БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра романских языков

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ЛАТИНСКОМУ ЯЗЫКУ

Для студентов-заочников

1-го курса

исторического факултета

(отделение истории)

МИНСК

2001

УДК

ББК

С

А в т о р:

Н. А. Гончарова, профессор

Р е ц е н з е н т

канд. филол. наук, доцент Л. С. Капитула

Утверждено на заседании кафедры романских языков

23 Октября 2001 г., протокол № 2

С	Сборник контрольных работ по латинскому языку для студентов-заочников исторического факультета с методическими указаниями / Авт. Н.А. Гончарова. – Мн.: БГУ, 2001. – 25 с.
	Учебно-методический комплекс по латинскому языку для заочного отделения исторического факультета. Включает в себя три контрольных работы с методическими рекомендациями, приложение, состоящее из таблиц, рабочей программы, дидактических материалов для подготовки к экзамену.

УДК

ББК

© БГУ, 2001

Методические указания

«Сборник контрольных работ» адресован студентам заочной формы обучения. Вместе с тем не исключается использование его на дневных отделениях. Пособие предназначено для индивидуальной самостоятельной работы студентов. В нем содержится три однотипных варианта контрольной работы, предусмотренной учебным планом исторического факультета университета.

Контрольным работам в системе заочного образования придается особое значение, поскольку эта форма работы представляет собой не только одни из видов отчетности учащихся, но и является основным способом усвоения и закрепления материала. На дневном отделении контрольные работы могут быть использованы для проверки усвоения пройденного материала.

Контрольные работы включают в себя материалы по следующим темам: фонетика, морфология (I-V склонение имён существительных, прилагательные, наречия, местоимения, числительные, причастия настоящего и прошедшего времени; глагол: основные формы, основы, спряжение, все времена изъявительного наклонения действительного и страдательного залогов; синтаксис простого предложения). Предлагается выполнить ряд упражнений фонетического и лексико-грамматического характера, перевести предложения с латинского языка на русский и с русского на латинский, выучить наизусть 25 крылатых фраз. Прилагается краткий грамматический справочник.

Для выполнения контрольной работы нужно изучить следующий материал по грамматике латинского языка:

1. Алфавит. Буквосочетания. Количество гласного и слога. Ударение. (Урок 1)¹.

2. Глагол. Грамматические категории глагола. Основные формы. Основы. Личные формы, образованные от разных основ. Времена системы инфекта изъявительного наклонения действительного и страдательного залогов. Спряжение глагола быть в инфектных временах (Урок 2,3). Повелительное наклонение. Глаголы сложные с esse (Урок 3). Времена системы перфекта действительного залога. Основные способы образования основы перфекта (Урок 6). Времена системы перфекта страдательного залога (Урок 7,8). Глагол быть в перфектных временах (Урок 6).

3. Имя существительное. Грамматические категории существительного. I-V склонение имён существительных Правило среднего рода. Синтаксис простого предложения. Порядок слов в предложении. Предлоги. Аблятив действующего лица. Аблятив орудия (Урок 4).

4. Имя прилагательное. Степени сравнения прилагательных. Аблятив сравнения. Родительный разделительный (Урок 5).

5. Местоимения. Личные. Возвратное. Притяжательные. Местоименные прилагательные. (Урок 3). Указательные. Определительные. Относительное. Вопросительные. Неопределённые. Отрицательные. Местоименная особенность (Урок 6).

6. Неличные формы глагола. Причастие настоящего времени действительного залога. Причастие прошедшего времени страдательного залога (Урок 7). Инфинитив настоящего времени действительного и страдательного залогов.

Важно знать!

(Словарная форма изменяемых слов).

Словарная форма существительных состоит из трёх компонентов: 1) именительный падеж существительного, 2) окончание родительного падежа (иногда с частью основы). 3) обозначение рода. Например: terra, ae f земля; amīcus, i m друг; civĭtas, ātis f государство и т.п.

