
- •От научного редактора
- •Научный редактор проф. И.Н. Зайдман Программа курса «Практикум по русскому языку»
- •Написание гласных в корне слова Основные правила
- •Основные правила
- •Е и о после шипящих в разных морфемах
- •1.Определить часть речи
- •Основные правила
- •Основные правила
- •Основные правила
- •Н и нн в суффиксах причастий и прилагательных Основные правила
- •Написание числительных и наречий Основные правила
- •Чем отличаются подчеркнутые словосочетания?
- •Написание частиц, предлогов, союзов Основные правила
- •Частицы не и ни Основные правила
- •Тире в простом предложении
- •Беллетристика –
- •Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями
- •Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами
- •Знаки препинания в предложениях с вводными словами и вводными конструкциями.
- •Знаки препинания в предложениях с прямой, несобственно прямой, косвенной речью, при диалоге
- •Знаки препинания в сложносочиненных предложениях
- •Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях
- •Знаки препинания в бессоюзных предложениях
- •Знаки препинания в предложениях с различными видами связи
- •Тексты для самостоятельной работы
- •Ключи для самопроверки
- •Список основной рекомендуемой литературы
Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами
Основные правила
Обособляются обстоятельства, выраженные одиночным деепричастием и деепричастным оборотом, независимо от места, занимаемого ими по отношению к глаголу-сказуемому, например: Пассажиры, умолкнув, любовались панорамой города. Из степи вода потоками, переливаясь через бугры, шла хутором, по улицам.
Два деепричастных оборота (или два одиночных деепричастия), соединяемых союзом и, запятой не разделяются, как и однородные члены предложения, например: Двое людей мечтали, покачиваясь на лодке и задумчиво поглядывая вокруг себя.
Деепричастные обороты и одиночные деепричастия не обособляются:
если оборот тесно связан по смыслу с глаголом-сказуемым и образует с ним смысловой центр высказывания, например: Она сидела прислонясь к стене;
если оборот является идиоматическим выражением, выступающим в роли обстоятельства образа действия, например: работать не покладая рук, работать спустя рукава.
Когда еще не ставится запятая при одиночных деепричастиях и деепричастных оборотах?
Назовите условия обособления обстоятельств, выраженных существительными в косвенных падежах и наречиями.
Задание 106. Спишите, расставляя знаки препинания, подчеркните обособленные обстоятельства.
1. Тяжкий гул начал охватывать окрестность уплывая к небу над вырубкой и ступенчато перекатываясь лесом. 2. Подвинув чемодан к столу он принялся медленно выкладывать подношенья. 3. Лидия потрогала платок не торопясь сложила его по сгибам отодвинула от себя (Фед.). 4. Сверху нагнувшись точно со страхом и любопытством смотрели вниз кудрявые хвои. 5. Против них на скамеечке скорчившись и поджав ноги сидел Никодим Александрович. 6. Мимо неё быстро энергически разрезывая волны и воздух пронеслась парусная лодка (Ч.). 7. Я немного успокоился увидев что ружьё по крайней мере перешло в руки любителя и знатока. 8. Держась за скобу двери я несколько секунд медлил и едва переводил дыхание. 9. Под окном показалась еле заметная в темноте фигура Ярмолы который накрывшись с головой свиткой выбежал из кухни чтобы притворить ставни (Купр.). 10. Чудится мне затем что рядом с моей комнатой в коридоре кто-то осторожно и настойчиво нажимает на дверную ручку и потом внезапно разъярившись мчится по всему дому бешено потрясая всеми ставнями и дверьми или забравшись в трубу скулит так жалобно скучно и непрерывно то поднимая всё выше всё тоньше свой голос до жалобного визга то опуская его вниз до звериного рычанья (Купр.).
Задание 107. Дополните данные предложения деепричастными оборотами. Как изменились предложения?
