1)Объект и предмет социологии. Понятие социального.

Социология наука об обществе. Термин предложил Конт 1ая треть 19 века. Объект социологии- это общество в целом или социум как единая целостная система. Причем социология изучает не все аспекты в обществе, а именно, социальное, как специфическое качество человеческой жизнедеятельности в обществе.

Предмет – это общие и специфические закономерности организации, функционирования и развития общества.

Цель науки социологии — изучение общества как организованной формы существования людей, отношений между индивидом, то есть отдельным человеком, и обществом в целом.

Социальный факт – это каким то образом фиксированный, описанный фрагмент соц.действительности.

Виды соц.фактов:

Поведенческие акты индивидов и соц.групп (что делают люди в обществе, придут ли?)

Результаты человеческой деятельности – мат-ые, дух-ые (что сделали люди?)

Вербальные действия людей, мнения, взгляды, суждения (что говорят люди?)

Методы сбора соц.факторов:

Опрос-анкетирование,интервью.

Наблюдение-включенное, не вкл.

Анализ документов.

Эксперимент.

2) Структура социологического знания.

Структура социологии. В современной социологии сосуществуют три подхода к структуре данной науки.

Первый  (содержательный)- эмпирии, т.е. комплекса социологических исследований, ориентированных на сбор и анализ реальных фактов социальной жизни с использованием специальной методики; б) теории - совокупности суждений, взглядов, моделей, гипотез, объясняющих процессы развития социальной системы в целом и ее элементов; в) методологии - системы принципов, лежащих в основе накопления, построения и применения социологического знания.

Второй подход (целевой )- Фундаментальная социология  (базовая, академическая) ориентирована на прирост знания и научный вклад в фундаментальные открытия. Она решает научные проблемы, связанные с формированием знания о социальной действительности, описанием, объяснением и пониманием процессов социального развития. Прикладная социология ориентирована  на практическую пользу.

Третий подход   (масштабный) делит науку на макро- и микросоциологию.

Уровни соц.знания:

1.конкретно - социологические исследования – главная научная цель – сбор КС факторов их описание классификация интерпретация

2.теории среднего уровня – спец.социологические теории. Опираясь на результаты различных КСИ того или иного фрагмента соц.реальности, исследователь ставит задачу теорет-и осмыслить данный фрагмент, выявить его внутренние и внешние связи и закономерности.

(эк.аспекты)

3.общие социологические теории. Общая социология – это высший уровень социологического знания. Они исследуют общество как единую систему, исследуют взаимодействия её основных элементов и основы функционирования социального организма в целом.

Первый уровень — это теоретическая социология. Он отличается идеологической нейтральностью, ориентацией на решение познавательных проблем, обязательной опорой на эмпирические факты. Теоретическую социологию составляют как макро-, так и микроконцепции. Макроконцепция общество — это объективная реальность, первичная по отношению к человеку, существующая согласно собственным законам.

Микроконцепция - общество не обладает самостоятельной реальностью и возникает как нечто производное от индивидуальной деятельности людей. Общество «вторично» по отношению к конкретным людям —участникам социального взаимодействия. Среди микро-социологических концепций можно выделить символическийин - теракционизм, теорию социального обмена, феноменологическую социологию.

Второй уровень социологического знания представлен прикладной социологией, социологи этого уровня работают, как правило, вне стен университетов, в различных исследовательских центрах и организациях, выполняющих исследования по заказу государственных органов или частных организаций.

3) функции социологического знания, области применения социологического знания.

Функции социологии:

1. теоретико-познавательная-позволяет социологии расширить и конкретизировать знание о сущности общества, его структуре, закономерностях, основных направлениях и тенденциях, путях, формах и механизмах его функционирования и развития. Обогащение научного социологического знания происходит как на основе внутреннего совершенствования теоретической социологии, так и в результате динамичного развития самого объекта познания этой науки — социальной действительности. И здесь особая роль принадлежит эмпирической социологии и непосредственно связанным с ней специальным социологическим теориям.

2. Практически-политическая функция связана с тем, что данная наука не ограничивается познанием социальной реальности. Она вырабатывает предложения и рекомендации для политики и практики, направленные на совершенствование социальной жизни, на повышение эффективности управления социальными процессами.

3. Идейно-воспитательная функция социологии находит свое выражение в той роли, какую играют социологические исследования и их результаты в воспитательной работе.

4) ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ КАК НАУКИ

Важнейшей предпосылкой возникновения социологии стала промышленная революция, изменившая мир труда в XVII веке. Произошел переход от надомной работы к серийному фабричному производству. Развитие капитализма повлекло за собой ИНТЕНСИФикацию труда на производстве, обесценивание рабочей силы, обнищание трудящихся масс. Вследствие революционных изменений в способе

производства и интенсивной эксплуатации рабочей силы центральное место в истории XIX века занял социальный вопрос.

Начиная с истоков существования человечества и вплоть до конца средневековья для объяснения происхождения человеческого общества и всех социальных явлений прибегали к сверхъестественным факторам, таким как вмешательство Бога, его провидение. Первые социологи — Огюст Конт, Герберт Спенсер и другие — брали за основу принципы биологического объяснения и проводили аналогию между обществом и живым организмом. Такая аналогия позволила им применить к обществу идеи Чарльза Дарвина, утверждавшего, что организмы развиваются от простого к сложному и каждая часть организма связана с другими его частями. Согласно этому подходу, организм не сводится к простой сумме его составляющих. Функционирование и жизнь организма как целого обеспечиваются расположением и взаимодействием его различных частей. Аналогично и общество - нечто большее, чем совокупность индивидов и институтов; оно

предполагает наличие организации, базирующейся на многообразии и подвижности их связей. Заимствование естественнонаучных подходов объяснялось тем, что некоторые основоположники социологии хотели сделать ее наукой, похожей по объективности иэмпирической обоснованности на биологию или физику Огюст Конт так и называл изучение общества — «социальная физика».