
- •Програма навчальної дисципліни «Державне регулювання зайнятості»
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни «Державне регулювання зайнятості» Модуль і
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Сутність і принципи державної політики зайнятості в Україні
- •Тема 2. Ринок праці як сфера здійснення зайнятості
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Використання механізмів регулювання зайнятості в державній політиці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Напрями боротьби з безробіттям
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Правове забезпечення державного регулювання зайнятості
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Інформаційно-аналітичне та наукове забезпечення державного регулювання зайнятості
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Фінансове забезпечення державного регулювання зайнятості
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 8. Організаційно-адміністративні методи державного регулювання зайнятості
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Органи державного регулювання зайнятості
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 10. Зайнятість і профспілки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 11. Особливості і проблеми зайнятості та безробіття в Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 12. Глобалізація економіки та зайнятість населення
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Ринок праці як сфера здійснення зайнятості
- •Тема 3. Використання механізмів регулювання зайнятості в державній політиці
- •Питання для обговорення
- •Тема 4. Напрями боротьби з безробіттям
- •Тема 5. Правове забезпечення державного регулювання зайнятості
- •Питання для обговорення
- •Тема 7. Фінансове забезпечення державного регулювання зайнятості
- •Питання для обговорення
- •Тема 8. Організаційно-адміністративні методи державного регулювання зайнятості
- •Питання для обговорення
- •Поєднання повної і ефективної зайнятості створює:
- •За формами організації робочого часу розрізняють:
- •Відповідно до ст. 1 Закону України «Про зайнятість населення», зайнятість — це:
- •Концептуально виділяють такі види зайнятості:
- •Тема 11. Особливості і проблеми зайнятості та безробіття в Україні
- •Питання для обговорення
- •Для ринку праці України характерним є:
- •2. В розвинутих капіталістичних країнах світу формується механізм регулювання національних та регіональних ринків праці, що відбувається в … етапи:
- •3. До безробітних, за методологією моп відносяться особи віком:
- •Література
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
- •Підсумковий контроль Перелік питань до підсумкового модульного контролю
- •Список рекомендованої літератури
міністерство ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ україни
Дніпропетровська державна
ф
інансова
академія
Державне регулювання зайнятості
Навчально-методичний посібник
Дніпропетровськ – 2012
міністерство ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ україни
Дніпропетровська державна фінансова академія
кафедра управління персоналом ТА економіки праці
державне регулювання зайнятості
Навчально-методичний посібник
для студентів денної форми навчання,
які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр
за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»
за напрямом підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
Дніпропетровськ – 2012
ББК 65.240.5-21
Т68 |
Тичина О.Л. Державне регулювання зайнятості: Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямом підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці». – Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2012. – 111 с. |
Навчально-методичний посібник призначений для студентів денної форми навчання за галуззю знань 0305 "Економіка та підприємництво" за напрямом підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці».
Автор (укладач): |
О.Л. Тичина
|
- к.е.н., доцент кафедри управління персоналом та економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії |
Рецензенти: |
Ю.Є. Осацька
Л.С. Безугла |
- к.е.н., доцент кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії - к.е.н., доцент кафедри маркетинга Дніпропетровського державного аграрного університета |
Відповідальний за випуск: |
А.Г.Бабенко
|
- д.е.н., професор, завідувач кафедри управління персоналом та економіки праці . |
Розглянуто та схвалено вченою
радою факультету управління персоналом та економіки праці
Протокол № 3 від 20.12.2012 р.
Розглянуто та схвалено
на засіданні кафедри управління персоналом та економіки праці
Протокол № 5 від 10.12.2012 р.
ЗМІСТ
Вступ……………………………………………………………… |
4 |
1. Програма навчальної дисципліни…………………………. |
6 |
2. Методичні рекомендації до самостійної роботи………….. |
11 |
3. Методичні рекомендації до семінарських занять………... |
80 |
5 4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань………………………………………………………… |
105 |
6 5. Підсумковий контроль………………………………………. |
107 |
7 6. Список рекомендованої літератури………………………... |
109 |
Вступ
Навчально-методичний посібник призначений для підготовки фахівців денної форми навчання, які навчаються за галуззю знань 0305 ”Економіка та підприємництво” за напрямом підготовки 6.030505 “Управління персоналом та економіка праці”.
Метою дисципліни «Державне регулювання зайнятості» є формування системи знань з теорії зайнятості населення та методичних підходів її використання в державній політиці управління зайнятістю.
Питання ефективного регулювання зайнятості населення є однією з найважливіших проблем нашого суспільства. З упевненістю можна стверджувати, що громадяни, маючи гідно оплачувану роботу, можуть повноцінно забезпечити вирішення проблем щодо подолання бідності, формування середнього класу, зменшення безробіття, формування страхових пенсійних фондів будь-яких рівнів, сприяти ефективному функціонуванню всіх систем соціального захисту населення.
Нині, коли в економіці України спостерігаються тенденції до зростання, виникають нові аспекти регулювання зайнятості, пов'язані із посиленням регулюючої функції держави щодо найманої праці та сприяння самозайнятості, формуванням свідомості населення щодо пропозиції своєї робочої сили. Це потребує розробки більш досконалої моделі механізму державного регулювання зайнятості, орієнтованого на забезпечення збалансованості на ринку праці, зростання конкурентоспроможності економіки та підвищення її продуктивності.
