В чому полягає головна

У спроможності працівників водночас поставати в якості суб’єкта і об’єкта управління.

В чому полягає зміст

Зведенні до мінімуму протиріч між потребами та інтересами працівників та конкретними можливостями їх задоволення.

В чому полягае сутність ділового оцінювання.

Процес встановлення відповідності якісних.

В чому полягає принципова

В юридичному праві прийняття рішень та наявності підпорядкованих їм інших працівників.

В яких документах відображаються

У всіх зазначених тут документах.

В яких документах фіксується

Меморандумах, інструкціях, філософії підприємства.

В яких формах здійснюється

Професійна просвіта, професійна інформація, професійна консультація, професійний відбір.

В яких формах переважно

Первинна і вторинна.

В якій концепції

“Управління людськими ресурсами”.

В якій послідовності етапів здійснюється

Знайомство, адаптація, збурення, групова збалансованість, нормальне функціонування, реорганізація.

В якій послідовності етапів переважно

Подання резюме, проведеннея співбесіди, тестування, перевірка рекомендацій та послужного списку, медичний контроль, наймання.

В якій послідовності розвивалися

“Використання трудових ресурсів”, “управління персоналом”, “управління людськими ресурсами”, “управління людиною”.

В якому обліковому

В особовій картці.

Відповідно до якого

Кваліфікаційного довідника посад керівників, спеціалістів та інших службовців.

До основних груп

Результативності праці, професійної поведінки, особистих якостей.

До якого функціонального

Використання працівників організації.

До якої групи

Методів набору персоналу з внутрішніх джерел організації.

До якої категорії належать

Зовнішнє джерело набору кадрів

До якої категорії посад

Керівників.

З яких етапів складається процес проведення

Підготовчий, оцінювання працівника та його трудової діяльності, проведення атестації та прийняття рішення за її результатами.

З яких етапів складається процес розроблення

Нормування, програмування та моніторинг персоналу.

З яких етапів складається процес формування

Формування номінальної групи, формування активного ядра, виникнення ідейного співробітництва, досягнення зрілості.

З яких розділів

Удосконалення соціальної структури колективу; гарантії життєвого рівня; підвищення соціальної активності працівників.

З якою метою

Для виявлення або підтвердження якостей кандидата, що відповідають (не відповідають) запропонованій посаді.

За яким основним

Загальною трудомісткістю всіх управлінських функцій, що виконуються в підрозділі за рік.

За якими методами визначається

Номенклатурний, за насиченістю.

За якими методами здійснюється

Екстраполяція, використання математичних моделей, методи експертних оцінок.

Комплекс спеціальних знаньі навичок.

Спеціальність

Коли виникла

На початку ХХ століття.

Метою якого

Співбесіда.

На менеджерiв

Вищого.

На підставі

Колективного договору.

На які види поділяється процес

Оцінювання кандидата на вакантну посаду та поточне періодичне оцінювання співробітників організації.

На які види поділяється соціально-

Всі відповіді вірні.

На які групи за

Техніко-економічні, організаційні, виховні, соціально-психологічні та культурно-побутові.

На які групи поділяються всі джерела

Внутрішні та зовнішні.

На які групи поділяються всі критеріальні

Показники загальної економічної ефективності; якості, складності та результативності праці; показники соціальної ефективності роботи.

На які групи поділяються всі фактори

Пов’язані із живою працею, засобами праці та предметами праці.

На які групи поділяються кадрові документи

Розпорядчі, облікові та ті, що пов’язані з рухом і змінами складу кадрів.

На які групи поділяються кадрові нововведення

Продуктові, технологічні та управлінські.

На які групи поділяються фактори

Керовані, частково керовані, некеровані.

На які дві групи

Традиційні та нетрадиційні.

На які дві основні групи

Навчання на робочому місці та поза робочим місцем.

На які етапи можна

Попередній, становлення, збереження, завершення, пенсійний.

На які етапи умовно поділяють

Попередній,становлення.

На які основні групи

Підготовка кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів.

На які основні категорії

Керівники, спеціалісти, основні та допоміжні робітники.

На які основні підсистеми

Планування та прогнозування кадрів, набір та відбір, розвиток, використання, оцінювання та мотивування персоналу.

На які різновиди поділяється активна

Раціональна та авантюристська.

На які різновиди поділяються трудові

Згуртовані, розгруповані, роз’єднані.

На які типи поділяються плани

Плани-цілі; плани для дій, що повторюються; плани для дій, що не повторюються.

На які типи поділяється кадрова

Закрита та відкрита.

На які типи поділяються формальні

Групи керівників, робочі групи та комітети.

На які три групи

Якісні, кількісні та комбіновані.

Початковою стадією

Комплектування штату працівників організації.

При проведенні

Активної.

Соціальна спільність

Трудовий колектив.

Сутність якої

Соціальної.

Хто є об’єктом

Всі працівники.

Хто очолює

Віце-президент з людських ресурсів

Що визначає поняття «атестація персоналу»?:

Традиційний метод оцінювання персоналу спеціально створеною комісією організації із застосуванням стандартних критеріїв.

«компетентність персоналу»?

Сукупність поведінкових характеристик працівників для успішного виконання ними певної роботи.

«професія працівника»?

Рід трудової діяльності, що вимагає певної професійної підготовки.

«трудова адаптація працівників»?

Особи непрацездатного віку,які зайняті в економіці.

Що визначає професійний

Процес підготовки працівників до виконання ними нових завдань, зайняття нової посади та вирішення нових проблем.