- •1 Ощущение: виды (классификации Вундта, Шеррингтона, Хэда) и свойства.
- •2 Классические теории сенсорно-перцептивных процессов (Мюллер, Гельмгольц, Сеченов).
- •3 Пороговая проблема в классической психофизике: понятие порога (Фехнер) и концепция непрерывности сенсорного ряда (Ястров, Дельбёф и др.)
- •5 Пороговая проблема в современной психофизике: понятие порога в теории обнаружения сигнала.
- •6. Исследования сенсорных процессов в субъектном подходе. Концепция дополнитнльных сенсорных признаков (Бардин). Сенсорные эталоны (Запорожец).
- •7 Динамика чувствительности. Процессы адаптации. Понятие синестезии.
- •8 Методы измерения чувствительности.
- •9 Деятельностный подход к восприятию. Свойства восприятия.
- •10 Гештальт-теория восприятия.
- •11 Когнитивистский подход к восприятию. Восприятие как процесс категоризации (Брунер).
- •12 Экологический подход к восприятию (Гибсон).
- •13 Развитие восприятия:. Данные фило-, онто- и микогенеза зрительного образа. Система «глаз – рука».
- •15 Восприятие формы. Законы гештальта. Иллюзии зрительного восприятия. Предметность и осмысленность в восприятии.
- •16 Проблема константности восприятия. Исследования инверсии сетчаточного образа.
- •17 Восприятие движения. Иллюзии движения.
- •18 Восприятие времени.
- •19 Методы исследования восприятия
- •20 Критерии и характеристики внимания.
- •21 Развитие внимания. Виды внимания.
- •22 Теории внимания.
- •23 Модели внимания в когнитивной психологии.
- •24 Методы исследования внимания.
17 Восприятие движения. Иллюзии движения.
Восприятие движения - достаточно сложный процесс, его природа ещё не до конца объяснена. При восприятии движения некоторую роль играет движение глаз, которое мы производим, чтобы следить за движущимися объектами. Восприятие и оценка движения основаны на последовательном использовании информации из нескольких различных источников. Одни из них позволяют установить сам факт движения, другие - оценить его направленность и скорость.
Иллюзии восприятия представляют собой неадекватное отражение воспринимаемого предмета и его свойств.
Иллюзии движения можно считать самыми интересными и труднообъяснимыми. В них ведущую роль играет периферическое зрение. Для возникновения иллюзий движения необходимо изменение степени яркости и цвета деталей объекта, которое улавливается периферическим зрением. Поэтому большинство иллюзий движения построены на регулярном повторе разных по яркости или цвету фрагментов.
Статичные картинки, которые мы воспринимаем как движущиеся и вращающиеся – важный инструмент для изучения человеческого восприятия. Но теории, которая могла бы объяснить, что именно происходит в голове при взгляде на иллюзию, пока не существует. Однако, некоторые люди иллюзию движения увидеть не могут (по некоторым оценкам, их около 5%).
Почему же мы можем видеть подобные иллюзии? Ученые признают, что похожей способностью обладают также обезьяны, крысы и птицы, значит дело не в особенностях мышления. А. Бер считает, что иллюзия движения может возникнуть в случае, когда сбивается механизм стабилизации восприятия. Бер предположил, что микродвижения глаз вызывают скачки изображения на сетчатке, которые, в свою очередь, активируют клетки первичной зрительной коры, определяющие движение. Иная точка зрения на природу возникновения иллюзий у Ренсселерского. Он считает, что зрительная система человека в процессе эволюции научилась как бы «предсказывать» будущее, чтобы компенсировать время прохождения нервного сигнала из сетчатки к мозгу.
В исследовании, посвящённом изучению того, почему некоторые люди видят иллюзии, в то время как другие не видят, профессор Китаока выявил корреляцию между возрастом и величиной иллюзии, используя популярную картинку «Вращающиеся змеи».
Предварительный анализ даёт основания предполагать, что существует обратная зависимость от возраста: пожилые люди чаще, чем молодые не видят движение.
18 Восприятие времени.
Восприятие времени – это образное отражение таких характеристик явлений окружающей действительности, как цикличность, длительность, скорость протекания и последовательность. В построении временных аспектов картины мира принимают участие различные анализаторы, из которых наиболее важную роль в точной дифференцировке промежутков времени играют кинестетические и слуховые ощущения. Исследование механизмов восприятия времени является одной из центральных проблем психологии и физиологии. Без оперирования понятием времени мы не можем обойтись как в повседневной жизни, так и при описании большинства научных феноменов. Можно разграничить два вида восприятия: непосредственное восприятие времени как простой временной чувствительности и сложное восприятие времени, которое опосредовано высшими психическими функциями
Двумя наиболее важными системами временных ориентиров у человека являются: смена дня и ночи и ритмы самого организма: перед привычным временем приема пищи ощущается голод, перед сном – усталость. Ориентировка во времени формируется в процессе индивидуального развития. Только к 5 годам ребенок безошибочно называет утро и послеполуденное время К эталонам, опосредствующим оценку времени, относятся такие меры времени, как секунды, минуты, а также ряд эталонов, формирующихся в практике восприятия музыки.
От оценки коротких интервалов следует отличать оценку длинных интервалов (время дня, время года и т. п.), Человек способен анализировать процессы по времени, рассматривая их диахроническую структуру (изменение каждого отдельного процесса с течением времени) и синхроническую структуру (течение событий, происходящих одновременно). Наконец, человек делает попытки анализировать, что такое время и какими свойствами оно обладает Восприятие времени, будучи связанным с определенными психофизиологическими механизмами и их системами, может нарушаться, в частности при очаговых поражениях головного мозга.
