- •1. Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания; понятие об общественном здоровье и факторах, его определяющих.
- •2. Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания; основные задачи, предметы изучения и системы обеспечения общественного здоровья.
- •4 Типа медико-соц-х исследований:
- •3. Основные методы исследования, используемые для оценки общественного здоровья и деятельности органов и учреждений здравоохранения.
- •4. Понятие о медицинской статистике. Значение и использование статистики для изучения здоровья населения и оценки деятельности учреждений здравоохранения
- •5. Основные этапы статистического исследования.
- •6. Стат. Совокупность и ее структура.
- •7 Сплошной и выборочный методы статистического исследования. Понятие о репрезентативности.
- •8.Средние величины, их значение и применение в практической деятельности врача.
- •9. Корреляция: определение, применение и оценка коэффициента корреляции.
- •10. Характеристика современных демографических процессов в рф.
- •11 Характеристика современных миграционных процессов и их влияние на здоровье населения; роль органов и учреждений здравоохранения.
- •12. Демографические показатели. Методика оценки и анализа основных показателей естественного движения населения.
- •13.Коэффициент рождаемости и плодовитости: методика их оценки и анализа.
- •14. Перепись населения и ее значение для здравоохранения. Роль врача в регистрации естественного движения населения.
- •15 Младенческая смертность в Российской Федерации: особенности и тенденции, структура причин. Основные факторы, влияющие на уровень младенческой смертности.
- •16. Заболеваемость населения России: особенности и тенденции.
- •17. Заболеваемость населения России: особенности и тенденции. Возрастно-половые особенности.
- •19. Методы и виды изучения заболеваемости населения России. Достоинства и недостатки каждого из методов.
- •20.Учетно-отчетная документация для регистрации заболеваний в амбулаторно-поликлинических учреждениях и ее значение для анализа деятельности врачей и учреждения в целом.
- •21.Учетно-отчетная документация для регистрации заболеваний в стационарных учреждениях. Госпитализация и профессиональная заболеваемость:методика регистрации заболевания и анализа.
- •22.Общая, инфекционная, неэпидемическая заболеваемость: методика регистрации заболеваний и анализа.
- •23. Методы изучения заболеваемости с временной утратой трудоспособности и основные документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность.
- •24. Показатели заболеваемости с временной утратой трудоспособности. Методика их анализа и применение.
- •25. Понятие о медико-социальной проблеме. Критерии, определяющие заболевание как медико-социальную проблему.
- •26.Болезни системы кровообращения (бск) как медико-социальная проблема.
- •27.Злокачественные новообразования как медико-социальная проблема.
- •28. Болезни органов дыхания как медико-социальная проблема. Основные тенденции и возрастно-половые особенности показателей заболеваемости, инвалидности и смертности.
- •29 Нервно – психические заболевания как медицинско – социальная проблема.
- •31. Алкоголизм.
- •32 Травматизм
- •33. Первичная медико-санитарная помощь. Определение, принципы пмсп. Особенности реализации пмсп в разных странах.
- •34 Типы учреждений, оказывающих пмсп. Роль врача общей практики и семейного врача.
- •35.Определение станции смп:
- •36.Этапность в организации лечебно-профилактической помощи в системе охраны материнства и детства.
- •37.Женская консультация
- •38. Роддом.
- •39.Организация помощи детям. Детская поликлиника.
- •42. Виды мед.Осмотров.
- •43. Организация медицинской помощи сельскому населению
- •44. Методика анализа деятельности поликлиники, основные показатели.
- •45. Методика анализа деятельности стационара
- •1. Среднегодовая занятость койки
- •Летальность
- •Оборот койки
- •Обеспеченность койками на 1000 населения
- •Процент повторной госпитализации
- •Необоснованное поступление больных в отделения стационара
- •Процент переводов из одного отделения в другое
- •46. Уровни проведения экспертизы временной нетрудоспособности:
- •47. Порядок выдачи листка вн при заболеваниях и травмах.
- •50. Временная нетрудоспособность по уходу за больным
- •51. Временная нетрудоспособность при карантиене
- •52 Порядок направления граждан на медико-социальную экспертизу (мсэ) лечебными учреждениями. Показания при направлении.
- •58. Факторы риска: определение, классификации. Факторы антириска: перечислить и определение.
- •59. Здоровый образ жизни. Роль врача в формировании здорового образа жизни. Медицинская активность населения и ее параметры.
- •60. Основные модели с-м здр-хран.
- •61. Рынок медицинских услуг.
- •62. Страховая модель здр-хр. Система Отто фон Бисмарка.
- •64. Частная с-ма здр-хран (Америка)
- •66. Международное сотрудничество
- •67.Добровольное медицинское страхование. Правовая основа. Виды дмс. Понятие о хандеррейтинге».
- •68.Обязательное медицинское страхование. Правовая основа. Принципы омс. Цели омс.
- •Финансовые средства государственной системы омс.
- •Страховщики по обязательному медицинскому страхованию. Их организационно-правовые особенности. Права и обязанности смо.
- •Правовые основы и цели модернизации омс. Страховые принципы оплаты медицинской помощи.
