
- •Своеобразие литературного развития в России конца 18 – начала 19 вв. Основные литературные направления.
- •«Евгений Онегин» - свободный роман в стихах. Особенности жанра. Онегин и Татьяна. Онегин и Ленский – два характера пушкинской эпохи.
- •Этапы творчества островского.
- •Рассказы чехова 1890 годов.
- •Особенности русской литературы 1890 годов.
- •Творческий путь вересаева.
- •Символизм.
- •Горький – драматург.
- •Творчество Куприна.
- •Русский акмеизм.
- •Проза Андреева.
- •Три тома лирики Блока.
- •13. Своеобразие творчества маяковского.
- •14. Проза платонова.
- •Творчество Набокова.
- •Творчество Есенина.
- •25 Сентября 1925 — последнее публичное выступление Есенина в Москве.
- •Творческий путь Ахматовой.
- •Литература оттепели.
- •Повести Распутина.
- •Доктор Живаго – судьба интеллигенции.
- •Особенности драматургии вампилова.
- •Творчество и судьба Солженицына.
- •14 Роман н.Г. Чернышнвского “Что делать” Проблема положительного героя. Особенности композиции романа.
- •24 Кутузов и Напалеон в романе л.Н. Толстого “Война и мир”
- •7.Роман Гончарова “Обломов”. Проблема положительного героя.
- •2.Роман и.С. Тургенева “Рудин” Своеобразие сюжета и композиции.
- •4. “Отцы и дети” Тургенева. Противоречивые черты в образе Базарова.
- •1.Идейная проблематика и художественный мир “Записок охотника”
- •20.Основные проблемы романа Достоевского “Идиот”
- •2.Женщины в романах Тургенева.
- •6. “Обыкновенная история” и.А. Гончарова
- •16. Сказки.
- •28. Лирика а. А. Фета
- •12. Основные темы и мотивы лирики н.А.Некрасова
- •15.Этапы творческого пути Салтыкова-Щедрина. Проблема народа и власти в “Истории одного города”
- •13.Проблема счастья в поэме Некрасова “Кому на Руси жить хорошо”
- •41.История исканий Дмитрия Нехлюдова в финале романа Толстого “Воскресение”
- •31. “Анна Каренина”. Смысл эпиграфа к роману. Проблема семьи.
- •30. Система образов в романе “Война и мир”. Жанровое своеобразие.
- •29. Роман “Война и мир” Философия истории. Пьер Безухов и Платон Карамаев
- •3. Проблематика романов Тургенева “Дворянское гнездо”
- •33. Искания Константина Левина в “Анне Карениной”
- •25. Дети в романах Достоевского
- •27. Автобиографическая трилогия л.Н. Толстого. Открытие “Диалектика души”
- •32.Смысл конфликта Анны Карениной с обществом. Композиционные и жанровые особенности романа.
- •42. Творческий путь в.Г. Короленко. Анализ проблематики одного из его произведений
Своеобразие литературного развития в России конца 18 – начала 19 вв. Основные литературные направления.
В этот период появляется новое литературное направление - сентиментализм (М.Херасков, М.Муравьев, Н.Карамзин, И. Дмитриев и др.), характеризуемый повышенным интересом к внутреннему миру человека. Сентименталисты считали, что человек по природе добр, лишен ненависти, коварства, жестокости, что на основе врожденной добродетели складываются общественные и социальные инстинкты, объединяющие людей в общество. Отсюда вера сентименталистов в то, что именно природная чувствительность и добрые задатки людей являются залогом идеального общества. В произведениях того времени главное место стало отводиться воспитанию души, нравственному совершенствованию. Первоисточником добродетели сентименталисты считали чувствительность, поэтому стихи их были наполнены состраданием, тоской и печалью. Сменились и жанры, которым отдавались предпочтения. На первое место вышли элегии, послания, песни и романсы.
Главные герой - обычный человек, стремящийся слиться с природой, найти в ней мирную тишину и обрести счастье. Сентиментализм, как и классицизм, тоже страдал определенной ограниченностью и слабыми сторонами. В произведениях этого направления чувствительность перерастает в меланхолию, сопровождаемую вздохами и обильно смачиваемую слезами.
И снова российская действительность вторглась в мир поэзии и показала, что только в единстве общего и личного, причем при подчинении личного общему, может состояться гражданин и человек. Это доказал в своем творчестве "отец русских поэтов" Г.Р. Державин, который сумел своими произведениями показать, что все стороны жизни достойны поэзии.
Но в поэзии конца XVIII века понятие "русский человек" отождествлялась лишь с понятием "русский дворянин". Державин сделал только первый шаг в понимании национального характера, показав дворянина и на службе Отечеству, и в домашней обстановке. Цельность и полнота внутренней жизни человека еще не были раскрыты.
