- •1 Внутренняя среда фирмы – состоит из факторов, которые она может контролировать.
- •3. Факторы прямого и косвенного воздействия внешней среды. Методика pest. Пять конкурентных сил Портера.
- •4.Технологическая школа менеджмента и ее основные представители. Принципы менеджмента г.Форда и ф.Тейлора.
- •5. Административная школа менеджмента. Принципы менеджмента Эмерсона и Файоля.
- •Принципы менеджмента Эмерсона:
- •Четко сформулированные идеалы и цели.
- •Принципы менеджмента Файоля
- •6. Делегирование полномочий в организации. Распределение ответственности между менеджером и исполнителем.
- •7 . Определение терминов "звено", "ступень" и "организационная структура управления". Предельная норма управляемости и факторы, ее определяющие.
- •8. Линейно-функциональная и дивизиональная структуры управления
- •9. Проектная и матричная структура управления
- •11. Идеальная бюрократия по Веберу. Современные варианты идеальной бюрократии
- •12.Неформальные группы и их роль в менеджменте. Цель и результаты Хоторнских экспериментов.
- •13. Теория человеческих отношений и теория поведения в менеджменте
- •Часть 3. Кратко об основных теориях человеческих отношений и теориях поведения.
- •14. Гигиенические факторы и мотиваторы по ф.Герцбергу. Деньги – как мотиватор
- •15. Теория X и y д.Мак-Грегора. Теория z-Оучи.
- •16. Содержательные мотивационные теории: Маслоу, Мак-Клеланда и Альдерфера
- •17. Теория ожидания Врума.
- •18.Единая теория мотивации
- •19. Классификация управленч. Решений по содержанию, функциям управления и источникам информации. Факторы, влияющие на принятие решения.
- •Факторы влияющие на механизм принятия плановых решений:
- •Факторы определяющие выбор типа организационной структуры:
- •Факторы влияющие на принятие всех остальных решений:
- •20. Этапы и методы принятия управленческих решений
- •21. Классический и поведенческий подходы к принятию управленческих решений. Модели г.А.Саймона, ч.Бернарда, Дж.Марча.
- •22. Состав участников, принимающих управленческие решения, и выбор стиля управления.
- •23. Организационная культура: типы и эволюция
- •24. История развития стратегического менеджмента: основные подходы и достижения.
- •25. Типологии национальных деловых культур.
- •26. Жизненный цикл организации и деловая культура.
- •27. Лидерство и Менеджмент.
- •Внимательное отношение к окружающему миру.
- •28. Четыре модели организации.
- •29. Стратегия и структура фирмы
- •1. Виды стратегий, определение и т.П.
- •По стадиям жизненного цикла:
- •3. По отношению к продукту
- •4. По отношению к выбору сегментов рынка (характеру специализации)
- •5. По отношению к конкурентам
- •2. Стратегия и структура
- •30.Биологическая концепция организации (The Living Company)
- •31. Концепция самообучающейся организации.
- •32. Интеллектуальная организация.
- •33. Сетевая модель организации.
- •35. Глобальная система управления качеством продукции и принципы менеджмента э.Деминга
14. Гигиенические факторы и мотиваторы по ф.Герцбергу. Деньги – как мотиватор
Гигиенические факторы (внешние, факторы контекста)(потребности дефицита по Маслоу) – вызывают реакцию только в отрицательном диапазоне стимулов «отсутствие удовлетворенности – удовлетворенность) Когда фактор в дефиците или отсутствует=>неудовлетворенность, уменьшение дефицита положительно влияет на работника. Когда гигиенический фактор в норме, то его изм-е не влияет на поведение работника. Примеры:
Условия труда(освещенность рабочего места, шум, свежий воздух и др)
Статус в служебной иерархии
Прочность служебного положения, отсут-е угрозы увольнения
Характер контроля со стороны непосредственного руководителя
Межличностные отношения с коллегами и подчиненными
Политика компании
Свобода(свободное расписание)
Введение свободного расписания дает умеренный положительный эффект.
Мотиваторы(внутренние,относ.к содержанию работы; потребности роста по Маслоу)- действуют только в положительном диапазоне, их отсутствие не вызывает реакции.
Содержание работы, интерес к ней заданиям
Достижение результата, выполнение работы само по себе
Признание успеха
Рост ответственности
Возможности проф.роста, повышения квалиф-ции
Возможности продвижения по служебной лестнице
Герцберг относил деньги к гигиенич.факторам на основании рез-тов опроса, но здесь 2 ошибки: 1- вторичный подкрепляющий фактор классифицировался по шкале первичных,непосредственно влияющий на человека. Деньги можно приобрести как первич и как вторичные(мотиваторы)факторы. 2-все гигиенич факторы-слабые, мотиваторы- сильные.
Представители технологич.школы менеджмента считали, что деньги входят в сильные факторы, опред.поведение работника, а также Врум(бихевиористич школа). Сторонники концепции человеч.отношений считали иначе(герцберг,маслоу) –для людей важнее их соц потребности.
Деление факторов на 2 группы носит условный характер, и связано с тем, в какой области универсальной кривой происходит стимулирование.
