
- •Рабочая тетрадь история и культура мордовского края
- •8 Класс
- •История и культура мордовского края
- •8 Класс
- •Глава I. Мордовский край в первой половине XIX века
- •§ 1. Административно-территориальное устройство и население мордовского края.
- •П омещичьи хозяйства Мордовии
- •§ 2. Сельское хозяйство
- •«Земельная площадь Мордовии в конце 50-х гг. XIX в.»
- •§ 3. Промышленное развитие мордовского края
- •§ 4. Торговля, транспорт, предпринимательство, Развитие городов.
- •3 . Заполните таблицу.
- •§ 5. Участие населения мордовского края в Отечественной войне 1812 г.
- •Напишите, о ком идет речь:
- •Карта «Заграничные походы русской армии»
- •§ 6. Социальные выступления в первой половине XIX в.
- •«Выступления рабочих»
- •§ 7. Просвещение и здравоохранение
- •2 . Заполните таблицу: «Мордовский край в публикациях первой половины XIX в.»
- •3. Напишите, о ком идет речь:
- •§ 8. Литература, искусство, архитектура.
- •§ 9. Видные деятели общественного движения 40 – 50-х гг. XIX в. В мордовском крае
- •Проверь свои знания по главе I мордовский край в первой половине XIX века
- •Выбери правильный ответ
- •Глава II. Социально-экономическое развитие
- •§ 10. Подготовка и реализация аграрной реформы
- •Крепостное право - ______________________________________
- •§ 11. Развитие промышленности, торговли и транспорта
- •8 .Заполните таблицу:
- •§ 12. Либеральные реформы и общественное движение 60 – 70- х годов XIX века в мордовском крае
- •§ 13. Традиционная культура и быт населения мордовского края в XIX – начале XX вв.
- •§ 14. Религиозные воззрения мордвы. Празднично-обрядовая культура населения мордовского края в XIX – начале XX вв.
- •§ 15. Литература и публицистика. Становление и развитие профессиональных форм искусства
- •Итоговое тестирование Мордовский край в XIX веке
- •Проверь свои знания
- •Проверь свои знания
Рабочая тетрадь история и культура мордовского края
XIX век
8 Класс
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мамонова Н.И., Ромашова Л.В.
История и культура мордовского края
XIX век
8 Класс
г. Саранск, МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 37»
Дидактические материалы составлены в соответствии с программой по истории 8 класса и ориентированы на использование учебника В.М.Арсентьева, В.И.Захарова, Г.А.Корнишиной, Н.И.Мамоновой и А.С.Тувина «История и культура мордовского края XIX век».
Рабочая тетрадь позволит осуществлять текущий контроль и закрепление нового материала. Предлагаются разнообразные формы заданий: выбор ответа, ответ на вопрос, заполнение таблиц, работа с картой, задания, проверяющие знание хронологии, терминологии, персоналий. В рабочей тетради имеется задания для закрепления материала, кроссворды.
Глава I. Мордовский край в первой половине XIX века
§ 1. Административно-территориальное устройство и население мордовского края.
Заполните схему:
Административно-территориальное устройство российской империи.
Допишите текст.
Территория современной Мордовии к началу XIX века была включена в следующие уезды и губернии:________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите основные сословия края_____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
Напишите, о ком идет речь:
«Этот дворянин был крупнейшим землевладельцем Мордовии начала XIX века. В Инсарском уезде ему принадлежало 923 души мужского пола.
Это____________________
Заполните таблицу.
П омещичьи хозяйства Мордовии
Консервативные черты |
Прогрессивные черты |
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ |
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ |
Поработайте со схемой учебника «Численность и удельный вес категорий крестьянства мордовского края в 1850-х гг.». Запиши все возможные выводы:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполните схему; дай объяснение каждой категории
_________________ ______________ ________________
_________________ ______________ ________________
8. Что такое: «образцовая усадьба» ___________________
______________________________________________________________________________________________________
«круговая порука»____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________
«общественная запашка» ______________________________
________________________________________________________________________________________________________
9. Что означают данные слова:
этнос - ______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
верста - _____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
сословия - ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
1 0. Выберите правильный ответ.
а) Основная административно-территориальная единица России рубежа XIX-начала XX века:
- губерния;
- уезд;
- провинция.
б) Кто осуществлял административно-полицейскую власть в городах:
- нижние земские суды;
- воевода;
- городничий.
в) Наиболее многочисленной категорией сельского населения были:
- владельческие крестьяне;
- удельные и дворовые люди;
- государственные крестьяне.
г) Когда была отменена подушная подать?
- в начале 1860 г.;
- в 1861 г.;
- в начале ХХ века.
1 1. Какими общими понятиями объединены эти фамилии: П.Б.Орлов, Е.А.Кикин, А.И.Полянский, Н.П.Бахметьев, А.Б. Хрущев?
________________________________________________________________________________________________________
12. С именем какого государственного деятеля связана эта рекомендация:
праздничные дни «употреблять не на одно отдохновение от трудов, а наиболее на дела набожности; праздновать сии дни с чистотою и благоговением; ходить в церковь для слушания службы божьей и воздерживаться от пьянства и всякого беспутства еще более, нежели в дни будничные».
____________________________________________________
Оценка ______________________