1. Он мечтал стать наездником, а….. быстро охладел к этому виду спорта. 2. Становилось слышно, как…….капает из крана вода. 3. Матвей молчал……..сам думая, о чем спросить.
4. Он не просто рассказывал историю своей матери, а …… живописал. 5. Езженая дорога шла вдоль железнодорожной ветки, то……., то……. .
Задание 108. Прочитайте следующие предложения и определите, уместны ли они в разговорно-бытовом стиле. Если неуместны, выразите мысль по-другому.
1. Несмотря на непогоду и наличие среди нас малышей, мы взошли на вершину Ай-Петри. 2. Вследствие большой облачности, самолёт, пожалуй опоздает. 3. Ввиду большого количества ошибок в диктанте я двойку заработал. 4. Вопреки ожиданию канарейка вдруг как запоёт. 5. Несмотря на наличие усталости, от лица её так и дышит счастьем. 6. По причине заболевания зуба у меня всю эту сторону так и ломит, так и ломит.
Задание 109. Исправьте ошибки в предложениях из сочинений учащихся и периодической печати. Каковы причины их появления?
1. Взрослея, мой вкус изменился. 2. Перечитывая снова и снова, образ Теркина менялся каждый раз. 3. Занимаясь и читая много самостоятельно, поэзия Анны Ахматовой покорила меня. 4. Ища подход к Татьяне, Онегин пытается уговорить ее остаться с ним. 5. Достигши нужного возраста его ввели в свет. 6. Как только стемнееет, жители этой улицы отвязывают своих собак, оглашая лаем все вокруг, нарушают покой других и бросаются на людей.
Суффиксы -вши, -ши в деепричастиях придают просторечную окраску словам. С какой целью используют писатели (например, М.Зощенко) подобные деепричастия? Приведите примеры.
Задание 110. Составьте текст – описание какого-либо действия (любого жанра), используя предложения с деепричастными оборотами.
Задание 111. Повторите тему «Знаки препинания при сравнительных оборотах», спишите текст, расставьте, где необходимо, знаки препинания.
1. Как дым рассеялись мечты. 2. Льды как льды пустыни как пустыни. 3. Под ним как океан синеет степь кругом. 4. Я смотрел как очарованный. 5. Миша не помнил как он очутился в погребе. 6. Внизу как зеркало стальное синеют озера струи. 7. Она сама ходила как дикая. 8. Жизнь как легенда. Голова острижена как у мальчишки. 9. Самолет промчался над головой как стрела. 10. Служите мне как вы ему служили. 11. Воздух чист и свеж как поцелуй ребенка. 12. Опять у меня как в детстве голуби. 13. Он с каждым днем гаснет как свечка. 14. Пустые стены больших домов выходивших на пустырь были как бронзовые. 15. И глаза светятся и вся она молодеет и речь становится плавной напевной словно читает молитву. 16. Наш сад как проходной двор. 17. Совсем как сумасшедший стал. 18. Полученный ответ рассматривался как согласие.
Задание 112. По утверждению К.Паустовского, «вещь без подробностей не живёт». Какие подробности, по вашему мнению, наиболее значимы в данном рассказе? Какова роль подробностей в работе писателя, журналиста? Напишите по тексту сжатое изложение. Какие приемы сжатия вы будете использовать?
Старик в станционном буфете
Худой старик с колючей щетиной на лице сидел в углу станционного буфета в Майори. Над Рижским заливом свистящими полосами проносились зимние шквалы. У берегов стоял толстый лед. Сквозь снежный дым было слышно, как грохочет прибой, налетая на крепкую ледяную закраину.
Старик зашел в буфет, очевидно, погреться. Он ничего не заказывал и понуро сидел на деревянном диване, засунув руки в рукава неумело заплатанной рыбачьей куртки.
Вместе со стариком пришла белая мохнатая собачка. Она сидела, прижавшись к его ноге, и дрожала.
