- •Экономический факультет
- •Учебно - методический комплекс
- •I. Учебная программа дисциплины Введение
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины и тематический план лекций и семинарских занятий
- •3. Тематический план лекций и семинарских занятий
- •3. Лекционный материал по разделам и темам курса
- •(Темы 1 – 2) план:
- •Тема 2. Валовой национальный продукт (внп), валовой внутренний продукт (ввп). Модель макроэкономического оборота
- •Тема 3. Система национальных счетов в международной статистике
- •3.2. Показатели измерения внп и ввп и системы национальных счетов
- •3.1.Методы измерения внп и ввп
- •Метод расчета внп по расходам (метод конечного использования).
- •3.2. Показатели системы национальных счетов
- •3.2. Национальное богатство и его составляющие. Чистое экономическое благосостояние
- •Раздел 2. Макроэкономическое равновесие (темы 4 - 5) план
- •Тема 4.Теории общего экономического равновесия.
- •Тема 5. Модели общего экономического равновесия
- •4. Теории общего экономического равновесия
- •Тема 5. Модели общего экономического равновесия
- •5.1. Базовая модель совокупного спроса – совокупного предложения
- •5.2. Равновесие в модели «as-ad»
- •Раздел III. Классическая модель
- •2. Полная классическая модель общего экономического равновесия
- •Падение спроса на труд по какой-либо причине (например, из-за сокращения совокупного спроса) сместит кривую ld1 в положение ld2.
- •Тема 7. Кейнсианская модель общего экономического равновесия план:
- •7.1. Теория эффективного спроса.
- •7.2. Денежный рынок в Кейнсианской модели оэр.
- •7.3. Совместное равновесие на рынке благ и денег. Модель «is-lm».
- •7.1. Теория эффективного спроса
- •7.2. Денежный рынок в Кейнсианской модели общего экономического равновесия (оэр)
- •7.3. Совместное равновесие на рынке благ и денег. Модель «is-lm»
- •Тема 8. Макроэкономическая нестабильность: циклический и нециклический аспекты. План:
- •8.1. Понятие цикличности и экономического цикла в экономике. Фазы цикла
- •8.2. Классификация циклов в экономике
- •8.3. Причины и механизм экономических циклов. Мультипликационно-акселерационный механизм циклов
- •8.4. Основные направления развития антициклического регулирования и их специфика в современной экономике
- •Тема 9. Инфляция и безработица как формы проявления макроэкономической нестабильности
- •9.1. Инфляция и ее виды
- •9.2. Социально-экономические последствия инфляции
- •9.3. Безработица и ее формы
- •9.4. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периоде
- •Тема 10. Государственное макроэкономическое
- •10.1. Экономическая роль государства в рыночной экономике
- •10.2. Фискальная политика государства
- •10.3. Денежно-кредитная политика государства
- •10.4. Политика доходов
- •Тема 11. Экономический рост
- •11.1. Экономический рост: понятие, типы, теории
- •Теории экономического роста
- •11.2. Факторы и модели экономического роста
- •11.3. Современные тенденции экономического роста
- •Тема 12. Международное разделение труда и развитие мирового хозяйства
- •12.1. Международное разделение труда как основа формирования мирового рынка
- •12.2. Особенности мировых рынков товаров, услуг и валют
- •Международный рынок капитала
- •Международный рынок услуг
- •Мировой рынок технологий
- •Валютные рынки
- •Паритет покупательной способности национальной валюты
- •12.3. Открытая национальная экономика. Особенности равновесия в открытой экономике. Модель Манделла – Флеминга
- •Модель Мандела–Флеминга
- •12.4. Платежный баланс страны
- •12.5. Глобализация экономики и ее последствия
- •Раздел II. Обеспечение усвоения лекционного материала студентами и закрепление знаний на семинарских занятиях
- •5. Контрольные вопросы по темам курса
- •Тема 1. Введение в макроэкономику
- •Тема 4. Теории общего экономического равновесия
- •Тема 5. Модели общего экономического равновесия
- •Тема 6. Классическая модель ощего экономического равновесия
- •Тема 7. Кейнсианская модель общего экономического
- •Тема 8. Макроэкономическая нестабильность:
- •Тема 9. Инфляция и безработица
- •Тема 10. Государственное макроэкономическое регулирование
- •Тема 11. Экономический рост и его факторы
- •Тема 12. Интернационализация экономических процессов и внешнеэкономическая политика государства
- •6. Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы
- •6.1. Методика проведения семинарского занятия
- •6.2. Тематические планы семинарских занятий
- •Занятие 1
- •Занятие 2.
