
- •1. Сущность менеджмента.
- •2. Содержание понятия “менеджмент”.
- •3. Менеджмент как наука и практика управления.
- •4. Менеджер и его функции.
- •5. Суть и содержание понятий “предпринимательство”, “бизнес”, “предпринимательская структура”.
- •6. Классификация фирм по виду и характеру деятельности.
- •7. Классификация фирм по правовому положению.
- •8. Классификация фирм по характеру собственности.
- •9. Классификация фирм по капиталу и контролю.
- •10. Классификация фирм по сфере деятельности.
- •11. Методика изучения фирм.
- •12. Организационная структура фирмы.
- •13. Материнская компания как организационно-экономический центр управления.
- •14. Высший уровень аппарата управления и его функции. (top managment)
- •16. Место и роль производственного отделения в структуре фирмы.
- •17. Формирование и ранжирование целей.
- •18. Выработка стратегий: путей и методов достижения целей.
- •19. Содержание и стадии процесса принятия управленческих решений.
- •20. Содержание информации и функции современной информации
- •21. Основные принципы менеджмента.
- •22. Содержание централизованной и децентрализованной форм управления.
- •23. Сочетание централизации и децентрализации в управлении крупными промышленными фирмами.
- •24. Демократизация управления: участие работников в управлении.
- •25. Суть и назначение основных функций управления.
- •26 Маркетинг как специфическая функция управления.
- •27. Содержание, цели и задачи внутрифирмного планирования, виды планов.
- •28. Перспективное внутрифирменное планирование, его виды и цели, среднесрочное и текущее (бюджетное) планирование.
- •29. Организационные формы внутрифирменного планирования.
- •30. Суть и содержание функции организации.
- •31. Классификация организационных структур во внутрифирмном управлении по типам и характеристика их особенностей.
- •32. Внутрифирменный контроль: его формы и средства реализации.
- •35. Особенности коммерческого расчета как важнейшего метода хозяйствования
- •36. Внутрифирменный расчет.
- •37. Цены и механизм ценообразования в системе экономических методов управления.
- •38. Основы экономического анализа хоз. Деятельности фирмы.
- •41. Цели и задачи управления развитием производства.
- •39. Особенности управления развитием производства в сша и Японии
- •42. Цели и основные направления технической политики фирмы (инновац. Мнджмнт).
- •43. Научно-техническая политика(нтп).
- •44. Ассортиментная политика.
- •45. Развитие технологии производства.
- •46. Обеспечение производства материально-техническими ресурсами.
- •48. Сбытовая политика и организация сбыта.
- •50. Классификация организационных структур управления развитием производства.
- •51 Международная деятельность фирм.
- •Создание предприятий за рубежом:
- •52. Специализированный аппарат управления международной деятельностью в крупных промышленных фирмах.
- •53. Принципы подбора и расстановки персонала.
- •54. Формы и уровень оплаты труда.
- •55. Поощрительные системы оплаты труда
- •56. Руководство персоналом и мотивация труда.
- •57. Групповой подход к организации работ и социальная система управления.
- •58. Социально-экономическая политика: разработка и реализация.
- •56. Специфические особенности управления персоналом в фирмах сша и Японии
- •57 Содержание понятия “Предпринимательская Среда”.
- •59 Анализ внешней предпринимательской среды.
- •60. Ограничительная деловая практика и ее правовое регулирование. (Современные формы и методы регулирования межфирменных рыночных отношений)
3. Менеджмент как наука и практика управления.
Под научными основами управления понимается система научных знаний, кот. составляет теоретическую базу практики управления, а точнее обеспечение практики менеджмента научными рекомендациями. Первым этапом методологии научного управления был анализ содержания работы и определение её основных компонентов. Затем была обоснована необходимость систематического использования стимулирования с целью заинтересовать работников в увеличении производительности труда и росте объёма производства. Авторы работ по научному управлению выдвинули и обосновали следующие научные положения:
- использование научного анализа для определения наилучших способов достижения целей и решения конкретных задач;
- необходимость обеспечения работников ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения задач.
В зарубежной науке управления сложились четыре важнейших концепции, кот. внесли существенный вклад в развитие современной теории и практики управления. Это концепции:
научного управления, в рамках кот. менеджмент понимается как наука, покоящаяся на фундаменте точных законов, правил, принципов, отделения планирования от фактического выполнения самой работы. Благодаря разработке концепции научного управления менеджмент был признан самостоятельной областью научных исследований и было доказано, что методы, используемые в науке и технике, могут быть эффективно использованы в практике деятельности организаций для достижения намеченных целей.
концепция административного управления была направлена на разработку общих проблем и принципов управления организацией в целом. В рамках этой концепции появилось понимание того, что организацией можно управлять систематизировано, чтобы более эффективно достигать её целей. Согласно теории одного из представителей данной концепции, А.Файоля, “управлять - это значит предвидеть, организовывать, распоряжаться, согласовывать, контролировать”. А.Файоль рассматривал управление как совокупность принципов, правил, приёмов, направленных на осуществление предпринимательской деятельности наиболее эффективно, оптимально используя ресурсы и возможности фирмы.
концепция управления с позиций психологии и человеческих отношений впервые определила менеджмент как “обеспечение выполнения работы с помощью других лиц”. Исследование, проведённые психологом А.Маслоу, показали, что мотивами поступков людей являются не экономические силы, а различные потребности, кот. не могут быть удовлетворены в денежном выражении. Речь шла о том, что производительность труда рабочих могла повышаться не только в связи с увеличением зарплаты, сколько в результате изменения отношений между рабочими и менеджерами, повышения удовлетворённости рабочих своим трудом и отношениями в коллективе.
концепция управления с позиций науки о поведении. Её основное кредо - повышение эффективности организации в результате повышения эффективности её человеческих ресурсов. Отсюда - исследование различных аспектов социального взаимодействия, мотивации, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации в организациях, лидерства, изменение содержания работы и качества трудовой жизни. Основной целью этой концепции является стремление оказать помощь работнику в создании своих собственных возможностей на основе применения положений поведенческих наук к построению и управлению организациями.
Кроме того, существуют три научных подхода к управлению, кот. получили своё развитие в современных условиях:
подход к управлению как к процессу определяет управление как процесс, в кот. деятельность, направленная на достижение целей организации, рассматривается как серия непрерывных взаимосвязанных действий - функций управления (планирования, организации, распорядительства (командования), мотивации, руководства, координации, контроля, коммуникации, исследования, оценки, принятия решений, подбора персонала, представительства и ведения переговоров или заключения сделок).
системный подход предполагает, что руководители должны рассматривать организацию как совокупность взаимозависимых элементов, таких как люди, структура, задачи и технология, кот. ориентированы на достижение различных целей в условиях меняющейся внешней среды.
ситуационный подход предполагает, что пригодность различных методов управления определяется ситуацией. Поскольку существует обилие факторов как в самой организации, так и в окружающей среде, не существует единого лучшего способа управления организацией. Самым эффективным в конкретной ситуации является метод, наиболее соответствующий данной ситуации. Под ситуацией понимается конкретный набор обстоятельств, кот. оказывают воздействие на функционирование организации в данное время.