
- •1.Определение, применение ми в деятельности организации. Этапы исторического развития ми
- •2.Типовая структура команды исследователей, их основные функции.
- •3.Система маркетинговой информации, ее характеристики.
- •4.Типы ми, их особенности их применения.
- •5.Этапы выполнения ми и их характеристика
- •6.Типология исследовательских ошибок
- •7.Этапы проектирования выборки.
- •8.Основные принципы определения объема выборки.
- •9.Норм.Распределение. Правило 3х сигм.
- •10.Типы выборок и их формирование.
- •11.Детерминированная выборка, ее особенности и типы
- •12.Вероятностная выборка, ее особенности и типы
- •13.Доверительный интервал надежности и его определение
- •14.Типы марк.Переменных и их особенности (примеры)
- •15. «Понятие», «рабочее определение» и их использование в исследованиях.
- •16.Шкалы измерения
- •17. Компоненты измерений и их влияние на результаты измерений.
- •18.Точность и надежность измерений.
- •19. Обоснование точности.
- •20.Обоснование надежности.
- •21.Отношения, их характеристики и особенности.
- •22.Особенности измерения отношений.
- •23. Личное и механическое наблюдение за поведением.
- •24. Определение размера выборки.
- •25.Рейтинговые шкалы отношений и их хар-ки.
- •26. Шкала Лайкерта. Достоинства и недостатки. Построение.
- •27. Шкала семантического дифференциала (шкала Осгута). Построение и использование.
- •28. Шкала Степела. Ее особенности.
- •29.Учет необходимых требований при проектировании анкет.
- •30. Типы анкет.
- •31.Проектирование вопросов.
- •32.Типы вопросов и их особенности.
- •33. Разработка вопросов и учет особенностей, связанных с личными темами.
- •34.Углубленное интервью, его применение. Цели, достоинства и недостатки.
- •35.Требования тестирования анкет и их внешнего вида.
- •36. Рыночный потенциал и его оценка.
- •37.Прогнозирование рынка, методы прогнозирования.
- •38.Отчет об иссл-нии.
- •Титульный лист:
- •Оглавление//содержание:
- •Введение:
- •Методология и методика:
- •Недостатки//трудности//проблемы, с которыми столкнулись во время исследования:
- •Библиография//список используемых источников.
- •39. Определение размера интервала надежности.
- •40. Графическая шкала и шкала составления списка.
- •41. Порядковая шкала и шкала парных сравнений.
- •42. Интервью с фокус-группой. Его достоинства и недостатки.
- •43.Проекционные методы.
- •44. Наблюдение, его типы, недостатки и преимущества.
- •45. Внутренняя и внешняя надежность эксперимента. Значение этих характеристик для исследования.
- •46. Факторы и механизм из влияния на внутреннюю надежность результатов эксперимента.
- •47. Внешняя надежность эксперимента и факторы влияния на нее.
- •48.Рыночное тестирование, достоинства и недостатки.
- •49. Проблемы эксперимента и его возможности.
- •50. Обработка и анализ данных: применение статистических характеристик средних моды и медианы. Использование процентов.
- •51. Этапы выполнения маркетингового исследования.
- •52. Описательное исследование и его назначение.
- •53. Поисковое исследование и его цели и возможности.
- •54. Тестирование рынка, цели и порядок проведения.
- •55.Вторичные данные, их виды. Достоинства и недостатки.
- •56. Лист наблюдения. Его формирование.
- •57. Методы выполнения поисковых исследований.
- •58 Эксперимент и его особенности
- •59. Применение правила 3 сигм и его использование.
- •60. Определение размера вероятностной выборки.
- •61.Регрессионный анализ
- •2 Вида р. А. :
- •62.Кластерный анализ
- •63.Факторный анализ
34.Углубленное интервью, его применение. Цели, достоинства и недостатки.
Углубленное интервью – метод получения данных в ходе рез-тов исследования.
Целью опроса, связанного с углубленным интервью – проникнуть внутрь поверхностных ответов, которые дают опрашиваемые.