- •Тема 5. Модели общего экономического равновесия
- •Тема 6. Классическая модель общего экономического равновесия
- •Тема 7. Кейнсианская модель общего экономического равновесия
- •Тема 8. Макроэкономическая нестабильность:
- •Тема 9. Инфляция и безработица как формы проявления макроэкономической нестабильности
- •Тема 10. Государственное макроэкономическое регулирование
- •Тема 11. Экономический рост и его факторы
- •Тема 12. Международное разделение труда и развитие мирового хозяйства
- •Проблемные вопросы семинара
- •6.3. Методические рекомендации по работе с литературой
- •7. Промежуточный и итоговый контроль знаний
- •7.1.Методические рекомендации по выполнению тестовых и контрольных заданий
- •7.2. Образцы тестовых и контрольных заданий по тематике курса
- •Тема 5. Базовая модель общего экономического равновесия
- •Тема 6. Классическая модель общего экономического равновесия
- •Тема 7. Кейнсианская модель общего экономического равновесия
- •Тема 8. Макроэкономическая нестабильность
- •Тема 9. Инфляция и безработица как формы проявления
- •Тема 10. Государственное макроэкономическое регулирование
- •Тема 11. Экономический рост и его факторы
- •Тема 12. Международное разделение труда и развитие мирового
- •7.3. Итоговый контроль: контрольные вопросы, варианты тестов итогового контроля, экзаменационные билеты Контрольные вопросы для итогового зачета
- •7.4. 10 Вариантов тестирования для проведения итогового контроля Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Д) все ответы неверны. Вариант 9
- •Вариант 10
- •7.5. Экзаменационные билеты по «макроэкономике»
- •8. Список рекомендованной литературы
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Интернет-ресурсы
- •9. Глоссарий
- •10. Задачи повышенной сложности с решениями Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Решение:
- •Задача 12
Модель Мандела–Флеминга
Анализ экономической политики в открытой экономике проводится в рамках модели Мандела – Шлеминга. Она описывает функционирование экономики в краткосрочном периоде и является модификацией IS – LM модели. Сохраняется предположение о постоянстве уровня цен, причем как внутренних, так и внешних, соответственно значения номинальной и реальной ставки процента совпадают (i = r).
При анализе открытой экономики использование IS – LM модели имеет ряд особенностей.
Во-первых, IS – LM модель расширяется параметром, отражающим изменения валютного курса. Алгебраически система может быть определена только при дополнении ее еще одним уравнением, поэтому графическое представление модели становится трехмерным. В силу затруднительности трехмерной интерпретации анализ проводится либо в привычной системе координат (i / NI), либо в системе координат (e / NI) с внесением дополнительных факторов, определяющих характер наклона и сдвиги кривых.
Во-вторых, характер реакции экономики на действие тех или иных мероприятий экономической политики в значительной степени зависит от формы взаимоотношений национальной экономики с внешним миром. Основные моменты, требующие учета, следующие:
- степень интеграции национальной экономики в мировое хозяйство (малая – большая экономика);
- режим регулирования валютного курса (фиксированный – плавающий валютный курс);
- степень открытости экономики для свободного движения капиталов (высокая – низкая мобильность капитала).
Проведем анализ экономической политики в малой открытой экономике. При этом примем некоторые допущения и упрощения, обратив внимание лишь на основные моменты.
Вид и характер кривой IS определяется, во-первых, теми факторами, которые мы рассматривали при анализе закрытой экономики. Так, кривая IS сдвигается вправо при росте автономных расходов, при этом она становится круче при уменьшении значений мультипликатора дохода и предельной склонности к инвестированию. Во-вторых, на сдвиг кривой IS влияет изменение курса национальной валюты. Снижение валютного курса (т. е. обесценивание национальной валюты) вызывает сдвиг кривой IS вправо, повышение курса – влево. Это объясняется тем, что в первом случае происходит рост чистого экспорта, во втором – его уменьшение.