- •75. Деятельность лечебных учреждений в системе омс. Объемы медицинской помощи в расчете на одного жителя. Вневедомственный контроль качества в системе омс.
- •76. Направления реформирования здравоохранения.
- •77. Стратегия реформир амбулат- поликлинич пом:
- •79. Основные мероприятия реструктуризации системы пмп (первичн мед пом):
- •80. Реформирование стационарной помощи.
- •81. Реформирование смп (скорой мед пом)
- •82. Ожидаемые результаты программы повыш стр эфф-ти здр-хранения
- •83. Главные направл модернизации омс
- •85. Социальные принципы мп:
- •88. Управление кмп
- •89. Законы в сфере здравоохранения. Статьи 7 и 41
- •Статья 7
- •Статья 41
- •90.А)Полномочия федеральных органов гос. Власти в об – ти охраны здоровья:
- •91.А)Права граждан в области охраны здоровья:
- •92. Законодательное регулирование искусственного прерывания беременности. Запрещение эвтаназии.
- •93.Определение момента смерти человека. Проведение паталогоанатомических вскрытий.
- •94. Медицинская экспертиза: экспертиза временной нетрудоспособности, медико-социальная экспертиза, судебно-медицинская и судебнопсихиатрическая экспертиза.
- •95. Права медицинских и фармацевтических работников. Права на занятие медицинской и фармацевтической деятельностью, на занятие частной медицинской практикой, целительством. Врачебная тайна.
5. Основные этапы статистического исследования.
4 этапа: составление программы и плана исследования, сбор материала, статистическая обработка собранного материала, анализ полученных данных и формулировка выборов.
1 этап. При составлении программы необходимо определить объект исследования, который наз-ся стат. Совокупность - это группа относительно однородных элементов-единиц наблюдения, объединенных вместе в границах времени и пространства. Каждая ед-ца наблюдения имеет учетные признаки, они м.б. качественными и количественными. Признаки группируют и выделяют типологические и вариационные. Типол-е - это группировка атрибутных (описательных) признаков, кот-е выражаются словесно (пол, вид забол-я, профессия). Вариац-я групп-ка - это груп-ка колич-х приз-в, кот-е имеют числовое выражение(возраст, рост). Разраб-т учетный документ (бланк, карта, анкета) - программа сбора материала. Генеральная или выборочная совокупность
Выборочная м.быть репрезентативна (представительна) по отношению к генеральной.
Виды отбора ед-ц для выбор-й совок-ти: 1-случайный (в результате случая), 2-механический (каждый 2,5,10 по списку), 3-типологический (по типичному признаку), 4-серийный (выбор серий-гнезд), 5-парно-сопряженный (когда каждая ед-ца наблюд-я соответствует ед-це наблюд-я контрольной группы), 6-направленный (для углубленного наблюдения).
Исслед-е м.б. текущим и единовременным. По способу получения информации - непосредственное и анамнестическое наблюдение. По охвату - сполшным и выборочным. Материал сводят в таблицу, она д.иметь краткое и четкое название, кот-е пишут над таблицей. Бывает стат-е подлежащее (основной признак изучаемого явления - горизонтальные строки), стат-е сказуемое (что говорится о подлежащем - вертик-е графы). Простые и сложные таблицы. Простые-1 подлеж-е и 1 сказ-е. Сложные-групповые и комбинационные. Далее изучаем приз-ки стат-й совок-ти: 1-распределение, 2-средний ур-нь признака, 3-вариабельность, 4-репрезентативность(представительность), 5-корреляция.
2 этап. Сбор материала. Нужно собрать материал по составленной программе на основе опред-х методов: 1-непосредственное наблюдение, 2-опрос, 3-выкопировки. На каждую ед-цу наблюд-я заполн-ся анкета.
3 этап. Разработка материала. Машинная или ручная обработка. Машинная проводится машинистом на комп-ре. Ручная: проверка собранного материала; разметка приз-в по группам, классификация, шифровка; раскладка карт по группам для подсчетов; графическое изображение показателей. Данные подсчитываются и вносятся в таблицы. Абсолютные и относительные величины. Абсол-е для общей хар-ки явления или признака (число врачей). Относ-е для сравнения признаков: экстенсивный показатель, интенсивный, пок-ль соотношения, наглядности, коэф-т наглядности.
Составление динамических рядов. Числа, из которых состав-т динам. ряд м.б. абсолютными - простой ряд, если числа средние или относительные - ряд сложный или произвольный. Простые ряды м.б. моментными и интервальными. Момент-й ряд сост-т из чисел, характеризующих признак на опред-й момент (конкретная дата). Дроблению они не подвергаются. Интервал-й характер-т признак, изучаемый за опред-й интервал, его можно дробить.
Вычисляют показатели:1-абсолютный прирост АП=Д-П-разность между данным и предыдущим уровнем;2-темп прироста ТП=АП/П·100.
4 этап. Включает: осмысливание результатов, написание и оформление работы, выводы, проверка соответствия полученных выводов гипотезе исследования, предложение для внедрения в практику.