5.3. Заключний етап.

Оцінювання поточної діяльності кожного студента упродовж заняття, проведення стандартизованого кінцевого контролю та аналізу успішності студента. Виставлення оцінок та балів у журнал обліку відвідувань і успішності студентів. Інформація про тему наступного заняття та домашнє завдання.

6. Додатки. Засоби для контролю:

Тестові завдання:

Тестування початкового рівня:

Test No 1: Insert the missing letters:

1.Folli_le;

2. subc_taneous;

3. t_in;

4. de_mis;

5. distri_ute;

6. epi_ermis;

7. el_stin;

8. colla_en;

9. constric_ion;

10. fla_e;

11. kera_in.

a) k

b) d

с) c

d) h

e) b

f) a

g) u

h) r

i) g

j) t

Тестування під час основного етапу:

Test No 2:Insert the missing words:

1. The epidermis is the _ layer. 2. The outermost _ of the epidermis is made up of dead skin cells. 3. Squamous cells lie just _ the outer surface. 4. The dermis, found beneath the epidermis, makes up 90 percent of the _ of the skin. 5. It is a dense _ of strong, white fibers and yellow, elastic fibers.

a) below

b) layer

с) surface

d) bulk

e) top

Тестування кінцевого рівня знань:

Test No 3: Match the term and its definition:

1. gland	a. the layer of skin beneath the epidermis.
2. dermis	b. beneath the skin.
3. epidermis	c. outermost layer of the skin.
4. subcutaneous	d. protein of the extracellular matrix.
5. elastin	e. secretory organ from which secretions may be released into the blood, a cavity, or onto a surface.
6. collagen	f. major connective tissue protein of elastic tissue.

Ситуаційні завдання.

1. Tell your fellow-student about the structure of the skin.

2. Describe the functions of human skin.

Контрольні питання:

1. What is the skin composed of? 2. What is the function of the skin? 3. What is the mechanism reducing the heat loss? 4. What signal do sensory nerves send to the brain? 5. What substances compose the epidermis? 6. What is the structure of the dermis? 7. What is the function of dermis? 8. Where is the subcutaneous tissue? 9. What does it consist of?

Практичні завдання:

Insert the missing words and word-combinations:

1. The skin _ many specialized nerve endings for sensing heat, cold, and pain. 2. The skin contains numerous _ , hair follicles, and sweat glands. 3. It _ as heat regulator. 4. Capillaries and blood vessels in the skin dilate or _ according to the body's temperature. 5. The epidermis is the _ layer. 6. The outermost _ of the epidermis is made up of dead skin cells. 7. Squamous cells lie just _ the outer surface. 8. The dermis, found beneath the epidermis, makes up 90 percent of the _ of the skin. 9. It is a dense _ of strong, white fibers and yellow, elastic fibers. 10. This layer includes blood vessels, muscle cells, nerve fibers, lymph channels, _ , and glands.

7. Рекомендована література.

1. Бердический А.Л. Оптимизация системы обучения иностранному языку. - М.: Высшая школа. – 1989. - 101 с.

2. Фоломкина С.К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе. - М.: Высшая школа. – 1987. - 206 с.

3. Єнікеєва А.Б., Корнейко І.В. – Англійська мова для медиків. – Харків, ХДМУ, 2000 – 64 с.

4. Ogarkova A. Modern Medical Potential. – Київ: КНУ ім. Т.Шевченка. – 2004. – 111 с.

5. Ritchel В. Tests in English. – WsiP, 2002. – 345 p.

6. Dorland’s Ilusrated Medical Dictionary. – W.B. Saunders Company, 1994. – 1338 p.

Методична рекомендація складена к. філол. н., доц. Знаменською І.В.