
- •Ораторское искусство как прообраз публицистики
- •Америка
- •Журналистика современности
- •Профессиология
- •Журналистская профессия. Журналистика в качестве предмета изучения
- •Профессия журналиста в обществе или функционирование журналистики
- •Журналистика и цивилизация. Понятие и история журналистики
- •Возникновение журналистики. Пресса, радио, телевидение и Интернет-сми
- •Журналистика и культура. Культуроформирующая функция журналистики
- •Тележурналистика
- •Радиожурналистика
- •Интернет-журналистика
- •Газетно-журнальная журналистика
- •Книгоиздательское дело
- •Репортер
- •Понятие журналистики
- •Функции сми (их роль в обществе). Журналистика как «четвертая власть». Информационная безопасность
- •Глобализация в журналистике и ее роль в обществе
- •Понятие мотивация, мотив. Система и виды мотивирования
- •Развитие социальных ролей в юношеском возрасте и их влияние на будущую профессию подростка
- •Методика определения основных мотивов выбора профессии
- •Условия работы журналиста в экстремальных условиях, на местах возникновения конфликтов, войн, катаклизмов
- •Курсы «Бастион»
- •Условия работы в редакции
- •Информация. Журналистика как социальный институт. Классификация сми в связи с политикой государства
- •Место журналистики в системе российского социального взаимодействия
- •Сложности профессии журналиста
- •Опасности профессии на практике
- •Профессиография и Профессиология
- •Профессиограмма
- •5) Информационные признаки, характеризующие производственные показатели работы.
- •Особенности работы в сфере интернет-журналистики
- •Необходимые качества личности журналиста
- •Основные парадоксы профессии. Объективность и субъективность в журналистике
- •Независимость и зависимость в журналистике
- •Оперативность и неточность или глубокое изучение проблемы
- •Личность парадоксального русского журналиста: заокеанский и отечественный взгляд
- •Публицист
- •Фотожурналист
- •Понятие личность и ее влияние
- •Качества личности журналиста
- •Социальные роли журналистики и журналиста.
- •Пражурналистика и современные требования
- •Смысл профессии
- •С кем журналист работает?
- •Каким должен быть журналист?
- •Женщина в журналистской профессии.
- •Психологическая структура личности журналиста
- •Формирование личности журналиста
- •Влияние типа личности на профессию журналиста
- •Роль темперамента в профессиональной деятельности журналиста
- •Характер журналиста
- •Мотивы выбора профессии начинающих журналистов
- •Результаты опросов молодых журналистов в различные периоды
- •Что такое журналистика
- •Социально-гражданские качества журналиста
- •Социальная ответственность
- •Принципиальность
- •Объективность в оценке
- •Политика, экономика, финансы
- •Спорт, культура, социальная сфера
- •Понятие моральных норм
- •Моральный выбор
- •Журналистика и дети
- •Профессиональная этика российского журналиста
- •Професиия: репортер
- •История возникновения профессии
- •Особенности личности репортера
- •Информационный повод
- •Репортерское задание
- •Особенности журналиста аналитика
- •Журналист–аналитик
- •Сравнение моделей личности журналиста и публициста
- •Темперамент
- •Особенности личности публициста
- •Характер деятельности публициста
- •Профессия ведущего тв
- •Ведущий тв – массовый затейник высокого класса
- •Профессиональные качества ведущего тв
- •1) Презентабельная внешность и приятная улыбка, уверенность, непринужденность.
- •4) Актерские способности журналиста.
- •7) Воля, интеллект, совесть.
- •Развитие российской журналистики на рубеже XX-XXI веков
- •Развитие американской журналистики на рубеже XX-XXI веков
- •Сравнительные характеристики Владимира Соловьева и Ларри Кинга (представителей российской и американской журналистики соответственно)
- •Возможности сотрудничества российской и американской журналистики
- •История и эволюция журналистского образования
- •15 Октября 1921 году школа журналистики превращается в Институт красных журналистов. Он занимался подготовкой редакторов, критиков, хроникеров, секретарей. Срок обучение уже один год.
- •Современное образование журналистов
- •Журналист XXI века
- •Понятие информационного общества
- •Теории информационного общества
- •Профессиональные качества журналиста как представителя информационного общества
- •Содержание социальной информации как показатель будущего журналистики
- •Роль журналистики в информационном обществе
- •Понятия «культура», «ум», «труд»
- •Историческая основа культуры умственной деятельности
- •Умственная деятельность студентов в Соединенных Штатах Америки
- •Творчество и творческое мышление
- •Саморазвитие как понятие
- •Связь саморазвития и самовоспитания личности
- •Основная характеристика саморазвития
- •Саморазвитие личности в стадиях
- •Выявление мотивации к процессу саморазвития
- •Письменная работа
- •Семинар
- •Учебно-методическая практика
- •Работа с литературой. Как научиться читать
- •Как читать быстрее
- •Правила конспектирования
Политика, экономика, финансы
Журналисты, пишущие на темы политики, экономики и финансов – смелые люди.
В политике журналисту тяжелее всего сохранить суверенитет в своих гражданских принципах, потому что политические журналисты подвержены огромному риску, так как объективность их суждений может подвергнуть сомнению авторитет власть предержащих в глазах народа, то есть аудитории, для которой трудится журналист.
С экономикой, честно сказать, в журналистике не легче, так как порой некоторые факты заведомо скрывают от жителей той или иной страны, а честный журналист не может не доносить и не отстаивать истину для своих читателей, слушателей или зрителей, а также не быть объективным в своих материалах.
