1.3. Содержание курса «меНеджмент” Государственные требования

(выписка из Госстандарта по спец. 060400)

Опд.Ф.02 менеджмент

Особенности современной российской экономики и необходимость совершенствования организации управления в России; понятие, сущность, цели, задачи и основные функции менеджмента; опыт менеджмента за рубежом; возможности и пути его использования в России; специфика менеджмента в России; цели и задачи управления предприятием; методы обоснования, принятия и реализации управленческих решений; внутренняя и внешняя среда предприятия; использование мировых информационных ресурсов в менеджменте; система коммуникаций; стратегический менеджмент; разработка и реализация перспективных и текущих планов; основные качества менеджера; работа менеджера; создание системы мотивации труда; организация контроля за деятельностью подчиненных; контроллинг; инновационная программа менеджера; управление рисками; особенности работы менеджеров в кризисной ситуации; этика делового общения; управление конфликтами; психология менеджмента; управление экономическими отношениями предприятия.

Раздел 1. Наука менеджментА

Студент должен знать:

составные части и подсистемы организации; миссию, цели и задачи организации; цели и задачи управления предприятием факторы, влияющие на организацию (в том числе международные); необходимость совершенствования организации управления в России;

Студент должен уметь: выделять уровни управления в организации; выделять объекты управления; выделять подсистемы в системе управления.

1. Введение в менеджмент

Формальная организация и ее основные характеристики. Признаки успешной организации. Понятие менеджмента. Горизонтальное и вертикальное разделение труда в организации. Внешняя среда организации. Цели и задачи менеджмента. Разница между предпринимателем и руководителем. Три уровня управления. Руководитель и сферы его деятельности.

2. Природа управления и исторические тенденции его развития

Различие современных организаций от древних. Сущность классической теории управления. Отличительные черты школы человеческих отношений. Понятие социотехнической системы. Основные функции управления по Файолю. Поведенческая теория организации Г. Саймона. Особенности современной российской экономики.

3. Организация как система управления

Внутренняя среда организации. Основные переменные организации, которые следует учитывать руководству. Роль структуры организации в достижении эффективности. Цели создания организации. Долгосрочные и краткосрочные цели организации. Влияние технологии на эффективность организации по Томпсону. Горизонтальное и вертикальное разделение труда. Координация труда.

Соответствие внешней и внутренней сред организации. Роль персонала в организации. Компенсация – формы оплаты труда (оклад, надбавки, премии, льготы, бонусы).

Специфика менеджмента в России. Необходимость совершенствования организации управления в России. Эффективные программы обучения. Расширение объема работы и обогащение труда.

4. Методология менеджмента

Научные основы менеджмента. Объект и предмет исследования. Управление как наука и искусство. Методология сравнительного и ситуационного подхода к управлению.

Основные направления фундаментальных и прикладных исследований в области менеджмента. Требования к менеджеру в современных условиях. Характеристика менеджера исследовательского типа.

Опыт зарубежного менеджмента. Необходимость использования зарубежного опыта в России.

ТЕМАТИКА докладов по 1 разделу

для подготовки к семинарским занятиям

1. Роль менеджеров на предприятии и их влияние на прибыль.

2. Административный менеджмент: вклад А.Файоля.

3. Развитие науки управления и количественного подхода к менеджменту.

4. Основы системного подхода к управлению.

5. Предназначение (миссия) предприятия и его профиль деятельности.

ТЕМАТИКА контрольных вопросов для текущего контроля

по 1 разделу

• Определите формальную организацию с точки зрения ее основных характеристик.

• Определите различие между горизонтальным и вертикальным разделением труда.

• Почему необходимо управление?

• В чем разница между предпринимателем и менеджером?

• Когда организация можно считать успешной?

• В чем различие современных организаций от древних?

• В чем сущность классической теории управления?

• Каковы отличительные черты школы человеческих отношений?

• Что такое управление: наука или искусство?

• Что такое социотехнические системы?

• Какие основные переменные следует учитывать менеджеру при управлении?

• Какова роль структуры организации?

• Каковы цели создания организации?