- •Содержание
- •7. Темы и методические указания к выполнению письменной
- •8. Методические указания по подготовке к компьютерному
- •Предисловие
- •1. Организация труда
- •1.1 Социально-экономические основы организации труда
- •Научная организация труда
- •1.2 Разделение и кооперация труда
- •1.3 Организация и обслуживание рабочих мест
- •Специализация и оснащение рм
- •Организация обслуживания рабочих мест
- •Комплексное проектирование организации и обслуживания рм
- •Аттестация и рационализация рабочих мест
- •1.4 Приемы и методы труда
- •Анализ и проектирование рациональных приемов и методов труда
- •1.5 Условия труда и отдыха
- •Оценка условий труда на предприятии
- •Направления улучшения санитарно-гигиенических условий труда
- •Проектирование рациональных режимов труда и отдыха
- •1.6 Дисциплина труда
- •1.7 Взаимодействие людей и социальных групп на предприятии
- •Проблемы девиантного поведения на предприятии
- •1.8 Анализ возможностей и результатов деятельности персонала предприятия
- •2. Нормирование труда
- •2.1 Сущность нормирования труда и структура норм времени
- •Классификация затрат рабочего времени
- •2. Время перерывов в работе исполнителя
- •2.2 Методы изучения затрат рабочего времени и нормирования труда
- •Микроэлементное нормирование труда
- •Фотография рабочего дня (фрд)
- •Хронометраж и Фотохронометраж
- •2.3 Система установления норм труда и динамика освоения работы
- •Динамика освоения работы
- •Нормирование труда в период освоения производства новой продукции
- •2.4 Особенности организации нормирования труда рабочих,руководителей и специалистов Нормирование труда основных рабочих
- •Нормирование труда вспомогательных рабочих
- •Нормирование труда в условиях бригадной организации труда
- •Нормирование труда руководителей и специалистов
- •Оптимизация нормирования труда рабочих на промышленном предприятии
- •Синергетический подход к нормированию труда
- •2.5 Анализ организации и нормирования труда
- •2.6 Оценка эффективности организации и нормирования труда
- •2.7 Организация пересмотра норм труда
- •3. Практические задания
- •3.1 Организация труда
- •2. Задание к теме 1.2 «Разделение и кооперация труда»
- •Варианты заданий для самостоятельной работы
- •3. Задание к теме 1.3: «Организация и обслуживание рабочих мест»
- •4. Задание к теме 1.4: «Приемы и методы труда»
- •Задания для самостоятельной работы
- •6. Задание к теме 1.6: «Дисциплина труда»
- •7. Задание к теме 1.8 «Анализ возможностей и результатов деятельности персонала предприятия»
- •3.2 Нормирование труда
- •1.3 Комплексные нормы выработки
- •3.2 Анализ использования рабочей силы
- •6. Комплексное задание к теме 2.2 «Расчет нормы выработки по наряд-заданию»
- •Задания для самостоятельной работы
- •6. Темы и методические указания к выполнению курсовой работы Общие положения
- •Тематика и структура курсовой работы
- •Работа с литературой
- •Методические указания к выполнению аналитической (расчетной) части курсовой работы
- •Тема 1. Оптимизация нормирования труда основных рабочих на промышленном предприятии. Расчет нормы выработки.
- •Тема 2. Анализ затрат рабочего времени путем фотографии рабочего дня. Расчет производительности труда в результате устранения потерь рабочего времени.
- •Лист наблюдения №1
- •Фактический и проектируемый баланс рабочего времени
- •Тема 3. Выявление резервов рабочего времени с помощью хронометража. Расчет нормы времени на основе данных хронометражных наблюдений.
- •Тема 4. Расчет экономической эффективности от пересмотра и внедрения технически обоснованной нормы выработки (времени).
- •Тема 5. Особенности организации и нормирования труда в бригадах. Разработка нормированного задания.
- •7. Темы и методические указания к выполнению письменной самостоятельной работы
- •Темы для самостоятельной работы
- •8. Методические указания по подготовке к компьютерному тестированию
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к компьютерному тестированию
- •Библиография
1.7 Взаимодействие людей и социальных групп на предприятии
Организацию труда можно рассматривать как организацию взаимодействия элементов производственных систем. Прежде всего это относится к взаимодействию между:
- людьми;
- людьми и средствами производства;
- социальными группами.
В общем случае можно выделить два вида взаимодействия людей: конкуренцию и сотрудничество.
Агрессивная конкуренция – «подсиживание», стремление к личной выгоде.
Продуктивная конкуренция – способствует достижению наилучших суммарных результатов, соревнование бригад, цехов и т.д.
Сотрудничество – модель взаимодействия людей для достижения общих целей. Объединения людей для взаимопомощи: гильдии, союзы, общины и т.д. Сотрудничество, а не конкуренция является наиболее значимым фактором развития социальных систем. Бригада – пример производственного сотрудничества. Эффективность производства в значительной степени зависит от степени согласованности интересов сотрудников (членов команды) организации с ее целями.
Квазирента или плата за честность – это величина пропорциональна доходу от обмана и обратно пропорциональна вероятности его обнаружения.
Для предупреждения экономических преступлений на предприятии рекомендуется:
- совершенствование систем отбора и оценки персонала, сбор информации о потенциальных сотрудниках, оценку не только деловых, но и моральных качеств;
- упрощение организационных структур;
- совершенствование систем учета;
- дублирование и контроль бухгалтерских операций;
- организацию систем внутреннего аудита.
Анализ эффективности доверия иллюстрирует необходимость соблюдения этических норм и долговременных хозяйственных связей, которые укрепляют взаимное доверие людей и организаций. Из этого следует также выгодность хорошей репутации как для фирмы, так и для каждого сотрудника.
В настоящее время многие компании понимают, что результаты их деятельности измеряются не только финансовыми показателями. Проблемы этики, влияние социальных мероприятий на экономические показатели компании волнуют как менеджеров, так и ученых.
Среди факторов, выделяемых в качестве стимулов повышения производительности труда, необходимо назвать организацию почти забытого для российского менталитета промышленного соревнования. Именно организация соревнования выделяется и ставится в качестве задачи при организации производства перед западным менеджментом, обеспечивающих создание удачных и действенных форм социальной организации. Конечно, различное финансово-экономическое положение предприятий вносит определенные коррективы и иерархию задач управления персоналом.
Поэтому корпоративная культура не может существовать на предприятии, борющемся за экономическое выживание. Только удовлетворив свои базовые материальные потребности, работники могут обратиться к ценностям корпоративной культуры, к формированию определенных правил этики производственных отношений.
Таким образом, с ростом производства, выходом российских организаций на международный уровень, появлением молодых специалистов с высоким уровнем образования, расширением предприятий среднего и крупного бизнеса вопрос формирования и развития этики производственных отношений становится все более актуальным, как непосредственно связанный с этими процессами.