- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Психология рекламной деятельности» для специальности «Психология»
- •Понятие, типы и функции рекламы.
- •Методологические традиции в психологии рекламной деятельности.
- •Психологические методы исследования качества рекламы и воздействия на потребителя.
- •1. Манипуляции с классом сравнения
- •2. Манипуляции с параметрами сравнения.
- •Структура психологии рекламной деятельности.
- •Психология отношения к рекламе.
- •Восприятие рекламной информации как психический процесс.
- •Факторы, влияющие на восприятие рекламных сообщений.
- •Восприятие цвета в рекламе.
- •Восприятие запаха в рекламе.
- •Восприятие света, формы в рекламе.
Методологические традиции в психологии рекламной деятельности.
Специалисты выделяют две методологические традиции в психологии рекламной деятельности – немецкую(Фехнер. Вундт, Эббингауз,Б.Витис) и американскую (Ч. Сэндидж. В. Фрайбургер и К. Ротцолл) (фамилии перечислять не обязательно,если спросит). Приверженцы первой рассматривают рекламу как способ психологического воздействия на волю человека с целью создания у него потребности в рекламируемом товаре. Они считают, что потребности можно создавать в известном смысле искусственно, например путем внушения. Методологическая основа этого направления – экспериментальная психология.Сторонники американской традиции говорят о том, что рекламное воздействие должно быть направлено на управление потребителем при принятии им решения о выборе товара или услуги при наличии потребности в этом товаре. Она возникла на основе концепции маркетинга, основная идея которой – удовлетворение многочисленных потребностей человека.Отчасти в связи с большей этичностью своих положений американская традиция имеет больше последователей, чем немецкая. Тем не менее эти стратегии часто пересекаются, а вопрос о психологической эффективности рекламы до сих пор не имеет однозначного решения ни в одной из них.В России в настоящее время формируется своя специфическая психологическая традиция. Происходит некоторое стирание граней между немецким и американским подходами. Увеличивается роль объективных данных, полученных экспериментальным путем. Уменьшается разрыв между теорией и прикладными науками
3.Теоретические основы психологии рекламной деятельности.(не уверена что то, взяла из учебника Романова) Теоретико-методологические основы рекламной деятельности.Основные категории и понятия рекламной деятельности. Рекламодатель - лицо, организация, предприятие, фирма, являющаяся заказчиком (а иногда одновременно производителем и /или распространителем) рекламной продукции. Теоретико-методологические основы рекламной деятельности.3.Рекламораспространитель – «лицо, осуществляющее распространение рекламы любым способом, в любой форме и с использованием любых средств». 4.Рекламное агентство (РА) - организация, фирма, специализирующаяся на выполнении рекламных функций: проведении рекламных кампаний, мероприятий, изготовлении и продвижении рекламной продукции. 6.Группа целевого воздействия (ГЦВ) или целевая аудитория - та категория лиц, на которую в первую очередь направлена реклама. 7.Предмет рекламы - то, что рекламируется. Важнейшей категорией рекламной деятельности выступает рекламный процесс - совокупность фаз движения рекламной информации от рекламодателя к рекламополучателю. Чаще всего в качестве модели такого процесса рассматривается классическая четырехуровневая схема:РЕКЛАМОДАТЕЛЬ РЕКЛАМНОЕ АГЕНТСТВО СРЕДСТВА РАСПРОСТРАНЕНИЯ РЕКЛАМЫ РЕКЛАМОПОЛУЧАТЕЛЬ. Наиболее понятными представляются задачи и особенности рекламных мероприятий в условиях классического варианта ЖЦТ, включающего пять стадий: «разработка товара (продукта)», «внедрение», «рост», «зрелость (насыщение)» и «спад».