Отже, зважаючи на те, що ринок праці є складним механізмом регулювання трудових відносин у державі, основними перспективними напрямами удосконалення державного регулювання зайнятості населення України мають стати:
удосконалення принципових положень законодавства про зайнятість з посиленням важелів активної політики подолання безробіття:
оптимізація та активізація регуляторної функції Державної програми зайнятості;
фінансування досліджень з проблем зайнятості та забезпечення економічної активності населення:
упровадження загальнодержавного банку робочих місць за регіонально-галузевими та професійно-кваліфікаційними ознаками.
В процесі вивчення дисципліни “Державне регулювання зайнятості” студенти отримують цілісне уявлення про формування системи знань з теорії зайнятості населення та методичних підходів до її використання в державній політиці управління зайнятістю.
У навчально-методичному посібнику приділяється увага вивченню методів та інструментарію аналізу стану зайнятості населення в Україні, вмінню запобігати безробіттю економічними, правовими, адміністративно-організаційними засобами.
Навчально-методичний посібник містить методичні рекомендації до самостійної роботи студентів. Самостійна робота студентів є обов’язковим засобом засвоєння студентами навчального матеріалу у вільний від аудиторних занять час. Вона націлена на засвоєння визначених питань відповідних тем дисципліни “Державне регулювання зайнятості”, які спрямованні на оволодіння теоретичними знаннями і практичними навичками, необхідними для застосування у практичній діяльності.
Для стимулювання сучасного економічного мислення і набуття навичок економічного аналізу, до кожної теми дисципліни додаються питання для самоконтролю, теми для підготовки рефератів і бібліографічний список.
Важливою формою організації навчання з дисципліни є індивідуальне завдання. До індивідуальних завдань відноситься підготовка рефератів за визначеними темами.
Навчально-методичний посібник містить методичні вказівки і завдання до домашньої контрольної роботи.
Після вивчення дисципліни «Державне регулювання зайнятості» передбачається підсумковий контроль, у формі поточного модульного контролю (ПМК).
Програма навчальної дисципліни «Державне регулювання зайнятості»
Метою дисципліни «Державне регулювання зайнятості» є формування системи знань з теорії зайнятості населення та методичних підходів її використання в державній політиці управління зайнятістю.
Завдання дисципліни – засвоєння знань про теоретичні положення державного регулювання зайнятості, оволодіння вміннями і навичками застосування цих знань на практиці, основні напрями щодо запобігання розширеного безробіття та зростання зайнятості.
Предметом дисципліни є:
державна політика зайнятості;
напрямки боротьби з безробіттям;
методи та форми забезпечення державного регулювання зайнятості.
Компетенції, які необхідно сформулювати в результаті вивчення дисципліни:
Інструментальні компетенції:
здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (монографії, навчальні посібники, періодичні видання, Інтернет та ін.);
здатність ефективно організовувати свій робочий час.
Міжособистісні компетенції:
здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації, удосконалювати емоційні здібності як інструмент розвитку у майбутніх менеджерів навичок управління на індивідуальному, міжособистісному та груповому рівнях.
Системні компетенції:
знання сутності і принципів державної політики зайнятості в Україні;
вміння використовувати механізми регулювання зайнятості в державній політиці та боротьби з безробіттям;
вміння користуватися основними законами України, які регулюють зайнятість населення;
здатність логічно і послідовно викладати засвоєні знання.
Спеціальні компетенції:
здатність застосовувати міжнародні норми зайнятості та соціального захисту;
вміння оцінювати сучасну демографічну ситуацію в Україні її демографічну політику;
знання основних напрямків фінансового забезпечення регулювання зайнятості;
застосування інформаційно-аналітичних, наукових та організаційно-адміністративних методів державного регулювання зайнятості;
здатність розуміти особливості і проблеми зайнятості та безробіття в Україні, роль профспілок в вирішенні проблем зайнятості;
вміння використовувати принципи державної політики зайнятості при розробці заходів по регулюванню ринку праці;
вміння визначати напрямки регулювання зайнятості та боротьби з безробіттям;
здатність використовувати закони України та міжнародні норми зайнятості для розробки заходів по регулюванню зайнятості;
здатність використовувати інформаційно-аналітичні, організаційно-адміністративні методи державного регулювання зайнятості для вирішення проблем зайнятості та безробіття в Україні.
1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
Модуль 1 |
Змістовий модуль 1. Теоретичні основи державного регулювання зайнятості |
Тема 1. Сутність і принципи державної політики зайнятості в Україні |
Тема 2. Ринок праці як сфера здійснення зайнятості |
Тема 3. Використання механізмів регулювання зайнятості в державній політиці |
Тема 4. Напрями боротьби з безробіттям |
Змістовий модуль 2. Забезпечення та організація державного регулювання зайнятості |
Тема 5. Правове забезпечення державного регулювання зайнятості |
Тема 6. Інформаційно-аналітичне та наукове забезпечення державного регулювання зайнятості |
Тема 7. Фінансове забезпечення державного регулювання зайнятості |
Тема 8. Організаційно-адміністративні методи державного регулювання зайнятості |
Тема 9. Органи державного регулювання зайнятості |
Тема 10. Зайнятість і профспілки |
Змістовий модуль 3. Роль глобалізації у розвитку сучасного світу |
Тема 11. Особливості і проблеми зайнятості та безробіття в Україні |
Тема 12. Глобалізація економіки та зайнятість населення |
Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ) |
Підсумковий контроль: ПМК |