23. Структура населения по брачному, семейному состоянию Брачное состояние (статус) – положение индивида по отношению к институту брака, определяемое в соответствии с обычаями или правовыми нормами той или иной страны. Согласно рекомендациям статистической комиссии ООН, выделяют следующие виды брачного состояния:

1. Лица, никогда не состоявшие в браке;

2. Лица, состоящие в браке и живущие в нем;

3. Вдовые и не вступившие в новый брак;

4. Разведенные и не вступившие в новый брак;

5. Лица, состоящие в браке, но не живущие вместе;

6. Лица, не состоящие в браке, но живущие вместе;

7. Случаи, которые невозможно классифицировать.

Вступая в брак, разведясь, овдовев, люди меняют свой брачный статус, переходя из одного брачного состояния в другое. На уровне всего населения эти смены брачного состояния образуют массовый процесс переходов, которые в своей совокупности представляют собой воспроизводство брачной структуры. Брачная структура - это распределение населения по брачным состояниям (статусам). Брачная структура строится по данным переписей, т.е. является моментной характеристикой. Обычно распределение по брачному состоянию комбинируют с группировками по полу и возрасту, получая тем самым брачную структуру как всего населения, так и населения разного пола и возраста. Знание брачной структуры населения необходимо для лучшего понимания процессов формирования и распада семей, тенденций изменения рождаемости, смертности, воспроизводства населения в целом.  В настоящее время проявляется нарастание кризисных явлений в жизни семьи как социального института, отказ увеличивающейся доли как мужчин, так и женщин от вступления в брак, все большее предпочтение так называемых «альтернативных» форм семейной жизни. Семейная структура населения – это распределение населения по семейным состояниям (статусам).  С социологической точки зрения семья – это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества - родительства – родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи.  Со статистико-описательной («переписной») точки зрения семья является разновидностью домохозяйства, т.е. группы лиц (может быть и один человек), проживающих в одном помещении, ведущих полностью или частично общий бюджет и связанных совместной деятельностью (хозяйственно-производственной и потребительско - бытовой). Различают семейные (если члены домохозяйства связаны отношениями супружества, родительства или родства), несемейные и смешанные (объединяющие как связанных, так и не связанных семейными узами людей) домохозяйства. При этом семейные домохозяйства в статистике называют просто семьями. Семью изучают многие науки, каждая из которых выделяет в этом многосложном объекте свой собственный аспект. Демографию семья интересует как предусловие воспроизводства населения, как социальный институт, специфической функцией которого является воспроизводство поколений. Поэтому демография из всего многообразия семейных структур населения выделяет и изучает только те, которые прямо и непосредственно связаны с воспроизводством населения. Критерием отбора служит системообразующий атрибут семьи – «общность людей, связанных узами супружества – родительства - родства». Обычно «ядром» семьи считается супружеская пара, и все статистические классификации состава семей строятся в зависимости от добавления к «ядру» детей, родителей или родственников супругов. Типы семейных структур многообразны и образуются в зависимости от наличия и характера супружества, родства и родительства. При этом различные классификации могут пересекаться или не совпадать друг с другом. С позиций воспроизводства населения весьма важным критерием построения демографической типологии семей является стадия жизненного цикла семьи. Семейный цикл определяется стадиями родительства. Он начинается с предродительства – период от заключения брака и до рождения первенца. Затем наступает стадия репродуктивного родительства – период между рождениями первого и последнего детей. Эта стадия частично пересекается (а в случае единственного ребенка – полностью совпадает) со стадией социализационного родительства, т.е. периодом от рождения первенца до выделения из семьи (чаще всего вступление в брак) последнего ребенка. Завершается цикл стадией прародительства – периодом от рождения первого внука до смерти одного из прародителей. Каждая стадия сопровождается указанием стажа брака на момент ее начала, что позволяет рассчитать как ее длительность, так и общую продолжительность семейного бытия. Такая характеристика семейных изменений содержит в себе много информации о тенденциях демографических процессов. Например, по сокращению периода репродуктивного родительства судят о снижении рождаемости и о приближении к сплошной однодетности, а по сокращению фазы предродительства – о падении брачности. Совпадение периода репродуктивного родительства с интервалом между рождениями первого и второго ребенка будет говорить о полном исчезновении семей с тремя и более детьми как социального феномена.  Весьма важным критерием классификации семей является их детность. В соответствии с этим критерием все семьи делятся на три типа:

• малодетные семьи – это те, которые имеют 1-2 детей, что является очень «мало» с точки зрения воспроизводства населения;

• среднедетные семьи – это те, в которых 3-4 ребенка, что является вполне достаточным для так называемого слегка расширенного воспроизводства населения;

• многодетные семьи – это те, в которых 5 и более детей, т.е. намного больше, чем это нужно для замещения поколений.

По брачному состоянию семьи делятся на:

• полные, в которых присутствует оба родителя; 

• неполные, в которых есть только один родитель.

По структуре семьи подразделяются на:

• простые (нуклеарные) – семьи, состоящие из одной брачной пары с детьми;

• сложные – те, в состав которых входят и другие родственники (прародители, различные родственники каждого из супругов и т.д.)

Семья выполняет множество социальных функций, из них к демографическим относятся:

1. Рождение и выхаживание детей;

2. Создание условий, способствующих улучшению здоровья и продолжительности жизни членов семьи;

3. Обеспечение собственной стабильности.

24. Городское и сельское население.

В России существуют два основных типа поселений — городские и сельские населенные пункты.

Городом считается населенный пункт с численностью жителей более 12 тыс. чел. при условии, что 85 % населения занято в промышленности, управлении и социальной сфере. Особая категория городских поселений — поселки городского типа (пгт) — они должны насчитывать 3 тыс. чел. при наличии 85 % населения, занятого в тех же отраслях, что и в городе. На конец 2000 г. в России насчитывалось 1092 города.

По людности города делятся на малые (до 20 тыс. чел.), средние (от 20 тыс. до 100 тыс. чел.), большие (от 100 тыс. до 250 тыс. чел.), крупные (от 250 тыс. до 500 тыс. чел.), крупнейшие (от 500 тыс. до 1 млн чел.) и города-«миллионеры». Последних сейчас в России 12 городов.

К сельским населенным пунктам относятся все остальные, не отвечающие критериям городов. Часто сельский населенный пункт имеет несколько функций. По мере его роста, увеличения числа функций может происходить его постепенное превращение в города.

С развитием общества роль городов постоянно возрастает— происходит процесс урбанизации, выражающийся как в увеличении числа городов, так и в проникновении городского образа жизни в сельскую местность. Для России темпы и масштабы урбанизации на протяжении XX века были огромны. Если в 1913 г. в городах проживало всего 17 % населения, то в 1959 г. уже 52 %, а в настоящее время горожанами являются 74 % россиян. Размещение городского населения по территории страны неравномерно. Доля городского населения обычно бывает повышена в тех районах, где велико значение промышленности, а ведение сельского хозяйства по природным особенностям затруднено. Самая высокая доля городского населения в северных Магаданской и Мурманской областях (92 %), наименьшая — в республиках Северного Кавказа.

Наиболее урбанизирован Северо-Западный эк. район, где доля городского населения за счет Санкт-Петербурга повышается до 86,7 %. На втором месте стоит Центральный эк. район — 83,2 %, где существенное влияние на показатели оказывают Московская и Тульская агломерации. Третье место делят Северный и Дальневосточный экономические районы (75,9 %), ориентированные в основном на промышленное развитие. В противоположность им самый аграрный район — Северный Кавказ — имеет наиболее высокий процент сельских жителей 45,1 %.

25. Этническая, социально-профессиональная и образовательная структуры.

Этническая структура – сеть устойчивых социальных отношений между нациями, народностями, национальными и этническими группами конкретного государства. 

Этническая группа – довольно малочисленные народы, которые насчитывают от нескольких десятков, до несколько сотен человек и сохраняют некоторые этнические признаки:

·    Диалект;

·    Некоторые бытовые традиции;

·    Территорию расселения

Типичным элементом этнической структуры являются национальные группы, т.е. такие группы людей, которые сохраняют этнические признаки какой-либо нации и проживают за пределами своих национально-государственных образований или не имеют таковых вообще. До середины 30-х гг. в нашей стране национальные группы назывались национальными меньшинствами. Тогда этот термин сочли уничижительным, а кроме того численность некоторых меньшинств оказалась больше численности ряда наций. Число национальных групп на территории СНГ в результате распада СССР увеличилось. В России живут сотни тысяч немцев, евреев, поляков, в то же время за ее пределами оказалось 24 млн. русских. Анализ социальной статистики показывает, что обычно национальные группы отстают от титульного этноса по числу лиц с высшим образованием, по средним доходам и другим социальным показателям.

Если национальная группа проживает компактно на территории другого государства, сохраняя непосредственные социокультурные связи, а находится в рассеянном состоянии, то ее называют диаспорой. Представители диаспоры, например, армянской в Италии, грузинской в США сохраняют лишь некоторые этнические признаки, прежде всего сознание общности происхождения.  

Социально-профессиональная структура - социальная форма профессионального разделения труда, при которой профессия рассматривается как род трудовой деятельности человека, требующий определенной подготовки и являющийся источником существования.

Понятие «социальная структура» применяется как в представлениях об обществе как о социальной системе, в которой социальная структура обеспечивает внутренний порядок соединения элементов, а окружающая среда устанавливает внешние границы системы, так и при описании общества через категорию социального пространства. В последнем случае под социальной структурой понимается единство функционально взаимосвязанных социальных позиций и социальных полей.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА — ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, распределение работников по профессиям на основе разделения труда, предполагающего спец. подготовку людей для выполнения определ. работ, приобретение ими соотв. теоретич. и практич. знаний.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СТРУКТУРА НАСЕЛЕНИЯ

Уровень образования — одна из важнейших качественных характеристик населения. Он выступает неотъемлемой частью культурного уровня и необходимой предпосылкой формирования кадрового потенциала страны.

В настоящее время для характеристики образовательной структуры населения используются два основных показателя.

Во-первых, число лиц, имеющих тот или иной уровень образования, в расчете на 1000 человек населения в возрасте 10 лет и старше. Выбор нижней границы возраста обусловлен тем, что только к 10 годам можно получить начальное образование. Однако в этом случае показатели выходят в значительной степени заниженными, поскольку в расчет принимаются и те лица, которые в силу своего возраста не смогли еще получить более высокого образования. Так, например, получить высшее образование можно не раньше, чем в возрасте 21—22 года, но при определении числа лиц, имеющих высшее образование, на 1000 человек населения учитываются и лица младших возрастов.

Во-вторых, образовательную структуру можно выразить в расчете на 1000 человек занятого населения. Тогда удается получить более реальную характеристику образовательного состава. Однако следует иметь в виду, что определенная часть занятого населения обучается в вечерних и заочных школах, техникумах, вузах. Поэтому правильнее было бы показывать уровень образования по отношению к контингенту населения, закончившему процесс обучения (как правило, это лица в возрасте 25 лет).