 : 1,

  4. 1 : 2.

5.12. Основоположником научной геронтологии считают

  1. Жана-Антуана Кондорсе;

  2. С.П. Боткина;

  3. Френсиса Бэкона;

  4. И.В. Давыдовского.

5.15. Особое значение в проявлении старения имеют

  1. уменьшение роста;

  2. деформация ушей, носа, рта, губ;

  3. нарушения работы систем управления;

  4. изменение формы и  состава тела за счет перераспределения жировых отложений.

6.1. Основными группами факторов роста и развития организма человека являются:

  1. эндогенные;

  2. генетические;

  3. физические;

  4. экзогенные;

  5. социально-экономические.

6.3. Отношения между генотипом и фенотипом включают в себя два понятия:

  1. диапазон сред;

  2. диапазон реакции;

  3. норма сред;

  4. норма реакции.

6.4. Обычных братьев и сестер называют

  1. сибсами;

  2. сиблингами;

  3. сибилянтами;

  4. сибаритами.

6.7. Общую тенденцию возрастной динамики признака изучают методом

  1. продольных исследований одних и тех же лиц;

  2. поперечных исследований разных возрастных групп;

  3. лонгитюдных исследований.

Буква П

1.2. Предметом антропологии являются:

  1. происхождение человека,

  2. история его материальной и духовной культуры,

  3. нормальные вариации его физического строения,

  4. цивилизация, антропоцентризм.

4.10. Принадлежность человека к подтипу позвоночных (черепных) определяется наличием:

  1. осевого скелета,

  2. волосяного покрова,

  3. добавочного скелета,

  4. хватательного типа кисти.

2.6. Прямыми методами датирования археологических находок являются:

  1. гляциологический,

  2. термолюминесцентный,

  3. урановый,

  4. археологический,

  5. «калий-аргоновые часы».

2.8. Палеоген третичного периода кайнозойской эры охватывает эпохи:

  1. плиоцен,

  2. миоцен,

  3. олигоцен,

  4. эоцен,

  5. палеоцен.

4.5. Пятипалые конечности унаследованы человеком от: