Национальная академия природоохранного и курортного строительства Кафедра менеджмента

Чернецова Г.М.

Основы научных исследований

Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины для студентов направления «Менеджмент»

Симферополь, 2011

Предисловие

Одним из условий формирования специалиста-менеджера является овладение методологией научных исследований, позволяющей научно обосновывать выбор моделей развития организации, соответствующих изменениям внешней среды.

Целью курса " Основы научных исследований" является обучение студентов основам методологии научных исследований для эффективного применения этих знаний в разных видах учебной и научно-исследовательской работы студента.

Предметом дисциплины являются процесс, формы и методы получения новых знаний.

В результате изучения дисциплины «Основы научных исследований» студент должен знать:

- сущность науки и ее функции в обществе;

- логику процесса научных исследований;

- основы методологии научных исследований;

- систему библиотечно-библиографической классификации;

- методику работы с фактографической информацией;

- содержание и последовательность проведения научно-исследовательской работы студента;

- порядок оформления и представления результатов научной работы.

уметь:

- формулировать цель и задачи исследования,

- определять объект и предмет исследования

- планировать и проводить исследования,

- пользоваться библиографическими источниками экономической информации;

- отбирать и анализировать необходимую информацию;

- формулировать выводы научного исследования;

- составлять отчет, доклад или статью по результатам научного исследования.

Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины «Основы научных исследований» составлены в соответствии с местом и назначением этой дисциплины в структурно-логической схеме, предусмотренной учебно-профессиональной программой подготовки специалиста по соответствующему направлению «Менеджмент», охватывает все разделы (темы) учебной программы. Методические указания освещают основные вопросы каждой темы, логику их анализа, помогая студентам в работе с учебником.

Тематический план

№ п/п	Наименование тем и разделов	Количество часов по видам учебных занятий
		лекций	лабораторных занятий	практических (семинарских) занятий	СРС
1	Тема 1. Наука как сфера человеческой деятельности	4		4	5
2	Тема 2. Логика процесса научных исследований	2		4	5
3	Тема 3. Основы методологии научных исследований	2		4	5
4	Тема 4. Организация и проведение научных исследований	2		4	5
5	Тема 5. Информационное обеспечение научных исследований	4		4	5
6	Тема 6. Оформление результатов научных исследований	2		4	5
7	Тема 7. Организация научно-исследовательской работы студентов.	2		4	5
	Итого	18		28	35