
- •Понятие о сущности языка. Язык как общественное явление
- •Понятие о языке как системе знаков. Своеобразие языка как системы знаков
- •Определения и функции языка
- •Проблематика языкознания
- •Понятие о национальном языке и формах его существования
- •Понятие о литературном языке. Лингвистическое и социолингвистическое определение литературного языка
- •Генеалогическая классификация языков. Основные понятия, основные семьи
- •Индоевропейская семья языков
- •Лингвистическая карта России
- •Понятие о языке и речи
- •Понятие о языковом уровне Единицы языка и единицы речи
- •Понятие о парадигме и синтагме
- •Понятие о синхронии и диахронии
- •Типы обобщений в языке
- •Фонетика. Аспекты в изучении звуков
- •Звук речи и звук языка. Классификация звуков. Гласные и согласные звуки
- •Классификация согласных звуков
- •Классификация гласных звуков
- •Основные и неосновные звуки. Критерии их разграничения. Понятие о позиционном чередовании звуков
- •Фонетическое членение – такт (фонетическое слово), слог, звук
- •Понятие о клитиках. Типы клитик (проклитики и энклитики)
- •Фонология. Основные школы. Основные проблемы фонологии
- •Определение фонемы. Функции фонемы. Фонема и её разновидности (аллофон, протофон, вариант и вариация фонемы)
- •Структура фонемы. Признаки фонемы. Парность как свойство фонемы
- •Выделимость фонем. Состав фонем русского и изучаемого иностранного языка.
- •Границы фонемы. Критерий объединения звуков в фонему (морфологический или функциональный)
- •Учение мфш о позиции фонемы. Сигнификативно сильные и слабые позиции
- •Перцептивно сильные и слабые позиции
- •Письмо. Соотношение устного и письменного языка. Типы письма, передающие план содержания
- •Буквенно-фонемное письмо. Типы алфавитов
- •Понятие о графике. Основной принцип русской графики
- •Орфография. Основные принципы орфографии. К вопросу об основном принципе русской орфографии
- •Лексикология. Понятие о слове. Признаки слова. Определение слова. Термины для обозначения слова в языке и речи
- •Понятие о лексическом значении слова. Аспекты лексического значения слова (денотативный, коннотативный, сигнификативный, структурный, коммуникативный). Понятие о семе
- •Понятие о лексико-семантической системе языка. Парадигматические отношения в лексике
- •Табу и эвфемизмы
- •Гиперо-гипонимические отношения в лексике
- •Семантическая и лексическая сочетаемость слов
- •Понятие о кальках, типы калек
- •Лексикография. Основные типы словарей
- •Понятие об этимологии. Деэтимологизация. Народная этимология
- •Грамматика. Основные понятия грамматики
- •Понятие о морфеме. Морфема и морф. Типы морфем
- •Понятие об агглютинации и фузии
- •Понятие о грамматическом значении
- •Понятие о грамматическом способе
- •Синтетические грамматические способы
- •Аналитические грамматические способы
- •Понятие о синтетических, аналитических языках
- •Понятие о морфологической классификации языков
Понятие о лексическом значении слова. Аспекты лексического значения слова (денотативный, коннотативный, сигнификативный, структурный, коммуникативный). Понятие о семе
Содержательная, или «внутренняя», сторона слова представляет собой
явление сложное, многогранное. В содержании слова, и прежде всего слова
знаменательного, следует различать два момента. О них хорошо говорит крупнейший
русский языковед XIX в. Александр Афанасьевич Потебня (1835—1891): «..слово
заключает в себе указание на известное содержание, свойственное только ему одному, и
вместе с тем указание на один или несколько общих разрядов, называемых
грамматическими категориями, под которые содержание этого слова подводится наравне
с содержанием многих других»1 .
Заключенное в знаменательном слове указание на те или иные «общие разряды», т.
е. на определенные грамматические категории, называется грамматическим значением
(данного слова или его отдельной формы). Так, в слове теплая (в данной словоформе)
грамматическим значением является указание на род (женский), число (единственное),
падеж (именительный), а также (в любой словоформе — теплый, теплая, теплого и т. д.)
