8. Установите хронологическую последовательность стадий развития кукушкиного льна, начиная с оплодотворения

A) образование зиготы
Б) образование спор
B) формирование половых клеток
Г) развитие спорофита
Д) развитие тонкой зеленой нити — протонемы
Е) образование гаметофита

Ответ	1	2	3	4	5	6

Пояснение. Кукушкин лен – мох. Спорофит – диплоидная стадия, гаметофит – гаплоидная.

8. Установите хронологическую последовательность стадий развития папоротника, начиная с образования спорангиев

A) образование спорангиев и образование спор
Б) развитие заростка
B) образование гаметангиев
Г) формирование половых клеток
Д) формирование спорофита из зиготы
Е) оплодотворение

Ответ	1	2	3	4	5	6

Задания части с

1.Объясните, почему садоводы размножают многие растения вегетативным способом (черенкованием, корневищами, клубнями и т.д.).

2.Объясните, значение партеногенеза (развития организма из неоплодотворенной яйцеклетки) в природе.

3.Ученые провели исследование митоза у разных животных. Оказалось, что в клетках животных, ведущих ночной образ жизни, максимальное количество митозов происходит утром. У дневных животных максимальное число митозов происходит в вечернее время. Проанализируйте этот факт.

4.Каковы механизмы, обеспечивающие постоянство числа хромосом у потомков при половом размножении?

5.Почему у цветковых растений оплодотворение называется двойным?

6.Каковы основные особенности бесполого размножения?

7.Изучая популяцию дафний пруда, школьники заметили, что летом в ней встречаются только самки, а осенью появляются самцы. В чем суть этого явления?