Социальная психология.

1. Критерии и классификация социально психологических явлений.

Развитие:

1. Накопление социально психологических знаний в сфере философии и общей психологии с 4 до н.э.- середина 19в.

2. Выделение описательной социальной психологии в самостоятельную область знаний с 19 – 20в.

3. Оформление социальной психологии как науки

Социально-психологические явления – это феномены, возникающие в результате взаимодействия субъектов в определенных условиях, выражающие отношение к ним и регулирующие поведение людей.

А) нормальные социально-психологические явления

Нормальные - позитивные, стабилизирующие влияние на состояние общества.

Б) деформированные –

Негативные, дезорганизующие.

В зависимости от субъекта взаимодействия различаются меж. личностные социально-психологические явления, групповые, межгрупповые и массовидные.

По степени устойчивости:

1. динамический – разные виды общения

2. динамико-статичный – мнения и настроения

3. статичный – традиции и обычаи

По механизму возникновения и распространения:

1. Умышленно создаваемый (слухи)

2. Стихийно-развивающий (моду)

Универсальные механизмы возникновения социально-психологических явлений:

1. Подражание - следование образу

2. Внушение- процесс взаимодействия связанный со снижением сознательности и критичности при восприятие.

3. Заражение – процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида к другому.

4. Убеждение- это метод воздействия на сознание личности

5. Идентификация – соотношение (например людей к толпе)

Предметом социальной психологии является изучение закономерностей возникновения, функционирования и проявления социальных явлений на макро и микро уровни.

2. Методы социальной психологии.

Общая характеристика методов социальной психологии:

1. анкетный опрос (исследователь и респондент)

2. интервью ( сбор информации основанный на личном контакте, прямой диалог)

3. Наблюдение основанное на визуальном и слуховом восприятие сведений.

Бывают нескольких видов наблюдение:

А) Включенное наблюдение (непосредственное взаимодействия исследователя с наблюдаемой группой).

Б) Не включенное (когда регистрируют социально-психологические явления со стороны)

В) эксперимент

Г) Тест (выявление личностных особенностей)

Социометрия – это процедура, которая предполагает опрос каждого члена малой группы с целью установления возможности его участия в определенной совместной деятельности.

3.Структура личности.

Существует ряд подходов к пониманию личности:

1. Биологический – развитие личности как развертывание генетической программы.

2. Социологический – в соответствии с которым личность представляет собой продукт культурно-исторического развития

3. индивидуально-психологический – на развитие личности оказывает влияние конституция ( особенности темперамента) и тип личности.

Структура личности по Платонову:

1. Направленность и отношение личности включающая влечение, желание, интересы, взгляды формируются под влиянием и отражают идеологию общества.

2. Индивидуальный социальный опыт личности, преобретенное человеком знание, умение, привычки. Формируются в процессе обучения.

3. Индивидуальная особенность психических процессов: память, восприятие, ощущение, мышление (когнитивный процесс).

4. Биологически обусловленная подструктура: пол, возраст.

Некоторые структуры личности:

1. «Я структура» – самосознание личности, формирующиеся в процессе общения на основе языка и мышления.

2. «Я – образ» - то, что мы думаем о себе самом, наши знания. Самооценка носит осознанный характер.

3. «Реальное – Я» - то, что мы есть на самом деле, речь об оценке НЕ идет, формируется в раннем детстве.

Имидж – это то, как человек себя подает, как он хочет, чтобы его видели окружающие.