9 Деятельностный подход к восприятию. Свойства восприятия.

Деятельностный подход Представители: Запорожец, Леонтьев, Владимир Петрович Зинченко, Борис Фёдорович Ломов. Суть: восприятие ориентируя практическую деятельность вместе с тем зависит в своём развитии от условий и характера этой деятельности. Ломов и Зинченко, анализируя функции движения руки, выделили 2 класса: 1. поисковое движение – помогают осуществлять поиск заданного объекта; 2. собственно гностические движения - происходит оценка объектов и опознаются уже знакомые объекты, осуществляется сам процесс построения образа. Ризен и Бонни Аарос провели эксперименты на детёнышах животных. Эрл Хелд проводил опыт на людях. Свойства: Предметность – акт объективации, т.е. соотношение сведений внешнего мира к этому миру. Решающую роль играют осязание и движение. Объект воспринимается нами как обособленное в пространстве и времени отдельное физическое тело. Наиболее ярко это свойство проявляется во взаимообособлении фигуры и фона. Целостность – ощущения отражают отдельные свойства предметов, восприятие лишь целостный образ, складывающийся на основе обобщения знаний об отдельных свойствах, качествах, получаемых в виде отдельных ощущений. Внутренняя органическая взаимосвязь частей и целого в образе. Следует рассматривать два аспекта этого свойства: объединение разных элементов в целом; независимость образованного целого от качества составляющих его элементов. Структурность (обобщенность) – не является суммой ощущений. Мы воспринимаем фактически абстрагированную из этих ощущений обобщенную структуру, которая формируется в течение некоторого времени (слушая музыку, мы слышим ноты одну за другой). Константность – относительно воспринимающего субъекта объекты непрерывно меняются. Благодаря свойству константности, состоящему в способности перцептивной системы компенсировать эти изменения, мы воспринимаем окружающие предметы как относительно постоянные по форме, величине, цвету. Многократное восприятие одних и тех же объектов при разных условиях порождает константность этого образа. Обеспечивает относительную стабильность окружающего мира, отражая единство предметов его существования. Осмысленность – хотя восприятие возникает в результате непосредственного воздействия раздражителя на рецепторы, перцептивные образы имеют определенное смысловое значение. Восприятие тесно связано с мышлением, понимаем сущности предмета, что позволяет мысленно назвать его, т.е. отнести его к определенной группе предметов, классу, обобщить его. Основана на связи восприятия с мышлением, с пониманием сущности предмета. Связана с работой вторичных корковых полей анализаторов. Избирательность – преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

10​ Гештальт-теория восприятия.

Ощущений не существует;  есть только целостные образования, подчинённые принципу «сумма не есть целое».  Рассматривается не суммация, а процесс динамической перцептивной организации элементов, находящихся в поле восприятия, в целостный образ.  Элементы динамически взаимодействуют, формируя качественно новые образования.

Гештальтисты ввели гипотетический конструкт: зрительное поле. Кёлер: перцептивные процессы ведут себя подобно токам в электролитах.  Пытаются построить теорию по образу физики; как и физики начала ХХ века, ввели понятие поля.  Зрительное поле – распределение токов в коре головного мозга.  Сходные процессы в зрительном поле привлекают друг друга – это связывающие силы в зрительном поле, имеющие векторную природу. Проблему врождённости восприятия гештальтисты рассматривали так:  определённые аспекты перцептивной организации врождены, определённые приходят с опытом.

Законы перцептивной организации:

-Близость. Чем ближе (при прочих равных условиях) объекты друг к другу в зрительном поле, тем с большей вероятностью они организуются в единые, целостное образы. -Сходство. Чем больше единые и целостные образы, тем с большей вероятностью они организуются. Пр.: есть большой квадрат, состоящий из множества маленьких квадратов, если на него посмотреть, то будет восприниматься крест, хотя этот крест состоит из однородных элементов. -Продолжение («фактор хорошего продолжения»). Чем в большей степени одни элементы в зрительном поле являются продолжением других, тем с большей вероятностью они образуют фигуру. -«Фактор общей судьбы». Объединение в 1 гештальт, напр. 3 движущихся в одном направлении точек среди множества других, движущихся в разных направлениях. - Замкнутость. Наблюдатели завершали фигуру при её кратковременном предъявлении.

В основе принципов группировки лежит более общий закон перцептивного поля – закон прегнантности, т.е. тенденция этого поля к образованию наиболее устойчивой, простой и «экономной» конфигурации («хорошей формы»).

Перцептивные силы. Сходные процессы в зрительном поле привлекают друг друга. Это взаимопривлечение сходных процессов составляет основу связывающих сил в зрительном поле. Но есть и сдерживающие силы, которые препятствуют сливанию элементов.

Законы перцептивных сил:

    I.      Чем больше качественное сходство между процессами в зрительном поле, тем сильнее связывающие силы между ними. Пр.: крест из красных букв на странице с черными буквами воспринимается как связное целое.

  II.      Чем больше сходство процессов по интенсивности, тем больше связывающие их силы. Пр.: эффект Либмана (голубая фигура на сером фоне воспринимается неясно).

III.      Чем меньше расстояние между сходными процессами, тем больше связывающие их силы.

IV.      Чем меньше временной интервал между сходными процессами, тем сильнее связывающие их силы.