Рядом за столиком шумно пили пиво молодые люди с тугими, красными затылками. Снег таял у них на шляпах. Талая вода капала в стаканы с пивом и на бутерброды с копченой колбасой. Но молодые люди спорили о футбольном матче и не обращали на это внимания.
Когда один из молодых людей взял бутерброд и откусил половину, собачка не выдержала. Она подошла к столику, стала на задние лапы и, заискивая, начала смотреть в рот молодому человеку.
Пети! – тихо позвал старик. – Как же тебе не стыдно! Зачем ты беспокоишь людей, Пети?
Но Пети продолжала стоять, и только передние лапы у нее все время дрожали и опускались от усталости. Когда они касались мокрого живота, собачка спохватывалась и поднимала их снова.
Но молодые люди не замечали ее. Они были увлечены разговором и то и дело подливали себе в стаканы холодное пиво.
Снег залеплял окна, и дрожь пробегала по спине при виде людей, пьющих в такую стужу совершенно ледяное пиво.
Пети! – снова позвал старик. – А Пети! Ступай сюда!
Собачка несколько раз быстро мотнула хвостом, как бы давая понять старику, что она его слышит и извиняется, но ничего с собою поделать не может. На старика она не взглянула и даже отвела глаза совсем в другую сторону. Она как бы говорила: «Я сама знаю, что это нехорошо. Но ты же не можешь купить мне такой бутерброд».
Эх, Пети, Пети! – шепотом сказал старик, и голос его чуть дрогнул от огорчения.
Пети снова вильнула хвостом и вскользь, умоляюще посмотрела на старика. Она как бы просила его больше ее не звать и не стыдить, потому что у нее самой нехорошо на душе и она, если бы не крайность, никогда бы, конечно, не стала просить у чужих людей.
Наконец один из молодых людей, скуластый, в зеленой шляпе, заметил собаку.
Просишь, стерва? – спросил он. – А где твой хозяин?
Пети радостно вильнула хвостом, взглянула на старика и чуть взвизгнула.
- Что же это вы, гражданин! – сказал молодой человек. – Раз собаку держите, так должны кормить. А то некультурно получается. Собака у вас милостыню выпрашивает. Нищенство у нас запрещено законом.
Молодые люди захохотали.
-Ну и отмочил, Валька! – крикнул один из них и бросил собаке кусок колбасы.
- Пети, не смей! – крикнул старик. Обветренное лицо и тощая, жилистая шея покраснели.
Собачка сжалась и, опустив хвост, подошла к старику, даже не взглянув на колбасу.
- Не смей брать у них ни крошки! – сказал старик.
Он начал судорожно рыться в карманах, достал немного серебряной и медной мелочи и начал пересчитывать ее на ладони, сдувая мусор, прилипший к монетам. Пальцы у него дрожали.
- Еще обижается! – сказал скуластый молодой человек. – Какой независимый, скажи пожалуйста!
- А, брось ты его! На что он тебе сдался? – примирительно сказал один из молодых людей, наливая всем пиво.
Старик ничего не ответил. Он подошел к стойке и положил горсть мелких денег на мокрый прилавок.
- Один бутерброд! – сказал он хрипло.
Собачка стояла рядом с ним, поджав хвост.
Продавщица подала старику на тарелке два бутерброда.
-Один! – сказал старик.
- Берите! Тихо сказала продавщица. – Я на вас не разорюсь…
-Палдиес! – сказал старик. – Спасибо!
Он взял бутерброды и вышел на платформу. Там никого не было. Один шквал прошел, второй подходил, но было еще далеко на горизонте. Даже слабый солнечный свет упал на белые леса за рекой Лиелупа.
Старик сел на скамейку, дал один бутерброд Пети, а другой завернул в серый носовой платок и спрятал в карман.
Собачка судорожно ела, а старик, глядя на нее, говорил:
- Ах, Пети, Пети! Глупая собака!
Но собачка не слушала его. Она ела. Старик смотрел на нее и вытирал рукавом глаза – они у него слезились от ветра.
(К.Паустовский)