1. Контрастивная лингвистика как самостоятельная лингвистическая дисциплина

Контрастив. лингвистика – синхронно-сравнит. метод параллельного лингв. описания и анализа 2-ух или более язык. систем с целью выявления наиболее существенных различий, а также установление диффернциал. признаков на фоне имеющегося базового сходства. Предназначение контрастив. анализа варьируется от частного случая до универсал. изучения языков.

Контр. линг-ка является одной из достаточно молодых дисциплин. Как самостоятельная оформилась в 60-х гг. 20 в. (сопоставит. линг-ка). В основе лежит сопоставление языков. Любые грам-ки других языков созд. на осн. сравнения.

Контр. л-ка выделилась из лингв. компаративистики (с-и языкознание). Основана на сравнении генетически родственных языков.

Представители: Р. Ладо, Дежё, Вандрушек, Матезиус, Депьетро и др.

1968 г. – междунар. лингв. Конференция в США. Впервые рассм. вопросы контр. линг-ки. Терминологический аппарат еще не полностью выработался.

Типология сравнивает структурные и функциональные свойства языков.

Контр. линг-ка подчиняется преимущественно лингводидактическим задачам.

Контр. л-ка появилась из необходимости описания и преподавания языков.

Роберт Ладо 1957 г. – работа «Линг-ка сквозь культуры» или «Линг-ка сквозь призму к-ры» - нач. контрастивной лингв.

С 1964 г. сущ. междунар. организация по прикладной л-ке.

С 1978 г. 1-й журнал в Болгарии «Сопоставительное языкознание».

Шарль Болли – его работы появ. из необходимости преподавания немецкого языка франкоязыч. аудитории.

В кон. 19-нач. 20 в. русские языковеды Потебня, Щерба, Богородицкий, Куртенэ и др. многое сделали для сопоставит. изучения языков.

Огромный вклад внесли Щерба Л.В. и Поливанов Е. Д.. Щерба изложил основы сравнения родного языка с чужим. Сравнение должно быть двусторонним.

Поливанов: стоял у истоков советской социолинг-ки. Составил алфавиты для бесписьм. народов. Заложил основы сопоставительного изучения на всех языковых уровнях индоевр. языков. Методики исп. И при изуч. иностр. яз.

80-е-90-е гг. – появ. большое кол-во работ:

Аракин (англ. и рус.; скандин. яз.), Гак (фран. и рус.)

Работы общего хар-ра: В.Н. Ярцева 1981 «Контрастивная грам-ка». После этой статьи КЛ признали самост. дисц.

Коллективные монографии: 1989 г. – (это обзор всех работ) в серии «Новое в зарубежной линг-ке» в номере 25 вышла книга «Контр. линг-ка», в ней дается обзор всех работ в контр. линг-ке за рубежом.

КЛ практически не имеет своих методов исследования. Использует у др. дисципин:

-метод компонентного анализа

-метод построения стратификационной модели

-метод контекстуал.-функц. анализа

-метод психологич. анализа

-метод анализа реч. ошибок

-метода и приемы переводоведения.

В КЛ важную роль играет принцип сравниваемости. Самая известная класс-ция Юсупова:

-прин. сравниваемости. Изучается отдельное явление, к-ое уже было изучено в каждом из сравниваемых языков

-прин. системности. Нужно сравнивать не отдельные слова, а слова опред. лек-сем. группы, синоним. ряды, антоним. пары. Это основной принцип

-прин. терминологич. адекватности

-прин. учета степени родства и типологич. близости языков. При срав. родств. и неродств. языков используются разные методики

-прин. двустороннего сравнения. Щерба говорил, что сравнение д.б. не однонаправленным, а должны сравниваться родственные и неродственные языки

-принцип учета функциональных стилей

-прин. синхронности.

Исследователи в рамках КЛ выделяют понятие «категория контрастивности» (понятие контрастивности). Выделяют несколько категорий контрастив-ти:

1. структур. категория контрастив-ти (напр., форма буд. вр. аналитическая и синтетическая; позиции Ч.Р.)

2. семантич. категория (слово «наглый» в Р и УЯ, в УЯ «скоропостижный»)

3. функционал. категория – использование маркиров. или немаркиров. форм (напр., в одном яз. испол. нейтрал. суф., а в другом яз. – стилистич. окрашенный).

В зависимости от конкретного предмета исследования, совр. КЛ подразледяется на несколько областей:

-контрастив. фонетика (Косевич)

-контрастив. лекс-гия (Ю.А. Жлуктенко, Супрун, Бережанов, Гак «Сопоставит. лекс-гия», Манакин, В.П. Мирознак «О 3-ех подходах к изучению языков»)

-контрастив. грамматика (Ярцева, Болдарев, Кононенко)

-контрастив. синтаксис

-контрастив. фраз-гия.