
- •Определение охраны труда. Цели и задачи дисциплины. Основные определения.
- •Опасные и вредные производственные факторы: их классификация, причины возникновения и последствия, воздействия на работающих.
- •Несчастные случаи и профессиональные заболевания. Понятия и классификация.
- •Понятие и виды средств защиты на производстве. Причины производственного травматизма и заболеваний.
- •Аттестация рабочих мест по условиям труда.
- •Виды инструктажей по охране труда, их содержание и случаи проведения.
- •Основные параметры микроклимата. Вредное воздействие микроклимата на человека.
- •Нормирование микроклимата. Оптимальные и допустимые параметры микроклимата. Средства измерения параметров микроклимата. Средства защиты от вредного влияния микроклимата.
- •Отопление и кондиционирование. Их виды и подвиды.
- •Вентиляция производственных помещений. Виды и подвиды вентиляции.
- •Шум. Понятие, классификация и вредное воздействие шумов.
- •Индивидуальные и коллективные средства защиты от шума.
- •Вибрация. Понятие. Виды. Категории. Средства защиты от вибрации.
- •Основные светотехнические величины и единицы их измерения.
- •Естественное и искусственное освещение, их виды и нормирование.
- •Виды ламп, их конструкция, достоинства и недостатки. Виды светильников.
- •Цветовая организация производственных помещений.
- •Психология и физиология труда. Основные психологические причины травматизма и методы их устранения.
- •Виды трудовой деятельности человека. Способы уменьшения монотонности труда.
- •Инфразвук и ультразвук. Вредное воздействие и способы защиты.
- •Электромагнитные и лазерные излучения. Их виды, источники, вредное воздействие и средства защиты от них.
- •Ионизирующие излучения. Их виды, источники, вредное воздействие и средства защиты от каждого из видов ионизирующих излучений.
- •Действие тока на организм человека и его виды. Виды электротравм.
- •Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током.
- •Классификация помещений по степени опасности поражения электрическим током.
- •Средства защиты от поражения электрическим током.
- •Условия возникновения пожаров. Зоны пожаров. Опасные факторы пожаров.
- •Причины пожаров и методы предупреждения пожаров.
- •Пожаровзрывоопасные свойства веществ.
- •Категорирование помещений по пожаровзрывоопасности.
- •Система пожарной защиты. Первичные средства пожаротушения.
- •Основные огнегасящие вещества и их свойства.
Психология и физиология труда. Основные психологические причины травматизма и методы их устранения.
Физиология труда – это наука, изучающая изменение, происходящее в организме работника под воздействием трудового процесса.
Психология труда – это наука, изучающая вопросы оценки профессиональной пригодности работников, рационализации рабочей обстановки и рабочих мест, методов труда и обучения, взаимоотношений между работниками в процессе труда.
Психологическое состояние человека в процессе труда можно разделить на:
длительные
временные
периодические
Длительные включают общий психологический настрой в течение всего трудового процесса. Временные возникают из-за различных нарушений трудового процесса (неполадки в оборудовании, конфликты и т.д.) Периодические возникают время от времени и вызываются однообразием работы.
Основные психологические причины травматизма:
Нарушение мотивационной части действий.
Проявляется в нежелании использовать средства защиты из-за критического отношения к требованиям безопасности, из-за склонности к риску и недооценке опасности.
Может быть: постоянным или временным (алкогольное опьянение, плохое настроение и т.д.).
Способы устранения: меры обучения, воспитания и пропаганда.
Нарушение ориентировочной части действий.
Проявляется в незнании мер обеспечения безопасности.
Способы устранения: обучение безопасным приёмам труда, выработка навыков безопасных действий.
Нарушение исполнительской части действий.
Проявляется в невозможности совершения действия, обеспечивающего безопасность из-за несоответствия психофизиологических возможностей человека условиям данной работы (низкая скорость реакции, недостаточная острота зрения и т.д.)
Способы устранения: профессиональный отбор, регулярные медицинские освидетельствования.
Наибольший уровень травматизма наблюдается у работников со стажем до 1 года либо более 15-20 лет.
Причины травматизма у молодых специалистов: незнание безопасным приёмов и методов труда, отсутствие навыков, неопытность.
Причины травматизма у опытных работников: старение организма, привыкание к опасности.
Виды трудовой деятельности человека. Способы уменьшения монотонности труда.
Виды трудовой деятельности человека:
Физический труд
ручной
механизированный
труд на конвейере
труд на автоматическом и полуавтоматическом производстве
Смешанный труд
Умственный труд
управленческий
операторский
творческий
труд врачей, преподавателей, учащихся и т.д.
Физический труд характеризуется высокой мышечной нагрузкой.
Максимальная нагрузка при ручном труде. При неправильной организации ручной труд вызывает заболевание опорно-двигательного аппарата.
Механизированный труд отличается от ручного использованием различных механизмов. Он характеризуется меньшей мышечной нагрузкой, но большей скоростью и монотонностью.
Труд на конвейере характеризуется ещё большей скоростью и монотонностью движений и связан со значительным нервным напряжением.
Труд на автоматическом или полуавтоматическом производстве связан с периодическим обслуживанием оборудования при выполнении простых операций. Он требует наименьших физических нагрузок из всех видов физического труда и небольшого эмоционального напряжения.
Умственный труд связан с приёмом и переработкой информации. Продолжительная умственная нагрузка оказывает влияние на психическую деятельность человека, ухудшает память, внимание.
Управленческий труд связан с управлением людьми.
Операторский связан с управлением механизмами без применения физической силы (труд водителя).
Творческий – это труд композиторов, художников и т.д.
Последствия утомления:
повышение артериального давления
уменьшение содержания сахара в крове
ухудшение субъективных ощущений
снижение производительности труда
Способы уменьшения монотонности труда:
делать каждую операцию более содержательной, объединять несколько операций в одну
чередование воздействия на разные органы чувств
перевод рабочих с одной специальности на другую
устанавливать переменный режим работы конвейера
применение дополнительных коротких перерывов
использование музыкального оформления
Для работников умственного труда, по сравнению с работниками физического труда, требуются более длинные, но менее частые перерывы.