Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
«Мой идеал и антиидеал».doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.11 Mб
Скачать

1. Пары слов с логической связью:

Замок - ключ

Корова - молоко

Щетка - зубы

Снег - зима

Перо - бумага

Голова - волосы

Книга - учитель

Уроки - школа

Яблоко - компот

Кукла - играть

Дерево - лист

Очки - глаза

Солнце - лето

Машина - ехать

Кофе - чашка

2. Пары слов без логической связи:

Гриб - диван Снег - стул

Спички - овца Синица - трамвай

Стакан - дрова Море - груша

Ложка - петух Зубы - компас

Ботинки - веер Клей - ворота

Жук - учитель Пирог - нога

Рыба - пожар

Карандаш - бабочка

Власть - чулки

Типы памяти

(Дневник профессионального самоопределения старшеклассника. Сост. Л. Н. Бобровская и др. – М., 2007)

Слуховое запоминание.

После того, как учитель прочитает слова, по его сигналу запиши запомнившиеся тебе в любом порядке.

Слова: липа, ножницы, лампа, яблоко, карандаш, гроза, обруч, мельница, попугай, листок.

Зрительное запоминание.

В течении 50 сек прочти и запомни 10 слов, записанных на доске. Запиши их по памяти в любом порядке.

Слова: сено, терпение, очки, река, тетрадь, закон, фантазия, ложка, птица, огонь.

Слухо-моторное запоминание.

Учитель прочитает слова, а ты «запиши» каждое обратной стороной ручки (вариант: шепотом повтори каждое). После прочтения запиши их в любом порядке.

Слова: стрекоза, пулемет, чайник, бабочка, пирог, хомут, свеча, тачка, журнал, малина.

Зрительно-моторное запоминание.

Перепиши с доски молча 10 слов на «черновик». Затем убери черновик и запиши запомнившиеся тебе слова в любом порядке.

Слова: шутка, дуб, курица, окно, газета, солнце, рыба, ноги, вода, голова.

Зрительно-слухо-моторное запоминание.

Учитель прочтет слова, а ты запиши их под диктовку на «черновик». Затем убери черновик и запиши запомнившиеся тебе слова в любом порядке.

Слова: берег, собака, парта, сапоги, сковорода, роща, книга, гриб, самовар, пальто.

Обработка данных.

Подсчитывается коэффициент памяти (С) для каждого типа отдельно по формуле:

С= п/10; где п – количество правильно воспроизведенных слов.

Тип памяти характеризуется в соответствии с тем, из какого ряда было больше воспроизведено слов. Чем ближе коэффициент к 1, тем лучше развит у тебя данный тип памяти.

Определение типа мышления

(сокращенный вариант)

Тип мышления - это индивидуальный способ преобразования информации. Зная свой тип мышления, можно прогнозировать успешность в конкретных видах профессиональной деятельности.

Выделяют четыре базовых типа мышления, каждый из которых обладает специфическими характеристиками: предметное, образное, знаковое и символическое мышление. В данной версии опросника типы мышления уточнены в соответствии с имеющимися в отечественной психологии классификациями (предметно-действенное, абстрактно-символическое, словесно-логическое, наглядно-образное).

Независимо от типа мышления человек может характеризоваться определенным уровнем креативности (творческих способностей). Профиль мышления, отображающий преобладающие способы переработки информации и уровень креативности, является важнейшей индивидуальной характеристикой человека, определяющей его стиль деятельности, склонности, интересы и профессиональную направленность.