Обычно считается, что в России романтизм появляется в поэзии В. А. Жуковского (хотя к предромантическому движению, развившемуся из сентиментализма, часто относят уже некоторые русские поэтические произведения 1790—1800-х годов). В русском романтизме появляется свобода от классических условностей, создаётся баллада, романтическая драма. Утверждается новое представление о сущности и значении поэзии, которая признаётся самостоятельной сферой жизни, выразительницей высших, идеальных стремлений человека; прежний взгляд, по которому поэзия представлялась пустой забавой, чем-то вполне служебным, оказывается уже невозможным.
Ранняя поэзия А. С. Пушкина также развивалась в рамках романтизма. Вершиной русского романтизма можно считать поэзию М. Ю. Лермонтова, «русского Байрона».
Русский романтизм возникает в иных условиях. Он сформировался в эпоху, когда стране еще только предстояло вступить в полосу буржуазных преобразований. В нем сказалось разочарование передовых русских людей в существующих самодержавно-крепостнических порядках, неясность их представлений о путях исторического развития страны. Романтические идеи в России как бы смягчены. На первых парах романтизм был тесно связан с классицизмом и сентиментализмом. Родоначальниками русского романтизма принято считать Жуковского и Батюшкова.
Этапы творческого пути А. С. Пушкина. «Маленькие трагедии» и «Повести Белкина» как циклы.
Творческий путь А.С. Пушкина можно разделить на несколько периодов:
1) лицейский (1811-1817) – пишет стихи патриотические («Воспоминания в Царском селе», «Была пора…»), посвящённые друзьям и поэтам («К другу стихотворцу», «К Жуковскому», «Тень Фонвизина»);
2) петербургский (1817-1820) – расцвет вольнолюбивой лирики («Вольность», «К Чаадаеву», «Сказки», «Деревня»), поэма «Руслан и Людмила»;
3) период южной ссылки (1820-1823) – усиление вольнолюбивых мотивов («В.Л. Давыдову, «Кинжал», «Узник», «Погасло дневное светило…», «Песнь о вещем Олеге»), расцвет романтизма в поэзии («Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан»), начат роман «Евгений Онегин»;
4) период ссылки в Михайловское (1824-1826) – последняя романтическая поэма «Цыганы» и утверждение реализма (трагедия «Борис Годунов»), любовная лирика («Я помню чудное мгновенье…»);
5) московский период (1826-1830) – верность идеалам свободы и после поражения декабристов («Арион», «Во глубине сибирских руд…», «Анчар»);
6) Болдинская осень (1830) – особенный интерес к теме поэта и назначения поэзии («Пророк», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Поэт и толпа», «Чернь», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»), создание прозаических («Повести покойного Ивана Петровича Белкина») и драматических («маленькие трагедии») произведений, «Сказка о попе и его работнике Балде», окончен роман «Евгений Онегин»;
7) творчество 30-х годов (1831-1837) – осмысление противоречий между личностью и государством (поэма «Медный всадник»), изображение народного движения («Дубровский», «Капитанская дочка»).
"МАЛЕНЬКИЕ ТРАГЕДИИ"
"Маленькие трагедии" - условное название цикла, который составляют 4 драматических произведения: "Скупой рыцарь" (1830), "Моцарт и Сальери" (1830), "Каменный гость" (1830), "Пир во время чумы" (1830). "Маленькими трагедиями" Пушкин назвал их в письме к П. А. Плетневу от 9 декабря 1830 г.
Можно, однако, указать и на иные причины оформления цикла именно в это время. В 1830 г. Пушкин готовился к вступлению в брак - к событию, которое понимал как переход от индивидуального способа бытия к родовому (от "я" - к "мы" - см. письмо Пушкина к П. А. Плетневу от 29 сентября 1830 г. и прозаический набросок "Участь моя решена, я женюсь..."). "Маленькиe трагедии" и явились своего рода приуготовлением к такому переходу: в них предприняты опыты драматического изучения истории европейского индивидуализма - того культурного наследия, на котором была воспитана личность поэта, - и попытка преодоления этого наследия.
Иван Петрович Белкин — персонаж, вымышленный Пушкиным. Это молодой помещик, занимавшийся на досуге сочинительством и умерший в 1828 году. Его краткая биография описывается в предисловии к книге. Помимо цикла повестей, Белкин выступил и как автор хроники «История села Горюхина».
Пушкин писал каждую повесть в том или ином существующем к тому времени направлении в русской литературе: «Выстрел» — романтизм; «Метель», «Станционный смотритель» и «Барышня-крестьянка» — сентиментализм; «Гробовщик» — содержит элементы готической повести. В произведении легко уловима тема "маленького человека", проявляющаяся, например, в повести "Станционный смотритель".