Продуктивность реализации проекта (эффективность использования здоовьесберегающих технологий, критериальная база, используемые диагностические методики) на данном этапе реализации проекта
Д
инамика
роста показателей физической
подготовленности детей
В январе 2008 года учреждение было открыто после реконструкции и укомплектовано детьми раннего возраста. Именно поэтому, только в последние два года мы имели возможность демонстрировать хорошую физическую подготовленность наших воспитанников, так как, наконец, они подросли.
Наши командные и личные достижения:
19 марта 2011 год – наш воспитанник группы №8, Артём Ложкин, в соревнованиях по бегу на скорость (30 метров), организованных в рамках V Спартакиады среди ДОУ города Череповца, показал лучший результат среди мальчиков (5,5 с) и занял почетное 1 место.
13 мая 2012 год – команда нашего детского сада заняла почетное 3 место в соревнованиях по прыжкам в длину с места, организованных в рамках V Спартакиады среди ДОУ города Череповца, и была награждена грамотой победителя и памятным кубком.
15 апреля 2012 год – команда детей под названием «Горошинки» стала лауреатом в VII Фестивале ДОУ по оздоровительной аэробике «Радуга детства», получила почетную грамоту и мягкие игрушки.
15 апреля 2012 год – команда детей под названием «Дружная» стала победителем номинации «Самая спортивная команда» в VII Фестивале ДОУ по утренней гимнастике «Радуга детства», получила почетную грамоту и мягкие игрушки.
13 октября 2012 год – команда нашего сада заняла почетное 2 место в соревнованиях по бегу на скорость (30 метров), организованных в рамках VII Спартакиады среди ДОУ города Череповца, и получила почетную грамоту и памятный кубок.
Количество дней, пропущенных по болезни одним дошкольником в год
Заболеваемость
Работа по сохранению и укреплению здоровья воспитанников является результативной. Детский сад показывает в сравнении с общегородскими показателями стабильно низкую заболеваемость, где персонифицированная оценка заболеваемости детей по среднему показателю пропуска дето/дней по болезни одним ребенком ниже среднего по городу. Так, например, заболеваемость в МАДОУ «ЦРР – ДС № 109» составляет в течении года от 10 до 15 дней в среднем по показателю пропуска дето/дней по болезни одним ребенком, а среднегородская цифра – 19,2 дня (по данным Основных итогов работы муниципальной системы образования за 2011-2012 учебный год).
С труктура содержания проекта
Концепция программы «Здоровый ребенок» и ее основные направления
Цель деятельности |
Сохранение и укрепление здоровья детей, улучшение их двигательного статуса с учётом индивидуальных возможностей и способностей; формирование у родителей, педагогов, воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья |
|||
Основные направления программы
|
Профилактическое. Обеспечение благоприятного течения адаптации; Выполнение сангигиенического режима; Проведение обследования по скрининг - программе и выявление патологий. Предупреждение острых заболеваний и невротических состояний методами неспецифической профилактики. Проведение социальных, санитарных и специальных мер по профилактике и распространению инфекционных заболеваний
|
Организационное. Организация здоровье сберегающей среды в ДОУ; Определение показателей физического развития, двигательной подготовленности, объективных и субъективных критериев здоровья методами диагностики; Составление индивидуальных планов оздоровления; Изучение передового педагогического, медицинского и социального опыта по оздоровлению детей, отбор и внедрение эффективных технологий и методик; Систематическое повышение квалификации педагогических и медицинских кадров; Пропаганда ЗОЖ и методов оздоровления в коллективе детей родителей, сотрудников
|
||
Ожидаемые результаты |
Создание условий для развития индивидуальности ребенка через осознание своих возможностей и способностей. Осознание взрослыми и детьми понятия "здоровье" и влияние образа жизни на состояние здоровья. Повышение уровня ориентации к современным условиям. Овладение навыками оздоровления. Снижение уровня заболеваемости повышение уровня физической подготовленности. |
|||
Объекты программы |
Дети дошкольного образовательного учреждения |
Семьи детей, посещающих образовательное учреждение |
Педагогический коллектив образовательного учреждения |
|
Основные принципы программы
|
Принцип научности - подкрепление всех мероприятий, направленных на укрепление здоровья, научно обоснован-ными и практически апробирован-ными методиками |
Принцип комплексности и интегратив-ности - решение оздоровительных задач в системе всего учебно-воспит. процесса
|
Принцип активности сознательности - участие всего коллектива в поиске новых эффективных методов и целенаправ-ленной дея-ти по оздоровлению и спортивному совершенствованию детей |
Принцип адресованности и преем-ственности - поддержание связей между возрастными категориями, учёт разно-уровневого развития и состояния здоровья
|
Принцип результатив-ности и гарантиро-ванности - реализация прав детей на получение помощи и поддержки, гарантия положитель-ного
|
|||
Реализуемые программы и технологии |
Программа «От рождения до тшколы» М.А. Васильевой, Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой |
"Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного возраста" Н.Н. Ефименко |
"Физическая культура - дошкольникам" Л.Д. Глазырина |
"Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста" Н.Н. Авдеева, Р.Б. Стёркина |
||||
Формы взаимодействия |
Занятия. Прогулки, Экскурсии |
Совместные досуги с родителями |
Спортивные праздники и развлечения |
Секция «лыжной подготовки», «СФП», ритмической гимнастики «Непоседы», хореографии |
||||