Тема: Методология

Методология - учение о принципах построения, формах и способах научного познания фактов, закономерностей и механизмов, относящихся к предмету науки.

Методология помогает избрать правильное направление в развитии науки, систематизировать полученные знания в данной области, выбрать методику исследования, интерпретировать результаты.

Методология в юр психологии находится во взаимосвязи с методологией юриспруденции и психологии, а также с исследованиями, проводимыми, например в философии.

Выделяют 4 уровня методологии:

1. уровень общенаучной методологии

2. уровень частной методологии психологической науки

3. уровень специальной методологии юр психологии

4. уровень методики юридико-психологического исследования

1,2 – основа познания

3,4 – присущи юр-психологической реальности

К общенаучным принципам относят:

1. принцип объективности – необходимо отражать только то что сущ-ет реально, следует избегать субъективности

2. принцип детерминизма (причинности) – необходимо отражать выявлять причинно-следственные связи

3. принцип взаимодействия

4. принцип системности – нужно изучать не отдельные взаимосвязи, а изучать в системной целостности

5. принцип развития – рекомендует изучать явления с учетом динамики происх изменений

6. принцип взаимосвязи психики и деятельности – рекомендует их исследовать во взаимосвязи

7. принцип социальной обусловленности психического, при котором решающую роль играют не врожденные биологические факторы, а сформировавшиеся у человека при жизни под влиянием социума и его индивидуального своеобразия

Все методы исследования в Юп заимствованы из общей психологии

Все методы подразделяют на:

1. организационные (планирования, подготовки, построения научного исследования)

   1. системный – не отрывочные данные, а с учетом системы

   2. сравнительный (характерен получением данных в определенный отрезок времени, но на разных территория в разл жизненных условиях с посл анализом полученных результатов

   3. лангитюдный – ориентирован на выполнение психолог срезов через определенные промежутки времени (при диагностике личности преступника)

2. эмпирические – методы сбора фактического материала

   1. биографический – сведения получают из автобиографии исследуемого лица (в протоколе допроса)

   2. метод независимых характеристик – представленные юристу характеристики из образ учр, по месту службы, кот дб подтверждены не менее чем 3 соседями или управляющим

   3. обсервационные методы

   4. психодиагностические – стандартизированные, апробированные методы, обладающие определенными ключами для их интерпретации (тесты)

   5. праксиметрические – исследования

   6. экспериментальные – методы моделирования юридико-психологических явлений в специально создаваемых условиях с целью более детального изучения (следственный эксперимент)

3. обработки полученных данных (обсчет, шкалирование: количественные и качественные (группировка собранного материала по видам, типам, категориям) и воплощение его в графиках, таблицах, диаграммах)

4. интерпретационные – заключаются в приложении методологических принципов и теоретических положений общей и юр психологии к полученным данным

Тест Люшера