
- •2 Билет
- •1. Якын дусларың турында сөйлә.
- •2. Сыйныфыгызга килгән яңа укучыга гаиләсе турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, тәрҗемә ит.
- •3 Билет
- •1. Яраткан шөгылең турында сөйлә.
- •2.Дустыңа мәктәп китапханәсе турында сораулар бир.
- •3.Текстны сәнгатьле итеп укы, исем фигыль булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •4 Билет
- •1. Мәктәбең, яраткан фәннәрең турында сөйлә.
- •2. Танышыңа телләр өйрәнү турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы. Тамыр, ясалма, кушма сүзләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •5 Билет
- •1. Яраткан ел фасылың турында сөйлә.
- •2. Дустыңа театрлар турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, калын хәрефләр белән бирелгән сүзләрнең синонимнарын әйт.
- •6 Билет
- •1. Яраткан бәйрәмнәрең турында сөйлә.
- •2. Күршеңә туган авылы (районы, шәһәре) турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, сыйфатлар булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •7 Билет
- •1. Үзең белгән шигырьне яттан сөйлә.
- •2. Сыйныфташыңа Казан турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, фразеологизмнар булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •3. Агач – җимеше белән, адәм – эше белән
- •8 Билет
- •1. Яраткан һөнәрең турында сөйлә.
- •2. Танышыңа Татарстан Республикасы турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, алмашлыклар булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •9 Билет
- •1. Татарстан Республикасы турында сөйлә.
- •2. Башка шәһәрдә яшәүче дустыңа шалтыратып, укуы турында сораш.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, төрле килешләрдәге исемнәр булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •10 Билет
- •1. Татарстанның башкаласы Казан турында сөйлә.
- •2. Югары уку йортында белем алучы апаңа (абыеңа, танышыңа, дустыңа һ.Б.) бу уку йорты турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, төрле заманнардагы хикәя фигыльләр булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •11 Билет
- •1. Татар телен өйрәнү турында сөйлә.
- •2. Дустыңны туган көне белән котла.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, фигыльләрне тап һәм аларны юклык формасында әйт.
- •12 Билет
- •1. Яраткан язучың турында сөйлә.
- •2. Дустыңа туганнарына кунака баруы турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, калын хәрефләр белән бирелгән сүзләрнең антонимнарын әйт.
- •13Билет
- •1. Бөек татар шагыйре Габдулла Тукай турында сөйлә.
- •2. Сыйныфташыңа спорт төрләре, Олимпия уеннары турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, хәл фигыльләр булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •14 Билет
- •1. Муса Җәлилнең тормыш һәм иҗат юлы турында сөйлә.
- •2. Энеңә зоопарка баруы турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, төрле заманнардагы хикәя фигыльләр булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •15 Билет
- •1. Яраткан бәйрәмнәрең турында сөйлә.
- •2. Дустыңа үткән туган көне турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, саннар булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •16 Билет
- •1. Татар композиторларының берсе турында сөйлә.
- •2. Әниеңне (әбиеңне апаңны һ. Б. Халыкара хатын – кызлар көне белән котла.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, бәйлек һәм бәйлек сүзләр булган җөмләләрне тап, тәрҗемә ит.
- •17 Билет
- •1. Татар рәссамнарының берсе турында сөйлә.
- •2. Сыйныфташыңа музейга баруы турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, шарт фигыльләр булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •18 Билет
- •1. Спорт белән шөгыльләнү турында сөйлә.
- •2. Авырган дустыңа шалтыратып, хәлен сораш.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, теркәгечле тезмә кушма җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •19 Билет
- •1. Дусларың белән аралашу турында сөйлә.
- •2. Сыйныфташыңа җәйге ял турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, иярченле кушма җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
- •20 Билет
- •1. Җәйге һәм кышкы ялың турында сөйлә.
- •2. Сыйныфташыңа буш вакытын ничек үткәрүе турында сораулар бир.
- •3. Текстны сәнгатьле итеп укы, тартымлы исемнәр булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
10 Билет
1. Татарстанның башкаласы Казан турында сөйлә.
2. Югары уку йортында белем алучы апаңа (абыеңа, танышыңа, дустыңа һ.Б.) бу уку йорты турында сораулар бир.
3. Текстны сәнгатьле итеп укы, төрле заманнардагы хикәя фигыльләр булган җөмләләрне тап һәм тәрҗемә ит.
1. Казан – зур һәм матур шәһәр. Ул – Татарстанның башкаласы.
Анда бер милионнан артык кеше яши. Татарстан халкы дус – тату гомер итә.
