ЗДЕСЬ НАПИШИ СВОЮ ФАМИЛИЮ

Контрольные вопросы по предмету «Клиническая психология детей и подростков» Вариант а, б, щ,э, ю,р

1. Укажите не менее трех причин, по которым эмоции нарушаются в детском возрасте чаще других сфер?

2. Расстройства, в происхождении которых главную роль играет психотравма, называются…

3. Появление у ребенка страха, нетипичного для данного возраста, или большого количества страхов говорит о …

4. Почему неврозы возможно отнести к группе пограничных эмоциональных расстройств?

5. Выделите не менее трех отличий обсессивного невроза от истерического.

6. В приступах какой депрессии встречается чувственный бред с симптомом Капгра – Фреголи?

7. В каких видах эмоциональных и поведенческих расстройств встречается двигательная расторможенность?

8. Может ли неблагоприятный речевой климат в семье служить причиной невротического заикания?

9. Ночные страхи, снохождение и сноговорение – признаки какого невротического расстройства?

10. Автоматизированные привычные элементарные движения, возникающие в результате фиксации того или иного защитного действия, первоначально имевшего целесообразный характер, называются …

11. С какого возраста ребенок начинает болезненно переживать проявления энуреза?

12. Какими невротическими проявлениями сопровождается энурез?

13. Определите по описанию вид нарушенной поведенческой реакции. Эта реакция заключается в маскировании собственной слабости. С помощью данной реакции ребёнок стремится объяснить себе и восполнить слабость и неудачливость в одной области успехами в другой. Это отвлечение от основной проблемы с помощью переключения на другие успехи. Ребенок может стать враждебным, желая расплатиться с теми, кто его отвергал или дурно к нему относился. Или же он может стать сверхпослушным, чтобы вернуть любовь, потерю которой чувствует. Он может погрязнуть в жалости к самому себе, чтобы завоевать сочувствие. Еще одна стратегия такого ребенка – поиск власти над другими.

14. Перечислите виды патологических привычных действий.

15. Данное расстройство впервые появляются у детей в возрасте 2-3 лет. Дети очень быстро привыкают быть центром внимания среди взрослых и в детском коллективе. Им свойственны позерство, поступки, рассчитанные на внешний эффект, они склоны к паясничанью, могут передразнивать взрослых, подражать им. В отношении эмоциональных проявлений характерны повышенная обидчивость, впечатлительность, капризность. Самооценка детей всегда завышена. Назовите вид расстройства личности.

ЗДЕСЬ НАПИШИ СВОЮ ФАМИЛИЮ

Контрольные вопросы по предмету «Клиническая психология детей и подростков» Вариант в, г, ч, ц,ч

1. С общепринятой точки зрения (медицинской) представления о норме эмоционального развития строятся исходя из …

2. Когда эмоциональные нарушения детей признаются патологическими по содержанию?

3. Кратковременный, обратимый, не затрагивающий глубоко ценностные ориентации, существенно не влияющий на характер, поведение и взаимоотношения страх называется …

4. Можно ли отнести невроз страха к неврозу навязчивых состояний и почему?

5. Почему в детском возрасте не бывает «взрослых» видов неврозов?

6. В приступах какой депрессии возникает симптом отрицательного и положительного двойника?