Деньги в зависимости от их кол-ва по отношению к нормальным потребностям человека, могут быть и гигиенич фактором(при их нехватке), и мотиватором(при их относительном избытке) Употребляя термин деньги менеджеры обычно имеют в виду «вознаграждение за труд». Оплата труда в первую очередь должна зависеть от результатов труда работника, а не от занимаемой должности.
Зависимость интенсивности труда от оплаты труда: 1-при низкой зп ниже прожиточного минимума увеличение оплаты не влияет на интенсивность, 2- при зп 300-2000$ в целом интен-сть увеличивается 3- при зп больше 2000 рост интенсивности труда прекращается, т.к. резервы роста исчерпаны.
Для того чтобы сохранить мотивирующее воздействие, необходимо менять форму выплаты вознаграждения: платить не только зп, но и дивиденды(проценты), т.е.вводить систему участия в прибылях. Тогда сотрудник будет не только наемным работником, но и вкладывая в капитал.
15. Теория X и y д.Мак-Грегора. Теория z-Оучи.
Теория «X»
Социолог и теоретик менеджмента Дуглас Мак-Грегор в книге «Человеческая сторона предпринимательства» выделил два подхода к определению сущности человека. Теорию «X» он называл «традиционным взглядом на управление». На самом деле подход «X» обобщал взгляды Ф. Тейлора, считавшего работника кем-то «ближе к волу» – пассивным существом, заслуживающим применения жесткого управленческого подхода, основанного на контроле и принуждении. Такой подход, по справедливому мнению Д. Мак-Грегора, увеличивает антагонизм в отношениях между работниками: с одной стороны, способствует возникновению противоречий между менеджерами и собственниками, с другой — провоцирует сопротивление со стороны исполнителей, что в результате ограничивает рост производительности труда. Ф. Тейлору трудно было признаться себе в том, что «систематический саботаж» персонала спровоцирован его системой менеджмента.
Справедливости ради надо отметить, что у некоторых людей есть психологическая потребность подчиняться, а не доминировать (верховодить). Например, человеку восточного типа важно видеть себя частью мощной вертикальной структуры, да и в России, с ее тягой к патернализму (преклонением и подчинением признанному авторитету — «папе»), теория «X» по-прежнему актуальна для многих работников, ищущих свое место в вертикальной пирамиде для того, чтобы испытать чувство причастности и защищенности. На Западе тоже встречаются «Х-работники», которые не считают работу важнейшим делом своей жизни, а только способом заработать средства для жизни. Иллюстрацией этого являются результаты опроса 1200 промышленных рабочих, проведенного Р.Дьюбином, которые позволили ему сделать следующий вывод: «Чем меньше внимания рабочим приходится уделять работе, тем лучше для них».
Согласно теории «X», менеджер должен управлять такими людьми авторитарно – строго, но справедливо (как «папа»), чтобы не допустить проявления «пагубных недостатков» подчиненных.
Тем не менее отметим, что руководители — сторонники теории «X» должны учитывать в своей деятельности важное наблюдение Р.Уотермена: «Когда организация подавляет личность, она ставит под угрозу свою способность изменяться».
Теория «Y»
Вместо подхода «X» Д.Макгрегор предложил теорию «Y» как средство интеграции индивидуальных и групповых целей.
Согласно теории «Y» менеджер должен управлять демократическими методами, а его основная задача – выявить таланты своих подчиненных и создать благоприятные условия для их развития, дать возможность работникам свободно и с удовольствием делать свое дело. Рецепты сторонников теории «Y» по улучшению управления персоналом состоят в том, чтобы дать людям свободу использовать свои способности, возложить на них ответственность и поощрять их независимость. Тогда люди будут гореть желанием участвовать в управлении.
Японские менеджеры одними из первых восприняли идеи Д. Макрегора, предпочитавшего теорию «Y». Известный предприниматель К. Мацусита, основатель фирмы Matsushita Electric (торговые марки National и Panasonic), считал, что человеку от природы присущи доброта и ответственность за свои поступки, он способен совершенствоваться физически и духовно, пользуясь нравом свободного выбора. Пассивным его может сделать работа на предприятии тейлоровского типа, на котором менеджеры навязывают работникам свою концепцию «X».
Теория Z У. Оучи.
Теория Z представляет собой зрелый вариант развития теории Y, с включением в нее рациональных элементов теории X, которые не входят в явное противоречие с гуманистическими принципами теории Y.
Функции
|
Теория X
|
Теория У
|
Теория Z
|
Планирова-ние
|
1.Индивидуальное планирование и индивидуальная ответственность 2.Краткосрочный найм 3.Скачкообразное развитие
|
1.Коллективное планирование и коллективная ответственность 2.Пожизненный найм 3.Постепенное развитие
|
1.Коллективное планирование и индивидуальная ответственность 2.Долгосрочный найм 3.Постепенное развитие |
Организация
|
4.Избирательное (дифференциро-ванное) отношение к работнику
|
4.Целостное (холистическое) отношение к работнику
|
4.Целостное отношение к работнику, включая семью
|
Руководство
|
5.Вертикальная карьера работников
|
5.Горизонталь-ная карьера
|
5.Умеренно- вертикальная карьера
|
Контроль
|
6.Явный, формальный контроль
|
6.Косвенный, неформальный контроль
|
6.Косвенный контроль по формализован-ным критериям
|
