Вопрос1 Теоретико-методологические основы изучения истории.

История, как наука возникла в древней Греции. Основателем науки считается Геродот (5 в до н.э.). Он впервые написал восьми томное произведение, под названием история.

История – это комплексная интегративная дисциплина, наука, изучающая прошлое человечества в различных сферах жизнедеятельности общества. Различают историю:

Политическую;

Экономическую;

Социальную;

Духовную;

Историю появления различных наук (история физики, Химии, математики), история появления видов и типов человеческой деятельности;

История государств: коалиций, союзов, материков;

История появления и развития органов и организаций, движения партий и др.

Историю жизни и деятельности исторических личностей;

Отечественная История. Это, прежде всего, политическая история – это наука, изучающая процесс возникновения российской государственности. Закономерности этого процесса, их сходство и отличие от других государств. Содержанием данного курса является, прежде всего, процессы появления и развития государства, различных органов и структур государства и власти; выявление особенности политического, экономического, социального, культурного развития; наиболее яркие и важные события и явления прошлой жизни и т.д. Объектом изучения является прошлая жизнь нашего народа, а предметом изучения являются условия, факторы, причины, предпосылки, основные тенденции и закономерности наступления тех или иных событий и явлений. Историю изучали, изучают и будут изучат всегда и везде. Это связано, прежде всего с тем, что история выполняет важнейшие функции в обществе. Они таковы историческое знание является важнейшим средством и орудием в политической, экономической, социальной и культурной (духовной) борьбы в обществе, государстве, в мире. Путем подтасовки, фальсификации, искажения, выпячивания или замалчивания исторических фактов, событий, явлений, различные политические силы пытаются показать свою роль и деятельность в позитивном свете, преувеличить, приукрасить. А роль противников исказить, принизить, очернить. История – это важнейшее средство воспитания подрастающего поколения. На лучших примерах истории воспитывается подрастающее поколение. Прогностическая – история пытается составить прогноз на будущее. Ориентационная - позволяет ориентироваться в политических событиях и явлениях. Мировоззренческая – формирует систему взглядов на действия и поступки и жизнь вообще.

Вопрос 2. Возникновение Древнерусского государства. Киевская Русь в iх – хi вв.

Момент образования Древнерусского государства по-разному датируется историками, однако большинство сходится в том, что это произошло в конце IX в. Появление племенной знати, возглавляемой князьями, образование крупных племенных союзов служит доказательством того, что в IX в. восточные славяне находились на стадии зарождения государственности. Поэтому норманнская теория (Г.-Ф.Миллер, Г.-З.Байер), объясняющая возникновение Древнерусского государства как итог иноземного влияния (легенда о призвании варягов), была опровергнута еще М.В. Ломоносовым и опровергается большинством современных историков. Подтверждением «зрелости» восточнославянского общества для создания собственной государственности является довольной высокий уровень его социально-экономического развития (распространение земледелия с использованием орудий труда из железа, возникновение и развитие городов на пути из «варяг в греки»). Т.о., образование Древнерусского государства стало закономерным этапом процесса разложения родоплеменного строя восточных славян, проживавших на территориях от Карпат и до Средней Оки и верховьев Дона, от Невы и Ладожского озера до Среднего Поднепровья.

860 г. (866 г.) первый поход Руси на Византию (Царьград). Предводителями похода «Повесть временных лет» (ПВЛ) называет киевских князей Аскольда и Дира.

862 г. – согласно летописи «Повесть временных лет» племена, обитавшие на севере русской равнины – чудь, словене, кривичи и весь - призвали из-за моря варягов во главе с князем Рюриком, который стал княжить в Новгороде.

879 г.- смерть князя Рюрика, который, по свидетельству ПВЛ, оставил княжение родственнику Олегу по причине малолетства сына Игоря.

882 г. – поход князя Олега на Киев, объединение северной и южной Руси в единое государство.

882-911 гг. - годы правления Олега. В это период Олег обложил данью племена древлян, северян и радимичей.

907 г. – успешный поход Олега на Константинополь.

911 г. – договор Олега с греками.

915 г.- первое появление на рубежах Руси печенегов.

941 г. и 944 гг. - походы князя Игоря на Византию.

945 г.- восстание древлян и убийство князя Игоря.

945-969 гг. – княжение Ольги.

947 – учреждение «уроков» и «погостов» княгиней Ольгой.

955 г. (957 г.) – путешествие княгини Ольги в Константинополь, крещение Ольги.

965 г. – походы Святослава на хазар и вятичей. Последних князь обложил данью.

968 г., 970-971 гг. – походы князя Святослава на Балканы.

972 г. – убийство Святослава печенегами у Днепровских порогов.

980-1015 гг. – княжение Владимира.

981 г.- походы Владимира против поляков, присоединение к Руси червленских городов (Червень, Перемышль).

988-989 гг.- крещение Руси.

1019 -1054 гг.- княжение Ярослава Мудрого.

1030 г. – после успешного похода на прибалтийскую чудь неподалеку от чудского озера Ярослав основал г.Юрьев (ныне Тарту в Эстонии).

1035 г. – умер брат Ярослава Мстислав Тмутараканский, владевший землями к востоку от Днепра. Ярослав стал единоличным князем Киевской Руси.

1037г. – возведение храма св. Софии в Киеве.

1046 г. - заключение с Византией мирного договора, который был скреплен браком дочери императора Марией Мономах с сыном Ярослава Всеволодом. От этого брака родился Владимир Мономах.

1051 г. – утверждение на митрополичьем престоле «русина» Иллариона, укрепившее автономию русской церкви от греческой.

Конец 1040-х гг. – появление «Русской Правды» - первого памятника русского права. До нашего времени дошли 17 статей.