Учет влияния валютного курса на характер кривой LM имеет существенную особенность. Если в закрытой экономике предложение денег рассматривается как экзогенный параметр, то в открытой экономике с фиксированным валютным курсом денежное предложение становится эндогенной величиной. ЦБ не может одновременно регулировать и денежную базу, и величину валютных резервов, т. е. стоит перед дилеммой – осуществлять контроль или денежного предложения, или валютного курса. Выбрав фиксирование валютного курса в качестве цели денежно-кредитной политики, ЦБ тем самым теряет полный контроль за денежной массой.
Рост валютного курса (удорожание национальной валюты) вызывает сдвиг кривой LM вправо, снижение – влево. Это объясняется тем, что при удорожании национальной валюты происходит рост валютных резервов ЦБ и, соответственно, рост денежной базы, при снижении валютного курса денежная база уменьшается.
Формально данную зависимость
можно вывести из количественного
уравнения обмена и уравнения паритета
покупательной способности. В соответствии
с первым,
.
Из концепции ППС, при eR=const,
следует, что
.Тогда
зависимость денежного предложения от
валютного курса можно выразить таким
образом:
(1)
При плавающем валютном курсе денежное предложение является экзогенным параметром, поэтому вид и характер кривой LM определяются теми же факторами, что и для случая закрытой экономики. Однако при этом валютный курс становится параметром, зависимым от величины денежного предложения. Формально эту зависимость можно выразить, решив уравнение (1) относительное:
(2)
Кроме того, в модели Мандела – Флеминга присутствует еще одно уравнение, отражающее соотношение между внутренней и мировой ставкой процента, называемое уравнением мобильности капитала. В случае полной мобильности движения капитала, т. е. при отсутствии ограничений на ввоз и вывоз капитала, данное уравнение принимает вид:
(3)
Уравнение (3) подчеркивает тот факт, что малая экономика не в состоянии влиять на уровень мировой ставки процента. Графически уравнение мобильности капитала можно выразить в виде кривой СМ, представляющей собой прямую линию, расположенную параллельно оси абсцисс на уровне i = i , в системе координат (I / NI).
Эту же модель можно представить в графическом виде (рис. 12.2).
Рис. 12.2. Уравнение мобильности капитала
Предполагается, что вклад национальной экономики в мировой рынок незначителен, поэтому основные параметры задаются извне, т. е. мировым рынком.
Это означает, что:
а) i – национальная процентная ставка равна мировой процентной ставке i*;
б) национальный объем производства находится на уровне, заданном существующему на данный момент факторами производства:
;
в) объем потребления в экономике С – прямая функция располагаемого дохода (У – Т):
;
г) внутренние инвестиции страны I – это обратная функция процентной ставки i:
;
д) чистый экспорт страны Хn – это функция обменного курса е:
.
Это составные элементы модели открытой экономики, разработанной в начале 60-х гг. экономистами Мандеялом и Флемингом.
Модель строится в тех же координатах, что и модель IS – LM для закрытой экономики: по горизонтальной оси откладывается доход Y, а по вертикальной – процентная ставки i.
Модель для открытой экономики имеет две особенности:
1) положение кривой IS зависит от уровня обменного курса е. При повышении – относительные цены на российские товары по сравнению с импортными станут ниже, и чистый экспорт возрастет. Рост обменного курса сдвигает кривую IS вправо. И, чтобы показать зависимость кривой IS от обмена, кривая обозначается IS(e);
2) кривая IS пересекает LM в той точке, где кривая LM пересекается с линией i = i*. Это объясняется тем, что если внутренняя ставка I будет выше мировой i*, то иностранные инвесторы будут заинтересованы во вложении капитала в экономику данной страны. В результате будет повышение курса национальной валюты и смещения кривой IS влево до уровня, пока все кривые не пересекутся в одной точке А; если внутренняя ставка будет ниже мировой, то начнется отток иностранного капитала из страны, что повысит обменный курс. Это увеличит чистый экспорт и сдвинет кривую IS вправо до уровня, пока внутренняя процентная ставка не станет равной мировой.