Казанның үзәгендә тарихи һәйкәл – Кремль урнашкан. Аның каршындагы мәйданда герой – шагыйрь Муса Җәлил һәм аның көрәштәшләренә һәйкәл куелган. Казандагы иң матур биналарының берсендә Татарстан Милли китапханәсе урнашкан. Аның каршында – 1804 елда ачылган Казан университеты. Биредә атаклы галимнәр эшләгән, бөек ачышлар ясалган. Университет – республиканбыз горурлыгы. Башкалабызда тарихи биналар шактый күп. Алар арасында Сынлы сәнгать музее, Татарстан Милли музее, шәһәр хакимияте бинасы һәм башкалар.
Казан фән үзәге. Биредә күпсанлы фәнни – тикшеренү институтлары урнашкан. Югары уку йортлары, шулай ук театр, музыка һәм сәнгать училищелары Идел буе һәм илебезнең башка төбәкләре өчен яхшы белгечләр әзерли. Казан – танылган мәдәни үзәк. Биредә җиде театр эшли, халыкара фестивальләр үткәрелә. Казанлылар һәм шәһәр кунаклары башкалабызның матурлыгына соклана.
2. - Апам (абыем) син нинди уку йортында укыйсың?
- Уку йортыгыз зурмы?
- Ул кайчан ачылган?
- Анда нинди факультетлар бар?
- Анда керү өчен нинди имтиханнар биргә кирәк?
- Сиңа ничә ел укырга кирәк?
- Анда уку авырмы?
- Синең булачак һөнәрең нинди?
3. Агач яфракларны нигә коя?
Юкәләр, каеннар Сары кием киде, шомырт һәм миләш агачлары кызарды, ялкынга охшады. Усаклар кызгылт - сарыга әйләнде.
Яфраклар ник агачлардан коелды? Алар ник туган агачларын ташлады?
Һәр агач җирдән тамырлары белән су ала, кирәкле тозларны да суыра. Аларны үзләренә калдыра. Аннары суны парга әйләндерә һәм һавага очыра. Бер каен биш-алты тонна су очыра. Яфраклар кышка калмый. Чөнки кышын җирдә ул чаклы су булмый. Агач корыр, һәлак булыр иде.
Чыршы һәм наратлар ылысларын кыш көне дә коймыйлар. Шуңа күрә ул агачлар салкыннан зыян күрмиләр.
11 Билет
1. Татар телен өйрәнү турында сөйлә.
2. Дустыңны туган көне белән котла.
3. Текстны сәнгатьле итеп укы, фигыльләрне тап һәм аларны юклык формасында әйт.
1. Татар теле төрки телләрнең берсе. Төрки теленә башкорт, казак, ногай, карачай һ.б. телләр керә. Татар телендә 7 млн. кеше сөйләшә. Татар теле әһәмияте ягыннан дөньяда 14нче урында тора. Аны белсәң 30лап телдә аралаша аласың. Татар күп өлкәләрдә, дәүләтләрдә яшиләр. Чит илдә яшәсәләр дә алар үз телен онытмыйлар.
Миңа да татар теле дәресе ошый. Шул дәресләрдә без яңа сүзләр өйрәнәбез, алар белән җөмләләр төзибез, татарча сөйләшәбез. Укытучы безгә төрле сораулар бирә, ә без җавап кайтарабыз. Һәр дәресләрдә диярлек без күнегүләр язабыз, грамматик кагыйдәләр белән танышабыз, аларны кабатлыйбыз һәм истә калдырырга тырышабыз.
Дәресләрдә без Татарстан Республикасының дәүләт төзелеше, халыкара багланышлары, сәясәте, иктисады, туган ягыбызның табигате, Казан шәһәре һәм аның истәлекле урыннары турында мәгълүмат алабыз. Шулай ук татар халкының тарихы, әдәбияты, сәнгате, мәдәнияте, күренекле шәхесләре турында текстлар укыйбыз һәм тәрҗемә итәбез, аларның эчтәлеге буенча фикер алышабыз.
Телләр белгән - илләр белгән, диләр.
2. Дустым ….
Сине туган көнең белән котлыйм.
Туган көннәр ел да кабатлана,
Ләкин кабатланмый үткәне
Бәхет, саулык, куанычлар белән
Килеп торсын иде көткәне.
3. Исәнме, дустым Гөлназ!
Мин сине бик сагындым. Авылда бергә үткәргән көннәрне һәрвакыт искә төшерәм. Анда шундый күңелле булган икән!
Мин авылдан шәһәргә кайттым. Аннары без гаиләбез белән Кара диңгез буена бардык. Мин анда уйчан кызга әйләндем. Диңгезгә карыйм да авылның күлен, сине искә төшерәм. Көньякта ял иткәндә, Карина исемле кыз белән таныштым. Ләкин ул үзсүзле кыз булып чыкты. Шунлыктан аның белән дуслашмадым.
Гөлназ, мин сиңа хат язып торырмын. Син дә җавап яз. Соңгы сүзем шул: мине көзге каникулларга көт! Авылга кайтасым килә.
Сау бул! Әти - әниеңә һәм энеңә миннән күп сәлам әйт.
Сине сагынып, дустың Света!