
- •1.Философия и мировоззрение. Структура мировоззрения и его исторические типы.
- •2. Предмет философии и структура философского знания.
- •3. Специфика и методы философского мышления.
- •4. Философия и основные формообразования культуры
- •5. Образы философии и стили философствования
- •6. Философия и миф. Становление философии в культуре древних цивилизаций.
- •7.Специфика и основные проблемы древнеиндийской философии.
- •8.Специфика и основные проблемы философии древнего китая
- •9.Проблемное поле и основные этапы развития античной философии. Специфика древнегреческого философского мышления.
- •10.Философия и религия. Статус и функции философии в средневековой культуре.
- •11.Философия эпохи возрождения:основные направления и этапы развития.
- •12.Проблема самоопределения философии в новоевропейской культуре.Дилемма эмпиризма и рационализма.
- •13. Философия и идеология в эпоху просвещения.
- •14.Немецкая классическая философия и ее роль в развитии мировой философской традиции
- •17.Марксистская философия:её сущность,основные этапы развития и значение в истории цивилизации
- •19Классики философской мысли беларуси. Роль и влияние их наследия на развитие современной культуры.
- •20.Основные особенности и этапы развития русской классической философии
- •21.Тематическое пространство и основные традиции в русской философии конца 19-20 вв
- •22. Природа философских проблем. Предмет философии и структура философского знания
- •23. Понятие «метафизики». Изменение статуса метафизики в истории философии.
- •24.Онтология как философское учение о бытии. Основные категориальные структуры бытия.
- •25. Природа как объект философского и научного анализа.
- •26.Биосфера, ее структура, закономерности функционирования и развития. Понятие «ноосферы».
- •27. Коэволюция человека и природы и экологические ценности современной цивилизации.
- •28.Основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии.
- •30.Социальные и аксиологические параметры человеческого бытия.
- •31.Экзистенциальные характеристики личности.
- •32 Сознание человека как предмет философской рефлексии. Основные традиции анализа сознания в классической и современной философии.
- •33. Генезис сознания и структурно-функциональные его характеристики
- •34.Творчиская природа и социокультурная размерность сознания. Сознание и мозг.
- •35.Познание как ценность культуры и предмет философского анализа.
- •36.Основные интерпретации объекта и субъекта познания в философии
- •41.Перспективы развития науки и ее гуманистическое измерение
- •45. Предмет, структура, и становление философии истории
- •46. Общество как развивающаяся система. Эволюция и революция в общественной динамике
- •47. Основные факторы социально-исторического развития.
- •50. Развитие общества как цивилизационный процесс. Основные типы цивилизаций.
- •51.Система хозяйствования в цивилизационном процессе: понятие техники и технологии.
- •58.Традиции и новации в динамике культуры
- •37.Структура и основные характеристики познавательного процесса. Дилемма эмпиризма и рационализма.
- •38.Познание как творчество
- •39Проблема истины в познании. Классическая концепция истины и её альтернативы.
- •43. Основные философско-теоритические модели общества
- •49.Направленность исторического процесса: линейные и нелинейные интерпретации истории.
- •52.Понятие социальной культуры общества. Её классификация. Классовая и страфикационная теории социальной культуры.
1.Философия и мировоззрение. Структура мировоззрения и его исторические типы.
Мировоззрение-это система устойчивых взглядов человека на мир и своё место в нём. Для мировоззрения характерны черты: 1) активная форма знания. 2) целостность3) всеобщность. Предмет мировоззрения- это вопрос о сущности и характере отношений в системе человек-мир. Роль мировоззрения – управлять жизнедеятельностью людей в целом. Структура мировоззрения представлена следующими уровнями: 1) обыденно- практическим-здесь формируется повседневное мировоззрение в форме мироощущения , представляющего эмоционально- психическую сторону отношения человека к миру.2)рационально- теоретическим- создаётся обобщённая модель мировоззрения в форме миропонимания. Структурными элементами мировоззрения являются знания, ценности, идеалы, убеждения. Исторические типы мировоззрения: 1)мифологическое- неразрывное единство человека и природы; перенесение человеческих качеств на неживой и живой мир природы; вера во множество сверхъестественных существ. 2) религиозное связано с оформлением монотеистических Богооткровенных религий(иудаизм, христианство, ислам).3) философское мировоззрение , осмысление предельных оснований бытия и мышления; опора на разум и внутренний опыт человека.
2. Предмет философии и структура философского знания.
Определение предмета философии –задача достаточно сложная и неоднозначная. Это связано:1) отсутствует единая трактовка сущности и предназначения философии в истории культуры.2) философия в начале своего развития охватывает практически все теоретические знания о мире.3) многообразные философские школы и направления.4) в историка- философском процессе наблюдается эволюция её предмета. Предметная направленность связана с выяснением целого спектра отношений человека с миром- природой, обществом, культурой. Специфике анализируемых проблем в структуре философского знания выделяется основные раздела:1) онтология- философия бытия 2) гносеология- философия познания 3) социальная философия- философия общества 4) аксиология- философия ценностей.5) философская антропология- философия человека.
3. Специфика и методы философского мышления.
Философия оказывает влияние на людей как непосредственно, так и опосредованно через науку , религию, искусство. По предметной направленности философия сближается с религиозным знанием. В некотором смысле философию сближает с мифологией ориентация на целостное воспроизведение мира и человека. В то же время этот критерий чётко отделяет философию от науки:1) научное мышление предметно, формирует теоретический мир 2) научное знание фрагментарно 3) наука определяет профессиональную жизнь людей. По характеру знания, языковым средствам и специфике рефлексии философия ближе к науке т.к для них характерно построение знания в теоретической форме, использование отвлечённых понятий. По критерию природы текста и статуса автора философию можно сравнивать с искусством, т.к и для философского, и для художественного текста принципиальное значение имеет авторский стиль произведения и позиция самого автора.