
- •1Вопрос. Понятие государственного управления.
- •2 Вопрос. Сущность государственного управления.
- •3Вопрос. Признаки государственного управления
- •4 Вопрос Понятие и признаки государства. Четырнадцать классических общих принципов управления
- •5 Вопрос. Методология государственного управления
- •6 Вопрос. Субъекты и объекты государственного управления.
- •7 Вопрос Политическая власть как общесоциологическая категория.
- •8 Вопрос. Отрасли государственного управления.
- •9 Вопрос Понятие и признаки государства.
- •10 Вопрос. Политическая власть как общесоциологическая категория.
- •11 Вопрос Типы государства.
- •12 Вопрос Понятие формы государства.
- •13 Вопрос. Формы правления.
- •14 Вопрос Формы государственного устройства.
- •15 Вопрос Понятие, правовой статус органов государственной власти
- •16 Вопрос Классификация органов государственной власти.
- •18 Вопрос Администрация Президента рф.
- •19Вопрос. Политический режим.
- •20 Вопрос. Федеральное Собрание рф: порядок формирования, правовые основы деятельности, структура и полномочия.
- •21 Вопрос. Структура и организация деятельности Совета Федерации Федерального Собрания рф
- •22 Вопрос. Структура и организация деятельности Государственной Думы Федерального Собрания рф
- •23Вопрос. Правовой статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации.
- •24 Вопрос. Правительство рф в системе государственной власти: правовые основы деятельности, структура и полномочия
- •25Вопрос. Правительство, его структура и полномочия
- •30 Вопрос. Конституционный суд Российской Федерации
- •31 Вопрос. Верховный суд рф, состав и компетенции.
- •32Вопрос.Высший Арбитражный суд, состав и компетенции.
- •34 Вопрос. Процедура выборов высшего должностного лица (главы) субъектов рф.
- •35Вопрос. Органы исполнительной власти субъектов рф.
- •36Вопрос. Формирование органов исполнительной власти республик в составе рф и других субъектов рф.
- •37Вопрос. Органы законодательной (представительной) власти субъектов рф.
- •38Вопрос.Государственное регулирование в области образования и науки в рф
- •39Вопрос. Государственное регулирование в отраслях культуры.
- •40Вопрос. Государственное регулирование в области здравоохранения
- •41Вопрос. Государственное регулирование в области социального обслуживания и социальной защиты населения.
- •42Вопрос. Понятие безопасности и её виды.
- •43Вопрос. Система безопасности рф, силы и средства её обеспечения.
- •44Вопрос. Основные задачи совета безопасности,состав и компетенции.
- •45Вопрос. Министерство обороны рф,состав и компетенции.
- •46Вопрос. Министерство внутренних дел рф,состав и компетенции.
- •3. Основными задачами мвд России являются:
- •47. Министерство иностранных дел рф,состав и компетенции.
- •2. Основными задачами миДа России являются:
- •48Вопрос.Министерство мчс рф,состав и компетенции.
- •49Вопрос. Министерство юстиции рф,состав и компетенции.
- •50Вопрос. Понятие и муниципальное образование местного самоуправления рф.
- •51 Вопрос. Органы муниципального управления (администрация).
- •52 Вопрос. Правовые основы местного самоуправления.
- •53 Вопрос. Система и структура органов местного самоуправления
- •54 Вопрос. Основные особенности организации самоуправления. Зато (закрытые административно-территориальные образования).
- •55 Вопрос. Формирование законодательного собрания местного самоуправления, состав и компетенции.
- •56 Вопрос. Генеральная прокуратура рф состав и компетенции.
- •57 Вопрос. Счетная палата рф, состав и компетенции.
- •Глава 2. Состав и структура счетной палаты
- •58 Вопрос. Законность в государственном управлении: понятие, общие черты, принципы
- •59 Вопрос. Юридическая ответственность должностных лиц в государственном управлении за причинение ущерба.
- •60Вопрос. Сущность и основные черты государственного управления, исполнительной деятельности.
- •61 Вопрос.Понятие и юридическое значение правового акта управления.
- •62 Вопрос. Виды правовых актов управления.
- •63Вопрос. Государственное принуждение и его виды.
5 Вопрос. Методология государственного управления
Методы государственного управления — это способы и приемы непосредственного и целенаправленного воздействия органов государственного управления (должностных лиц) на подчиненные им объекты управления. Методы государственного управления неразрывно связаны с формами государственного управления. Метод управления обязательно находит свое выражение в формах государственного управления. Иначе говоря, если бы не было форм государственного управления, то методы государственного управления утратили бы свою сущность, поскольку их невозможно было бы реализовать на практике. Например, невозможно применить административную ответственность (метод принуждения), если законодательно такая ответственность не была бы определена (форма управления). При изучении государственного управления используются различные общенаучные и специальные методы. Среди научных методов большое значение имеют анализ и синтез. С их помощью, например, выделяются ветви государственной власти (законодательная, исполнительная, судебная и др.), создаются понятия государственного аппарата (в широком смысле), муниципального образования, местного самоуправления.
Применяются логический метод(с его помощью делаются различные умозаключения, например, о принципе законности в управлении), метод формализации(он помогает, например, создавать различные классификации), сравнительный метод(позволяет сопоставлять возможности разных способов публичного управления), количественные методы(в том числе статистические, свидетельствующие о составе аппарата управления), метод прогнозирования(например, вывод о возможном отпочковании новых ветвей власти), экстраполяции(распространения признаков данного явления на другие сходные явления), моделирования (искусственного воссоздания тех или иных управленческих процедур), эксперимента (практической проверки деятельности тех или иных органов управления в условиях, созданных экспериментатором).
При изучении государственного управления широко используются исторический метод (например, путем использования исторических данных выявляются тенденции государственного управления), конкретно—социологические методы и приемы (анкетирование, интервьюирование, опросы населения, государственных и муниципальных служащих), социально—качественные методы исследования (например, для выявления социальных предпочтений разных групп служащих), правовые(изучение нормативных актов, регулирующих государственное управление), сравнительно—правовые(например, сравнение с зарубежными моделями управления, контрастирующее сравнение) методы.
Важнейшую роль при изучении государственного управления играют методы наблюдения за деятельностью соответствующих органов и должностных лиц, методы имитации (например, организация соответствующих деловых игр, копирующих определенный вид деятельности органа государства, или местного самоуправления), различные частные методики, изучение документов, статистики, отчетов соответствующих органов, данных средств массовой информации.
Методы обладают конкретными характеристиками:
1) взаимосвязь объекта и субъекта;
2) выбор способа для достижения задач;
3) сроки (краткосрочными и долгосрочными).