- •Практикум по микробиологии Учебно-практическое издание
 - •Содержание
 - •Введение
 - •Правила работы в микробиологической лаборатории
 - •Ведение лабораторных записей
 - •Методы микроскопического исследования микроорганизмов
 - •Методы микроскопии
 - •Морфология бактерий
 - •Содержание лабораторной работы Задание 1. Приготовление препаратов для прижизненного исследования микроорганизмов
 - •Задание 2. Приготовление фиксированного мазка микроорганизмов и изучение при помощи иммерсионной системы микроскопа
 - •Задание 3. Изучение различных морфологических групп микроорганизмов
 - •Контрольные вопросы
 - •Наиболее часто используемые красители
 - •Внутриклеточные включения
 - •Клеточные структуры
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •1.3. Морфологические особенности и ультраструктура актиномицетов, спирохет, риккетсий, хламидий и микоплазм Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Контрольные вопросы
 - •1.4 Морфологические особенности и ультраструктура микроскопических грибов и простейших Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Условия культивирования микроорганизмов
 - •Пищевые потребности микроорганизмов и требования к питательным средам
 - •Классификация питательных сред
 - •Этапы приготовления питательных сред
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Методы посева биологического материала
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Методы дезинфекции
 - •Методы антисептики
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Морфологическая характеристика
 - •Культуральные свойства
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •3.2. Физиолого-биохимические свойства микроорганизмов Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Физиологические особенности микроорганизмов
 - •Биохимические свойства микроорганизмов
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •3.3. Определение чувствительности микроорганизмов к антимикробным препаратам Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Определение чувствительности микроорганизмов к антимикробным препаратам методом дисков (диффузионный тест)
 - •Количественное определение чувствительности бактерий к антимикробным препаратам методом серийных разведений.
 - •Микротест–системы для определения чувствительности к антимикробным препаратам
 - •Количественное определение чувствительности бактерий к антимикробным препаратам с помощью е–теста
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •3.4. Изучение патогенности и вирулентности микроорганизмов. Работа с лабораторными животными Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Бактериоскопические методы
 - •Биохимические методы
 - •Биологические методы
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •4.2. Микрофлора воды Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Микрофлора природных вод
 - •Микробиологический анализ образцов воды
 - •Гигиенические и санитарно-бактериологические требования к питьевой воде
 - •Нормативы питьевой воды по микробиологическим показателям (СанПин 2.1.4.559-96.)*
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •4.4. Микрофлора воздуха Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Микробиологический анализ воздуха
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Микрофлора лекарственного сырья и готовых лекарств
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Методы оценки неспецифической защиты организма
 - •Дифференцировка лимфоцитов на кластеры дифференциации по поверхностным cd-маркерам
 - •Количественное содержание лейкоцитов в циркулирующей крови здоровых людей
 - •Анализ функциональной активности т- и в-лимфоцитов
 - •Определение концентрации иммуноглобулинов четырех основных изотипов
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •5.2.Методы оценки иммунного ответа Цель занятия
 - •Основные сведения
 - •Содержание лабораторной работы
 - •Контрольные вопросы
 - •Библиографический список
 - •Состав наиболее часто используемых питательных сред
 - •Для выращивания патогенных кокков
 - •Для выращивания бактерий кишечной группы (одновременно являются дифференциально-диагностическими)
 - •3. Для выращивания патогенных анаэробов
 - •4. Для выращивания холерного вибриона
 - •5. Для выделения возбудителя дифтерии
 - •Для выявления сахаролитических свойств.
 - •Среды для выявления протеолитических и гемолитических свойств.
 
Правила работы в микробиологической лаборатории
В помещение лаборатории нельзя входить без специальной одежды – халата, шапочки, сменной обуви, запрещается входить в верхней одежде, ложить на столы сумки и другие личные вещи.
Нельзя использовать лабораторную спецодежду за пределами лаборатории.
Зараженный микроорганизмами материал, микропрепараты и др. подлежат уничтожению.
После работы с культурами микроорганизмов, животными, перед уходом из лаборатории необходимо вымыть руки с мылом.
Необходимо проводить обеззараживание рук, оборудования, предметов, одежды, мебели в случае неосторожных манипуляций с заразным материалом.
За каждой парой студентов закрепляется постоянное рабочее место и микроскоп. Рабочее место во время занятий должно содержаться в полном порядке.
На всех пробирках и чашках обязательно пишется название микроорганизмов, дата посева, фамилия студента, № группы.
В ходе работы бактериологические петли и иглы обеззараживают прокаливанием в пламени горелки до и после взятия исследуемого материала. Использованные шпатели, предметные и покровные стекла, пипетки, помещают в сосуды с дезинфицирующим раствором. Класть на стол перечисленные предметы категорически запрещается.
Все манипуляции с исследуемым материалом необходимо проводить только над кристаллизатором и около пламени спиртовки.
В случае попадания исследуемого материала или культуры микроорганизмов на руки, стол, халат или обувь необходимо немедленно сообщить об этом преподавателю и под его контролем провести дезинфекцию.
В лаборатории категорически запрещено принимать пищу. Не допускаются лишние хождения, резкие движения, посторонние разговоры (особенно во время посева микроорганизмов).
После окончания исследования использованный материал и другие предметы сдаются лаборанту, рабочее место дезинфицируется. Необходимо вымыть с мылом руки.
На каждое занятие назначаются дежурные. Во время работы они следят за выполнением каждым студентом правил работы и поведения в лаборатории. По окончанию занятия дежурные сдают отработанный материал на стерилизацию, выключают свет и проветривают комнату.
Тетрадь для лабораторных работ является документом, позволяющим контролировать правильность полученных результатов. В нем должны быть записаны сведения, относящиеся к выполнению данной работы. Записи необходимо вести аккуратно и в определенном порядке. Рисунки микроорганизмов выполняются с указанием увеличения микроскопа простым карандашом внутри окружности, изображающей поле зрения микроскопа.
Ведение лабораторных записей
Тетрадь для лабораторных работ является документом, позволяющим контролировать правильность полученных результатов. В ней должны быть записаны сведения, имеющие отношение к выполнению данной работы. Запись необходимо вести аккуратно, в определенном порядке:
Дата, тема занятия;
Необходимые теоретические сведения (краткий конспект);
Номер задания, его название, цель;
Объект исследования;
Ход работы (условия проведения опыта);
Полученные результаты;
Собственные наблюдения и выводы.
