
- •1. Критерии и классификация социально психологических явлений.
- •2. Методы социальной психологии.
- •3.Структура личности.
- •Понятие локус-контроля.
- •5.Макросреда личности.
- •Ролевая теория личности.
- •Когнитивный подход к пониманию личности.
- •Социально-психологические типологии личности.
- •Социально-психологические аспекты социализации.
- •Стадии социализации.
- •12.Социально-психологическая характеристика групп.
Социально-психологические типологии личности.
Типы характера:
Гипертивный (тив-настроение)(гипер-повышение) – стабильно хорошее настроение, энергия, активность, стремление к лидерству. Хорошее чувство нового. Часто тяга к новому, сочитаемое с поверхностью интересов, неразборчев в выборе знакомств. Не выносит одиночества. Свойственно переоценивать свои возможности, черезмерно оптимистический во взглядах на будущее.
Циклоидный – колебание настроения (1-2 недели). Сонливость, сниженная работоспособность, переезды, смена школ.
Лобильный (изменчивость) – неустойчивое настроение, нужно чтобы кто-то был рядом. Когда плохое настроение очень чувствует отношение к себе. Не стримится к лидерству. Глубокое чувство к другим. Любит когда сопереживают. Самооценка соответствует действительности.
Синситивный – повышенная впечатлительность, чувство собственной неполноценности. В себе видит много недостатков. Замкнутые, очень застенчивые. С незнакомыми людьми сложно наладить контакт. Тяжелейшее состояние, когда они чувствуют недоброжелательное отношение.
Психастемический – психическая слабость. Основная черта – нерешительность, склонность к рассуждательству, тревожная мнительность в виде опасения за свое будущее, склонность к самаонализу. Навязчивость.
Астетический – часто после заболеваний, часто путают с депрессией. Основная черта- повышенная утомленность, раздражительность, склонность к эпохондрии (повышенная фиксация на своем здоровье).
Социально-психологические аспекты социализации.
Социализация – это процесс вхождения в социальную среду, приспособление к ней. Социализация во многом стихийный и неосознаваемый процесс. Адаптация бывает неихофизиологическая и социальная.
Адаптация бывает разной:
позитивная и негативная
добровольная и недобровольная
Источники социализации:
Опыт раннего детства (формирование элементарных норм поведения).
Социальные институты (школы, институты)
Взаимное влияние людей в процессе общения.
Социализация – это двусторонний процесс. Общество передает ценности, язык, с другой стороны человек либо воспринимает, либо нет.
Интериоризация –переход внешних процессов общественной жизни во внутренний процесс сознания.
Основной смысл процесса социализации – это поиск своего социального места.
Ищем свое место:
На ранних этапах – это осознание своего «Я», происходит от 2-5лет, развивается мышление, сознание, речь, прямохождение.
Осмысление своего «Я» - процесс становления ценностного ядра личности. Происходит на основе постепенной оценки себя в сравнение с другими людьми.
Паталогические формы социализации.
Мазохизм – это стремление к подчинению и моральному унижению.
Деструкция – это избавление человека от чувства собственного бессилия путем разрушения окружающего мира.
Садизм – процесс постановки других людей в зависимость от себяположение и приобретение над ними неограниченной власти.
Конфорнизм – (подобный) отказ от собственного Я. Основное свойство некритичное отношение к действительности и стереотипам. Отсутствие индивидуальности, подверженность манипуляциям, нарушенная картина мира.