Словарная форма прилагательных трёх окончаний выглядит так: на первом месте форма мужского рода (пишется полностью), на втором месте форма женского рода (сокращённо), на третьем месте – форма среднего рода (сокращённо). Например: bonus, a, bonum хороший; liber, ĕra, ĕrum свободный; celer, is, e быстрый.

У прилагательных III склонения 2-х окончаний на первом месте даётся форма мужского и женского рода (пишется полностью), на втором месте – форма среднего рода (сокращенно). Например: fortis, e храбрый; сommūnis, e общий и т.п.

У прилагательных одного окончания на первом месте даётся форма именительного падежа (пишется полностью), на втором месте – форма родительного падежа (сокращенно). Например: felix, īcis счастливый; sapiens, entis разумный и т.п.

Словарная форма глагола состоит из 4-х компонентов: сначала даётся форма настоящего времени на -о, на втором месте форма прошедшего времени на -i, на третьем месте форма супина на -um, на четвёртом месте – форма инфинитива на -re. Первая форма на -о пишется полностью. Остальные формы даются в сокращённом виде, цифра указывает спряжение. Например:

orno, āvi, ātum, āre, 1 украшать; doceo, ui, ctum, ēre, 2 обучать; scribo, psi, ptum, ĕre, 3 писать; audio, īvi, ītum, īre, 4 слушать.

Следует иметь в виду, что в названном выше пособии Н. А. Гончаровой основные формы глаголов с основой перфекта на – v-i, супина на – t-um не расписываются. В словаре указана только первая форма на – о и цифрой обозначается спряжение. Например: orno, 1 украшаю; audio, 4 слушаю; deleo, 2 разрушаю и т.д.

Чтобы самостоятельно образовать основные формы этого типа глаголов, надо к основе инфекта последовательно добавить – v-i, – t-um, -re: muto, 1 (mutā-v-i, mitā-t-um, mutā-re менять); punio, 4 (punī-v-i, punī-t-um, punī-re наказываешь); deleo, 2 (delē-v-i, delē-t-um, delē-re разрушать) и т.д.

Надо уметь!

• Правильно определять склонение существительных

• Правильно определять склонение прилагательных

• Правильно определять спряжение глагола

Надо помнить!

Окончания родительного падежа существительных:

I-ae; II –i; III-is; IV-us; V-ei

Окончания именительного падежа единственного числа прилагательных I-II склонения:

муж. –us или –er; женск. –a; ср. –um

Окончание основы инфекта глаголов I-IV спряжения:

I-ā; II – ē; III согл.звук, u, ĭ; IV – ī

Личные окончания действительного залога:

S. 1- o/m Pl. 1 – mus

2 - s 2 - tis

3 - t 3 - nt

Обратите внимание!

Над переводом предложения следует работать по такой системе:

• разделить лист на три вертикальных графы;

• в первую графу записать слово так, как оно даётся в предложении;

• во второй графе – написать словарную форму слова и его перевод;

• в третьей графе дать полный грамматический анализ слова.

• в латинской фразе следует подчеркнуть подлежащее и сказуемое, например:

Āpud Romānos consŭles quotannis creabantur.

Текстуальная форма	Словарная форма	Грамматический разбор
Apud	apud y	предлог с асс.
Romanos	Romanos, i m римлянин	сущ. II скл.асс.pl.
consules	consul, is m консул	cущ.III скл.nom.pl.
quotannis	quotannis ежегодно	наречие
creabantur	creo, avi, atum, are избирать	глагол I cпp, imperf.ind.pаssivi
У римлян консулы избирались ежегодно.

Контрольная работа выполняется в отдельной тетради с указанием на титульном листе фамилии, имени и отчества, почтового адреса студента, а также наименования факультета, отделения, курса, группы, номера выполняемого варианта.

Условие каждого задания должно быть полностью переписано в тетрадь. Контрольные работы представляются в строго указанные сроки в соответствии с учебным планом.