1. Вопросы к экзамену по дисциплине «Клиническая психология» Оглавление

Предмет, цели и задачи клинической психологии. 1

Основные разделы клинической психологии. 2

Значение клинической психологии в решении общих проблем психологии. 3

Основные категории теоретического аппарата клинической психологии. 6

Методы в клинической психологии. 6

Практические функции клинических психологов. 8

Развитие основных направлений отечественной клинической психологии. 9

Патопсихология – как раздел клинической психологии. Структура и содержание патопсихологии как отрасли психологической науки. 10

Практические задачи патопсихологии. 12

Роль прикладного патопсихологического исследования в решении экспертно-диагностических задач. 12

Понятие патопсихологического синдрома. 13

Типичные патопсихологические синдромы у больных. 14

Нейропсихология как раздел клинической психологии. 43

Основные направления нейропсихологии. 46

Проблема локализации высших психических функций. 49

Нейропсихологические методы анализа высших психических функций человека. 56

Виды психосоматических расстройств (конверсионные, функциональные, психосоматозы, изменения личности под влиянием болезни). 65

“Внутренняя картина болезни”. Типы отношения к заболеванию. 66

Типы реакции на болезнь 67

Амбивалентность отношения больного к болезни 71

Переживание болезни во времени 71

Возрастные особенности внутренней картины болезни 72

История развития психосоматической проблемы. 72

Современные подходы к решению проблемы взаимосвязи психических и телесных процессов. 75

Двусторонний характер влияний психики и соматики 75

Психология аномального развития – как раздел клинической психологии. 75

Понятие посттравматического стресса. 76

Типология реакций на кризисную ситуацию в соответствие с МКБ-10. 78

Возможность психологического обеспечения кризисных состояний. 83

Участие клинического психолога в экспертно-диагностической деятельности. 84

Психологическая экспертиза как одна из областей применения специальных клинико-психологических познаний. 85

Патопсихологические симптомокомплексы в экспертной практике. 97

Виды участия психолога в психокоррекционных мероприятиях. 97

Факторы лечебного воздействия в психотерапии. 99

Классификация методов психологической помощи. 105

Предмет, цели и задачи клинической психологии.

Предмет. Предметом клинической психологии является изучение механизмов и закономерностей возникновения стойких дезадаптивных состояний. Т.о., можно сказать, что клиническая психология занимается диагностикой, коррекцией и восстановлением равновесного соотношения индивида и его жизни, на основе знаний о возникающих дезадаптациях. Объект клинической психологии есть не больной человек, но человек, который не может жить нормальной жизнью, адаптироваться, заниматься тем, чем он хочет, самореализоваться. Клиническая психология – специальность широкого профиля, носящая междисциплинарный характер и принимающая участие в решении проблем здравоохранения, образования и социальной помощи населению.

Предмет клинической психологии как научно-практической дисциплины:

·         Психические проявления различных расстройств.

·         Роль психики в возникновении, течении и предупреждении расстройств.

·         Влияние различных расстройств на психику.

·         Нарушения развития психики.

·         Разработка принципов и методов исследования в клинике.

·         Психотерапия, проведение и разработка методов.

·         Создание психологических методов воздействия на психику человека в лечебных и профилактических целях.

Задачи клинической психологии можно разделить на две группы – теоретические и практические. Общая теория клинической психологии неразрывно связана с общепсихологическими концепциями. Отсюда вытекают теоретические задачи клинической психологии:

1. соотношение биологического и социального в психике человека;

2. связь между психикой и мозгом (проблема "психика и мозг");

3. психосоматические и соматопсихические корреляции (проблема "психика и организм");

4. проблема развития и распада психики в онтогенезе;

5. проблема нормы и патологии;

6. соотношение между сознанием и неосознаваемыми формами психической деятельности (проблема сознания и бессознательного);

7. исследование строения различных форм психической деятельности (восприятия, памяти, мышления, речи, эмоций, личности и др.).

Клиническая психология является направлением психологии, наиболее ориентированным на практические запросы жизни: она непосредственно связана с задачами здравоохранения и социальной работы, с решением широкого круга задач охраны и укрепления здоровья населения. Выделяют следующие практические задачи клинической психологии:

1. клинико-психологическая диагностика (психологический диагноз и прогноз). Типы диагностических задач:

а) клинико-нозологическая диагностика в психиатрической клинике; б) топическая психологическая диагностика в клинике локальных поражений мозга; в) личностная (типологическая) диагностика групп повышенного риска психосоматических, нервно-психических заболеваний и пограничных расстройств; г) функциональная диагностика для оценки динамики психического состояния, терапевтического эффекта, результатов медикаментозного лечения и т.д.; д) диагностика уровня психического и умственного развития детей и подростков при разных аномалиях психического развития; е) диагностика в целях психологической коррекции;

2. клинико-психологическая экспертиза в задачах врачебно-трудовой, судебно-психиатрической, военно-медицинской и психолого-педагогической экспертизы;

3. клинико-психологические формы воздействия: психологическая коррекция и психотерапия;

4. социально-трудовая реабилитация больных и восстановление высших психических функций;

5. деонтологический аспект деятельности клинического психолога.