на грамматический класс слов, т. е. часть речи (прилагательное). Грамматическими зна-ч
ениями занимается грамматика.
Заключенное же в слове указание на «известное содержание, свойственное только
ему одному», т. е. только данному слову в отличие от всех других слов, называется
лексическим значением. Лексическое значение, как правило, остается одним и тем же во
всех грамматических формах слова, в том числе и аналитических. Таким образом, оно
принадлежит не той или иной словоформе, а лексеме в целом. Лексическое значение
слова теплый — это то значение, которым это слово отличается от всех других слов
русского языка, прежде всего от соотносительных по смыслу (т. е. от холодный, горячий,
прохладный, тепловатый), а далее и от всех остальных (кислый, желтый, высокий,
передний, восьмой, человек, гора, бежать, вприкуску и т. д.).
Важнейшую часть лексического значения, его, так сказать, ядро составляет у
большинства знаменательных слов мыслительное отображение того или иного явления
действительности, предмета (или класса предметов) в широком смысле (включая
действия, свойства, отношения и т. д.). Обозначаемый словом предмет называют
денотатом, или референтом 1 , а отображение денотата (класса денотатов) —
концептуальным значением слова, или десигнатом 2 . Кроме ядра в состав лексического
значения входят так называемые коннотации, или созначения 3 — эмоциональные,
экспрессивные, стилистические «добавки» к основному значению, придающие слову
особую окраску. В каждом языке есть и такие знаменательные слова, для которых не
дополнительным, а основным значением является выражение тех или иных эмоций (на-пример, междометия вроде ого! тьфу! или брр!) или же передача команд — побуждений к
определенным действиям (стоп! прочь! брысь! на! в смысле 'возьми' и т. п.).
В лексическом значении слова выделяются три стороны, или грани: 1) отношение
к денотату — это так называемая предметная отнесенность слова; 2) отношение к
категориям логики, и прежде всего к понятию,— понятийная отнесенность; 3) отношение
к концептуальным и коннотативным значениям других слов в рамках соответствующей
лексической системы — этот аспект значения иногда называют значимостью.
Денотатами слова могут быть предметы, события, свойства, действия,
наблюдаемые в окружающем нас мире — в природе и в обществе (ср. денотаты слов
собака, погода, газета, зеленый, продолжаться, курить, вверх, четыре); чувства и
ощущения внутреннего мира человека, моральные и логические оценки и понятия,
выработанные развитием духовной культуры, идеологии и т. д. (ср. денотаты слов
радость, томиться, казаться, вспомнить, честно, совесть, гордый, сентиментализм, по-видимому).
Денотатами слов могут быть и элементы языка (как и язык в целом),
процессы, протекающие при функционировании языка в речи, действия, осуществляемые
в процессе изучения языка, и т. д. (ср. денотаты слов речь, слово, фонема, произносить,
спрягать). С фиктивными, воображаемыми денотатами соотнесены слова, десигнатами
которых являются ложные понятия, возникшие на каком-то этапе развития культуры, а
позже отброшенные (черт, леший, русалка, флогистон).
Независимо от реального или фиктивного характера денотата различают общую и
частную предметную отнесенность.
Понятие о семе
Смысловым отношением слова, с одной стороны, к его гиперониму (понятие, в отношении к другому понятию, выражающее более общую сущность.), а с другой — к «соседям», остальным гипонимам того же гиперонима, определяется объем и содержание выражаемого в слове понятия. Учитывая это отношение, можно сформулировать логическое определение концептуального значения слова, т. е. его «определение через ближайший род и видовое отличие». А более подробный анализ всех смысловых связей, в которых участвует данное слово, позволяет «расщеплять» концептуальное значение на его мельчайшие составляющие—отдельные семы. Такое «расщепление» получило название компонентного анализа. Выделяемые семы отчасти выступают в качестве интегрирующих семантических признаков, которые объединяют данное значение с какими-то другими, а отчасти — в качестве дифференциальных семантических признаков, отграничивающих одно значение от другого.