- •Київ кнеу 2012
- •1. Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •3. Навчальна карта самостійної роботи студента
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •Оцінювання результатів складання іспиту
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •4.1. Організація поточного оцінювання знань студентів денної форми навчання
- •4.2. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •5. Модульні завдання
- •Модульне завдання № 1
- •Модульне завдання № 2
- •Реферат
- •8. Зразок екзаменаційного білета
- •Зразок екзаменаційного білета для студентів заочної форми навчання
- •9. Список рекомендованої літератури
- •9.1. Основна література
- •9.2. Додаткова література
3. Навчальна карта самостійної роботи студента
з дисципліни “Макроекономічне прогнозування”
для студентів зі спеціальності «Менеджмент організацій»
спеціалізації «Менеджмент державних установ» усіх форм навчання
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Макс. кількість балів |
|
денна і заочна вечірня форма форми |
||||
Виконання завдань на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
||||
1.Підготовка до практичних (семінарських) занять |
Відповідно до розкладу занять |
Виступи та активна робота на практичних (семінарських) заняттях |
22 |
0 |
2. Виконання лабораторних робіт
Лабораторна робота №1
Лабораторна робота №2
|
Відповідно до розкладу занять |
Аудиторна лабораторна робота |
8
8 |
8 |
Разом балів за виконання завдань на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|
38 |
8 |
|
Виконання модульних контрольних робіт |
||||
3.Підготовка до виконання модульної контрольної роботи №1
4.Підготовка до виконання модульної контрольної роботи №2 |
За графіком семінарських занять по темі № 1-6
За графіком семінарських занять по темі № 7-12 |
Перевірка результатів виконання завдань
|
4 |
8 |
4 |
||||
Разом балів за виконання модульних контрольних робіт |
|
8 |
8 |
|
Виконання завдань для самостійної роботи |
||||
5. Написання реферату або есе згідно із заданою тематикою |
|
|
4 |
4 |
Разом балів за поточну успішність протягом семестру |
|
|
50 |
20 |
4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
Оцінювання знань студентів з дисципліни «Макроекономічне прогнозування» здійснюється на основі результатів поточної успішності та екзамену.
Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на екзамені.
За поточну успішність студенти денної і вечірньої форм навчання можуть отримати максимум 50 балів і за екзамен максимум 60 балів. При цьому підсумкова оцінка не може перевищувати 100 балів.
За поточну успішність студенти-заочники може отримати максимум 20 балів і за екзамен максимум 100 балів. При цьому підсумкова оцінка також не може перевищувати 100 балів.
Оцінювання знань студентів викладачами здійснюється експертними методами. При оцінюванні усіх видів діяльності студентів (крім оцінювання активності студентів при обговоренні питань, винесених на семінарські заняття) застосовуються такі критерії:
Рівень знань, умінь, навичок |
Критерії |
відмінний |
Якщо студент всебічно, безпомилково і в логічній послідовності вільно розкрив теоретичне питання; самостійно і правильно виконав завдання лабораторних робіт та продемонстрував знання методики їх розв'язання; творчо, глибоко, з додержанням вимог методичного характеру розкрив тему реферату (есе), своєчасно здав його на перевірку, дотримався правил його оформлення. |
добрий |
Якщо студент дав правильну, але недостатньо повну відповідь на теоретичне питання або розкрив всі аспекти поставленого питання, але припустився несуттєвих помилок; володіє знанням методики розв’язання лабороторних робіт, але припускається несуттєвих помилок; повно, але недостатньо творчо, з додержанням вимог методичного характеру розкрив тему реферату (есе), своєчасно здав його на перевірку, дотримався правил його оформлення. |
задовільний |
Якщо студент дав неповну відповідь на теоретичне питання або розкрив не всі аспекти поставленого питання, припустився помилок, але в цілому володіє програмним матеріалом; в цілому володіє методикою розв’язання лабораторних завдань, але припускається помилок; недостатньо повно, поверхово, з несуттєвими порушеннями методичних вимог виконав реферат (есе), несуттєво порушив терміни його подачі на перевірку. |
незадовільний |
Виставляється студенту, який не розкрив вузлових елементів теоретичного завдання; не володіє методикою розв’язання лабораторних робіт або який відмовився відповідати на питання, поставлене викладачем; грубо порушив методичні вимоги до виконання реферату (есе) й терміни його подачі на перевірку. |