Для выполнения такой работы необходим квалифицирующий интервьюер, который имеет специальную подготовку в области психологии и предмета спроса. Он обязан уметь распознавать неполные и поверхностные ответы и точно понимать отношения, мнения//мотивы респондентов. Углубленное интервью применяется с 50х годов. И оно используется для исследования мотивации. Сегодня данная тема неактуальна, но такие методики широко используются для исследования рынка.
Интервьюеру желательно быть внимательным как к словесному оформлению так и к чувствам, заключенным в словах.
Самым. сложным явл суммирование данных индивид-ых опросов в итоговый отчет. При дан. процессе исп-ся магнитофон или ведутся подробные записи.
Слабые места:
- интервьюер должен тратить много времени => малое кол-во опрошенных.
- у респондента есть субъективное мнение и его умозаключение может отличаться от мнения др. респондентов.
- обработка и анализ полученных данных, кот. явл. в высшей степени рез-том субъект. процесса.
Нек. предшествующие рез-ты, полученные на основе предположений и психолог. исследований, возможно оказали обратный эффект на преемственность применения углубленного интервью. Поэтому его стали применять, когда нужно выявить проблему, гипотезу и наметить ряд действий//задач.
Углубленное интервью требует высокого взаимодоверия между интервьюером и респондентом.
35.Требования тестирования анкет и их внешнего вида.
Цель тестирования – установить соответствие анкеты исследования.
В анкете могут встречаться недостатки. При пробном прогоне респонденты должны быть типичны. Для короткой простой анкеты исп-ют небольшую выборку (10-15 чел.), а для более сложной – 25-30 чел.
В ходе тестирования интервьюер должен фиксировать реакции респондента. После интервью иссл-ль проводит собеседование. При технологии протокола респондент должен излагать свои мысли вслух, интервьюер фиксирует их и затем уточняет.
Экспресс-тестирование – форма исследования для неограниченного количества респондентов, которые могут осуществить в форме фокус групп//более укрупненных групп. Этот метод легко адаптируется к целям исследования и может включать устное интервью, когда речь идет о присвоении названий, носящих вымышленный характер//с различными сочетаниями букв, суффиксов и т.д. Но могут быть и для обычных названий.
Пример: Ценовая шкала – применяется при построении ценовой политики при продвижении продукта с данным названием. Респонденты отличают ту цену, которую они ассоциируют с данным названием.
Тестирование: взаимосвязь и методы.
Включает 3 этапа, направленные на выявление уровня восприятия каждого названия. Эта методика, доя тестирования фантазийных//иностранных названий. Перед началом теста необходимо отобрать названия, которые будут тестирования. Эти названия:
1ая таблица – отражает слуховое восприятие названия (приятно//нет)
2ая таблица – визуальное восприятие
3ая таблица – визуальное задание – написать это название латинскими буквами. Цель – зрительное восприятие названия.
4ая таблица – название и 10 балльные оцени каждому названию, основанные на предшествующих результатах.
Тест:
1.Подготовительный этап: составление анкет, таблиц, тиражирование их, рассчитать выборку, провести инструктаж интервьюеров, схема поэтапного плана выполнения исследования.
2.Основной этап: сбор информации, контроль за проведением исследования. Обработка данных и корректировка
3.Заключительный этап: анализ данных, статистический анализ информации. Предоставление отчета.
Вопросы не должны вызывать недоумение, д.б. понятны. Люди , не занимающиеся данной проблемой, близкие, друзья должны дать оценку вопросам. После чего необходимо плохие переделать.
Наиболее распр. явл. проверка отдельных вопросов. Вопросы должны быть последовательны и логичны. При смене темы вопросов необходимо предупредить респондента. Анкета не должна быть слишком длинной, респондента надо заинтересовать. Бумага должна быть хорошего качества.
Правила проверки анкет
1. Всегда использовать личное интервью.
2. Проверка производится самыми опытными исследователями.
3. Проверочные опросы проводятся среди респондентов, близких по характеристикам к объектам исследования.
4. Проверяется, как респонденты понимают вопрос, легко ли дают ответ, в каких дополнительных разъяснениях нуждаются.
5. Проверяется, как с анкетой работают интервьюеры
6. Проверяется, как будут кодироваться и табулироваться ответы, отвечают ли полученные результаты целям исследования.