6. Типология, характерология, универсология. Общность и отличие.

Автор лек-сем. класс-ции язык. соответствий В. Н. Монакин обосновал на осн. анализа р-у языков: «любое сравнение языков приводит к устан. 3-ех основ. св-в: всеобщих, сходных и отличительных». В соответствии с этими св-ми устанав. 3 отрасли в с-и. яз-зн.:

1. Универсалогия – занимается устан. всеобщих св-в

2. Типология – сходные св-ва

3. Контрастив. линг-ка – отличительные

Не все ученые выделяют универсалогию. Такие всеобщие понятия, как вр., кол-во, кач-во – это философ. понятия. Они счит., что типология должна заниматься и устан. всеобщих и сходных св-в для опред. групп языков. Общие св-ва называют изоморфными, сходные – алломорфными.

Др. группа ученых счит., что нет необходимости разгр-ть общие т особ. св-ва.

Совр. иссл. Солнцев зан. вопросами типологии. Его работа «Т. и тип языка»: в любом яз. устан-ся 3 вида важнейш. конструктив. св-в: универсальные, типологические и индивидуальные.

Ученые выделяют общую и истор. типологию.

Общая Т. исслед. всеобщие, универсал. черты, общие для бол-ва языков (для опред. группы) – это доминант. черты, заним-ся устан. специфич. св-в для меньше группы языков – рецессивные св-ва.

Разн. виды Т. используют разн. подходы.

Семасиологич. подход – от формы к содержанию (окно, вікно, window – форма разн., а содержание одно).

Ономасиологич. подход – анализ от содержания к форме (око, глаз – истор. срез.).

В синхрон. типологии исп. семасиологич. подход. Занимается инвентаризацией и систематизацией язык. явлений по признакам стр-ры, а в истор. типологии исп. ономасиологич. подход. В рамках истор. Т. устан., какими язык. формами в разн. истор. периоды выражались конкрет. значения.

Объектом типологич. исследований явл. язык. стр-ры, к-ые обнаруживают общность безотносительно к их генетической принадлежности. Т.е. в типологии срав-ся разные языки.

Эталон типологич. срав. – метаязыковая ед-ца – инвариант. Выводится из сопоставления систем. отношений. Понятие инвариантности явл. основным в процессы любого сравнения.

Для Т. инвариант – класс языков.

Для с-и. яз-зн. – праязык.

Для ареальной линг-ки – язык. союзы.

Для КЛ – родной язык.

Характерологию выделяют не все. Определения очень туманные. Ввел Матезиус (пражский кружок).

Х. – это синхронно-сравнит. изучение языков. В Х. устанавливаются хар-ные, сущ-ные черты для группы языков в опред. период (Трубецкой, Якобсон установили сход. черты у родств. языков).

Если типология иссл. любые языки, то Х. – это чаще родств. языки. Общее – определение дифференцианых признаков. Объем признаков в Т. и Х. различен. Т. – это закрытый ряд признаков, а Х. оценивается открытым рядом.

7. Универсальное, общее и индивидуальное в языке

При сравнении выдел. всеобщие, сход. и инд. признаки.

Известный сов. ученый Вернадский предложил интересную хар-ку, связанную с объясн. мыслит. деят-ти человека. Он ввел понятие «неосферы» (ментал. пространство). Неосфера – всеобщее, космическое поле, дух. деят-ть человека в условиях окруж. среды.

Монакин выделил 3 начала:

1. физическое (биологич.)

2. психологич. (индивид.)

3. социальное.

Соц. обусловленность языка – среда, в к-ой существует яз., его развитие, способ сущ-ия.

Соц. обусловл-ть языка – высший этап в развитии биол. и физич. начала в языке.

В природе яз. выделяют 3 уровня: индивидуальный (каждый человек по-своему выражает мысли), коллективный (отражение нац-язык. особенностей) и всеобщий (всеобщее информационное поле – неосфера; процесс порождения разума единый для всех).

В этом триединстве заключ. причина сходств и различий между языками.

Различия бывают внеш. (фон. и структур.) и внутр. (семантич.). Основ. различия – это внутр. различия.