Тема финансов, которая является некой нитью, связывающей политику и экономику, тоже является проблемной в современной журналистике. Недавняя отставка министра финансов Алексея Кудрина вызвала резонанс не только в министерстве финансов, но и у политической элиты нашего государства.
Спорт, культура, социальная сфера
Спортивная тематика, культурная жизнь и социальная сфера – более спокойные, но не менее важные направления журналистики. Они отражают жизнь большего количества людей.
В спортивной журналистике объективность суждений вполне возможна, но она практически не имеет большого веса, так как споры и полемика на спортивные темы всегда приветствовалась в обсуждениях, созданных журналистами для своих аудиторий. В спорте истина подтверждается таким фактом, как результат спортивного соревнования. С этим не поспоришь.
Журналистика в области культуры является особым типом специализированной дисциплины, которая позволяет журналисту донести до своей аудитории, чаще всего, объективную точку зрения (принцип субъективности в культуре относителен: многое зависит от пристрастий человека и его восприятия в культурной жизни).
Социальная сфера является, пожалуй, самой «наболевшей» в журналистике. Социальные журналисты должны уметь отстаивать истину и, по возможности, объективно оценивать обстановку. Но объективность в социальной журналистике практически отсутствует, так как специалисты этой направленности, как правило, отстаивают чью-то позицию гражданскую и социальную позицию, что уже подразумевает под собой субъективность суждений.
В социальной журналистике необходимо бороться за правду, отстаивать ее, что нелегко, и защищать чьи-то интересы, руководствуясь своими социально гражданскими принципами.
Вопрос №19. Морально-этические качества журналиста
Понятие моральных норм
Еще в Древней Греции софисты мудрецы, безупречно владевшие ораторским искусством, были уверены, что истины не существует, а правдой является точка зрения, которую можно искусно доказать. В наше время ученые, философы и журналисты сходятся во мнении, что подобная позиция софистов находит частое применение и отражение в действительности. Событие и реакция общественности на происходящее зависят от подачи. Как следствие, общепринятые человеческие ценности, в том числе и моральная норма, не существуют. Отношение к самым страшным (по консервативным, традиционным меркам) явлениям меняется: распущенность, повсеместное использование в рекламе и освещение в журналистке «треша» - эротики или даже порнографии, черного юмора, насилия.
В XXI веке моральные нормы зачастую расплываются, теряют устойчивые границы и активно нарушаются, не только в «вольном Интернете», где мораль теоретически не регулируема законами, но и на телевидении, на радио. В радиопередачах ведущие прибегают к пранку (телефонному хулиганству), телевидение создает все новые ток-шоу, предназначенные для развлечения людей с узким кругозором, ограниченными представлениями о реалиях. При этом темой для обсуждения служат вопросы, ставящие под сомнение компетентность ведущего и участников.
После информационной революции, после переворота в сознании людей мир уже никогда не станет прежним. Свобода слова получена, и забрать ее никто не в силах.
Понятие этики
Впервые термин «этика» был употреблен великим греческим ученым Аристотелем в значении «науки о том, что мы должны делать». Многие века этика складывалась из моральных норм, традиций, изучения нравственности человека. Постепенно у этики появилось значение «набора правил поведения», и, как следствие, собственная этика сформировалась у многих профессионалов, журналистов в том числе.
«Неэтичная профессия»
Проблема сохранения нравственных и ценностных критериев является одной из основополагающих для журналиста, который стоит перед выбором: сохранить совесть и душу, что сложно в современных условиях (искушение деньгами и высокая реальность шантажа и угроз) или использовать любую возможность для обогащения.
К гражданским качествам относятся социальная ответственность перед обществом и аудиторией, чувство социальной справедливости, объективность. К нравственным качествам журналистов относят такие общечеловеческие добродетели как гуманность, порядочность, человеколюбие, неподкупность, стремление помочь людям, доброта, человеческая отзывчивость. Обладающий этими качествами журналист выполняет важную и ответственную миссию, возложенную на него обществом, а именно поддерживать в социуме нравственный климат, от которого зависит многое.
Наличие ответственности перед согражданами, в ряду которых находится сам журналист – большая проблема, вызывающая дискуссию. На протяжении многих лет не прекращаются споры «должен ли кому-то что-то журналист», то есть, обязан ли он соблюдать правила, диктуемые обществом и профессией. Множество проектов журналистики строится на нарушении правил.
Это «вечная проблема» журналистики пожертвовать ли интересами частного лица ради общества. Зачастую материалы, опубликованные в СМИ, наносят вред группам людей, движениям или партиям. При этом возникает опасность не только скомпрометировать их в глазах окружающих, но и приобрести проблемы. Поэтому журналист одна из самых опасных и рискованных профессий.
Вопрос с риском решается просто: не хочешь попасть под удар, не затрагивай запрещенные темы. Что касается неподкупности, то здесь дело обстоит немного сложнее: в начале карьеры молодым журналистам приходится работать за небольшой гонорар, поэтому отказаться от солидной суммы (предлагаемой, к примеру, за сенсационную статью) сложно.
Простейшим примером подкупа, несерьезным, но чрезмерно распространенным является скрытая реклама. Эта практика по всему миру общепринята и носит название в журналистском сленге «джинса» оплаченный материал, «замаскированный» под обычные новости или комментарии.
Скрытая реклама принимает форму как коммерческого, так и политического материала. Здесь возникает очередная серьезная проблема взаимоотношения СМИ и властей: по мнению большинства, в которое входят и сами журналисты, профессия никак не может претендовать на звание «четвертой власти», потому что в действительности является «служанкой».