
- •1.Ощущения: функции, виды, взаимодействия
- •4.Восприятие: определение, виды и свойства
- •5.Понятие образа. Виды образных явлений. И их классификация.
- •6. Представление: свойства и функции.
- •7. Понятие сенсорного порога и методы его определения.
- •8. Шкалирование ощущений. Законы Вебера, Фехнера и Стивенса
- •20. Определение и виды внимания
- •21. Свойства внимания
- •2 Аспекта:
- •23. Теории ранней селекции
- •27. В памяти выделяются 4 взаимосвязанных процесса: запечатление (запоминание), сохранение и воспроизведение, забывание.
- •1. Определить, какое именно правило привлечь для решения;
- •2. Применение общего правила к частным условиям задачи.
- •43. Пpоцесс мышления и его pезультат, с позиции гештальтизма, существенно определяются свойствами познающего субъекта.
- •44. Существует множество видов речевой деятельности. Речь может быть:
- •49. "Психолингвистика изучает те процессы, в которых интенции говорящих
21. Свойства внимания
Концентрация
Поскольку наличие внимания означает связь сознания с определенным объектом, его сосредоточенность на нем, с одной стороны, и, ясностью и отчетливостью, данностью сознания этого объекта — с другой, постольку можно говорить о степени этой сосредоточенности, то есть о концентрации внимания, что, естественно, будет проявляться в степени ясности и отчетливости этого объекта. Поскольку уровень ясности и отчетливости определяется интенсивностью связи с объектом, или стороной деятельности, постольку концентрированность внимания будет выражать интенсивность этой связи. Т.о. под концентрацией внимания понимают интенсивность сосредоточения сознания на объекте.
Объём
Поскольку человек может одновременно ясно и отчетливо осознавать несколько однородных предметов, постольку можно говорить об объёме внимания, т.о. объём внимания — это количество однородных предметов, которые могут восприниматься одновременно и с одинаковой четкостью. Поэтому свойству внимание может быть либо узким, либо широким.
Устойчивость
Устойчивость внимания — в противоположность ей лабильность — характеризуется длительностью, в течении которой сохраняется на одном уровне концентрация внимания. Наиболее существенным условием устойчивости внимания является возможность раскрывать в том предмете, на котором оно направлено новые стороны и связи. Внимание устойчиво там, где мы можем развернуть данное в восприятии или мышлении содержание, раскрывая в нем новые аспекты в их взаимосвязях и взаимопереходах, где открываются возможности для дальнейшего развития, движения, перехода к другим сторонам, углубления в них.
Переключаемость
Переключаемость внимания — это сознательное и осмысленное, преднамеренное и целенаправленное, обусловленное постановкой новой цели, изменение направления сознания с одного предмета на другой. Только на этих условиях говорят о переключаемости. Когда же эти условия не выполняются говорят об отвлекаемости. Различают полное и неполное (завершенное и незавершенное) переключение внимания. При последнем после переключения на новую деятельность периодически происходит возврат к предыдущей, что ведет к ошибкам и снижению темпа работы. Переключаемость внимания затруднено при его высокой концентрации, и это часто приводит к так называемым ошибкам рассеянности. Рассеянность понимается в двух планах: как неумение сколько-нибудь длительно сосредотачивать внимание (как следствие постоянной отвлекаемости) из-за избытков неглубоких интересов и как односторонне сосредоточенное сознание, когда человек не замечает то, что с его точки зрения представляется незначительным.
22.Теория внимания Выготского- причинная теория (внимание- источник психич развития). Функции внимания связаны с установкой. Деятельность субъекта опосредуется установкой. Именно установки осуществляют выбор впечатлений, концентрацию психических явлений, ясность и отчетливость, соотв содержанию психики ( Усланцев (такая вроде фамилия)).
2 Аспекта:
- импульсивное поведение (не подлежит контролю)
- специфический человечный (обусловлен тем, что чел должен контролировать ситуацию)
Внимание- акт объективации. Внимание определяется, как специфический человеческий особый содержательный процесс, служащий неоьх предпосылкой трансформации установок импульсивного поведения в осознанной и контролируемой форме психич активности.
Теория Гальперина- формирование умственных действий. Локальна, но показательна.
Внимание как идеальное, свернутое и автоматизированное действие контроля.
Внимание- продукт развития внешней, предметной и развернутой деятельности контороля субъект находит в окружающей среде. Когда речь идет о непроизвольном внимании, эти средства и способы формируются стихийно. Произвольное внимание- результат обучения.
В своей заключительной, идеальной и сокращенной форме контроль за любым производительным действием не отличается от того, что называют вниманием.Еще существует теория Добрынина, но я ее не записала